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1、一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题1.2时间和位移【学习目标】1时刻与时间的区别和联系。2掌握位移和路程两个概念。3知道矢量和标量。4能够在数轴上表示位置和位移。【重点难点】重点：对位移的概念的理解难点：位移与距离的区别和联系【知识梳理】1时刻和时间间隔 时刻和时间间隔既有联系又有区别，在表示时间的数轴上，时刻用 表示，时间间隔用 表示，时刻与物体的 相对应，表示某一瞬间；时间间隔与物体的 相对应，表示某一过程（即两个时刻的间隔）。2路程和位移 路程是物体运动轨迹的 ，位移是用来表示物体（质点）的 的物理
2、量，位移只与物体的 有关，而与质点在运动过程中所经历的 无关，物体的位移可以这样表示：从 到 作一条有向线段，有向线段的长度表示位移的 ，有向线段的方向表示位移的 。3矢量和标量 既有 又有 的物理量叫做矢量，只有大小没有方向的物理量叫做 。矢量相加与标量相加遵守不同的法则，两个标量相加遵从 的法则，矢量相加的法则与此不同。4. 坐标与坐标的变化量物体沿直线运动，并以这条直线为坐标轴，这样，物体的位置就可以用 来表示，物体的位移就可以通过坐标的 x=x2x1来表示，x的大小表示位移的 ，x的正负表示位移的 。【重点探究】1.时刻和时间间隔（1）正确认识生活中的时间与时刻的区别（2）如何用时间坐
3、标轴上描述时刻和时间间隔例1以下的计时数据，指时间间隔的是（ ）A学校每天7：30准时上课 B每节课45 minC数学考试9：40结束 D周末文艺晚会18：40开始2.路程和位移（1）位移的定义（2）位移与路程的区别（3）位移的大小和路程有可能相等吗？例2如图所示，一物体沿3条不同的路径由A运动到B， 则沿哪条路径运动时的位移较大（ ）A沿1较大 B沿2较大 C沿3较大 D都一样大3.矢量和标量（1）矢量 （2）标量（3）矢量和标量的区别例3下列关于位移和路程的说法，正确的是（ ）A位移和路程总是大小相等，但位移是矢量，路程是标量B位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C位移只取决于始末位
4、置，而路程还与实际运动的路线有关D物体的路程总大于或等于位移的大小4.直线运动的位置和位移（1）如何用坐标轴描述位置和位移？（2）位移和初末位置的关系是怎样的？-3-2-1B4321A0第 1 题图例4一质点向东运动了300 m，又向南运动了400 m，则质点通过的路程为 ，位移的大小为 。例5如图，物体从A运动到B，用坐标表示A、B位置并表示出A、B位置的变化量。【基础过关】1下列关于矢量（位移）和标量（温度）的说法中，正确的是（ ）A两运动物体的位移大小均为30 m，这两个位移不一定相同B做直线运动的两物体的位移X甲=3 m，X乙=-5 m，则X甲X乙C温度计读数有正有负，其正负号表示方向
5、D温度计读数的正负号表示温度高低，不能说表示方向2一质点绕半径为R的圆周运动了一周，则其位移大小为 ，路程是 。若质点运动了周，则其位移大小为 ，路程是 。此运动过程中最大位移是_，最大路程是_。3从高为5 m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2 m处被接住，则这一段过程中（ ）A小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为7 mB小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为7 mC小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为3 mD小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为3 m【能力提高】4我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞行。下面是“神州5号”飞船在飞行中
6、所记录的一些数据，请分别说出哪些是指时刻的？哪些是指时间的？ 15日09时0分“神州5号”飞船点火，经9小时40分50秒，在15日18时40分50秒我国宇航员杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国国旗，再经11小时42分10秒，于16日06时23分飞船在内蒙古中部地区成功着陆。5中学的垒球场的内场是一个边长为16.77 m的正方形，在它的四个角分别设本垒和一、二、三垒，如图所示。一位击球员击球后，由本垒经一垒、二垒直跑到三垒。他运动的路程是 m，位移是 m，位移的方向 。【课堂小结 】本节重点是理解并能计算物体运动过程中的路程和位移，最根本的方法是掌握其定义，领悟二者的物理意义及其区别与联系。区别： 联系：【预习】第3节 运动快慢的描述 现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。
