2016语文中考真题分类汇编:14 专题十四 诗词鉴赏(第二批)

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1、专题十四 诗词鉴赏1(2016十堰)阅读游山西村,根据要求回答问题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。来源:学优高考网23下面对本诗分析和理解正确的一项是 ( )A诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人,“足”字可见其热情好客。 B颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样,都是一种庆祝活动,表达了农民丰收后的喜悦。 C“拄杖”说明诗人已年迈,加之去职回乡后的郁闷,所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。 D这首诗记叙村行沿途风光,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的热爱。 24请赏析“山重水复疑无路,

2、柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。【答案】2(2016黄冈)阅读下面这首古诗,回答18-19题。送魏大从军来源&%:zzstep#.com陈子昂匈奴犹未灭,魏绛复从戎。来源:gkstk.Com怅别三河道,言追六郡雄。雁山横代北,狐塞接云中。勿使燕然上,惟留汉将功。【注释】魏大:陈子昂的友人。姓魏,在兄弟中排行第一,故称。魏绛:春秋晋国大夫,以和戎政策消除边患了而受金石之赏。六郡雄:汉代名将赵充国,号称“六郡豪杰”。代:代州。狐塞:飞狐塞,边界驻军重地。云中:云中郡,边塞重镇。燕然:燕然山。东名将窦宪大破匈奴军队,乘胜追击,登上燕然山,刻石记功而返。18下列对诗歌赏析不正确的一项是 ( )A首联暗用

3、汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭,无以家为”的典故,抒发了以天下为己任的豪情。来源&:中国教育#*出版网B颔联“怅别”一语,写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、气哭悲切。C颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要,它们是中原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大,为结句做了铺垫。D全诗一气呵成,充满了奋发向上的精神,表现了诗人立志报国的思想情怀,感情豪放激昂,语气慷慨悲壮,有气壮山河之势。19诗歌尾联用了什么手法?表现了作者怎样的思想感情?【答案】18 B19 用典寓意。激励友人建功立业,希望他扬名塞外,让燕然山上也留下大唐将士的赫赫战功

4、。3(2016荆门)阅读刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠,按要求回答问题。巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 诗的颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故,分别表达了诗人怎样的思想感情? 请说说“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这一诗句的哲理内涵。【答案】4(2016襄阳)古诗赏析钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)本诗通过描写西湖早春明媚的风光,抒发了诗人喜悦的感情。尤其是“”三个字更是直抒胸

5、臆,似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。(2)这首诗处处紧扣初春的季节特征,把西湖描绘得生意盎然。请从诗歌画线句中选择一个体现季节特征的词语加以说明。【答案】(1)喜悦;行不足(2)“早莺”初春时飞来的莺,争着飞落到暖树上,表明鸟儿为避春寒而栖于初春的暖枝,体现了季节特征。或“新燕”燕是春的信使,已开始衔泥筑巢,体现了季节特征。译文:行至孤山寺北,贾公亭西,举目远眺,但见水面涨平,白云低垂几只黄莺,争先飞往向阳树木;谁家燕子,为筑新巢衔来春泥?鲜花缤纷,几乎迷人眼神;野草青青,刚好遮没马蹄湖东景色,令人流连忘返,最为可爱的,还是那绿杨掩映的白沙堤。【解析】(1)本题考查学生

6、能够根据重点语句理解诗人的思想情感尾联略写诗人最爱的湖东沙堤白堤中贯钱塘湖,在湖东一带,可以总揽全。湖之胜只见绿杨荫里,平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中,堤上骑马游春的人来往如织,尽情享受春日美景。诗人置身其间,饱览湖光山色之美,心旷而神怡。抒发了诗人喜悦的感情,以“行不足”说明自然景物美不胜收,诗人也余兴未阑。故填写:行不足。(2)本题考查学生对重点词语句能进行赏析的能力。“早莺”初春时飞来的莺,争着飞落到暖树上,表明鸟儿为避春寒而栖于初春的暖枝,体现了季节特征。或“新燕”燕是春的信使,已开始衔泥筑巢,体现了季节特征。5(2016济南)歌阅读夏意宋 苏舜钦别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。树阴满

7、地日当午,梦觉流莺时一声。【注释】席:竹席。流莺:即莺。流:指其鸣声婉转。12、本诗通过描写院深席清、 (1) 、树阴满地、 (2) 、等四幅夏日画面,流露出诗人(3)的心情。 13、赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。 【答案】12、石榴开遍、梦觉流莺,于炎炎夏日悠闲旷达(恬然自在)13、透:穿透。榴花盛开红红如火,却无刺目之感,给人一种润润、娇娇的感觉,意境十足,令人赏心悦目。6(2016桂林)古诗词鉴赏。阅读下面一首诗,完成14-15题。登幽州台陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。14、诗人登上幽州台远眺,产生了怎样的联想?由此表达了诗人怎样的情感?【答案】联想

8、:大地茫茫,空阔寂寥,没有一个知音,内心满怀悲愤;情感:对不被理解、怀才不遇的悲叹15、试赏析“悠悠”一词的表达效果。【答案】“悠悠”形容时间久远和空间广大。把个人放置到无边宇宙的背景中,使人显得渺小,从而产生一种苍茫孤独感。7(2016安顺)阅读下面诗歌,完成10-12题。钱塘湖春行来源:gkstk.Com白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。10全诗以“行”为线索,从“孤山寺北贾亭西”起,到“ ”终。以“ ”说明自然美景美不胜收,诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。(请用诗中的原句作答)11本诗

9、抒发了作者怎样的思想感情?12颔联中有两个动词用得极妙,请找出来作简要赏析。 颔联中两个用得极妙的动词: 、 。 赏析: 【答案】8(2016海南)古诗词阅读饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。9诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“ ”和“ ”。10请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳,飞鸟相与还”所展现的画面。【答案】9(2016龙东)阅读古诗文,回答第10-13题。【古诗赏析】渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家

10、万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。10“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”两句,揭示了作者和征人们怎样的共同心理?【答案】10(2016衡阳)阅读诉衷情,完成7-8题。诉衷情宋 陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。7诗中“觅封侯”用了 (人名)投笔从戎、立功异域的典故,“胡未灭,鬓先秋,泪空流”使用了_修辞手法。8“此生谁料,心在天山,身老沧洲”采用什么表达方式,表达了作者怎样的感情?【答案】11(2016淮安)阅读下面古诗,完成5-6题。游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路

11、,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。5、本诗抒发了作者怎样的思想感情?答: 6、请说出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。答: 【答案】5、这是一首纪游诗,围绕“游”字层层展开,记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经历,反映了农民们渴望丰年的心愿,表现诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美。6、说明事物发展的总趋势是前进的,而道路是曲折的。要求我们要有乐观主义精神,要准备走曲折的道路。12(2016济宁)阅读下面这首元诗,回答问题。 塞上忆汶水 曹元用来源:学优高考网gkstk 沙碛秋高苑马肥,哀笳一曲塞云飞。 南都儿辈应相念,过尽

12、征鸿犹未归。(注)沙碛:沙漠。苑马:西域大苑所产的马。(1)前两句描绘了怎样的景象?(2)最后一句写“征鸿”有什么作用?【答案】(1)边塞秋高云飞,展示频繁的惆怅、悲哀的景象。(2) 征鸿,意为“远飞的大雁”,古人常利用它们寄寓自己的情怀。这里借写征鸿未归,表达了思乡思亲之情及厌战的心理。13(2016上海)阅读下面的诗,完成第6-7题卖炭翁(节选)白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。6. 卖炭翁“卖炭”是为了换得 和 。7. 下列对诗歌内容理解正确的一项是 ( )A“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰

13、辛。B“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。C“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。D“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。【答案】6、身上衣 口中食 7、C(2分) A(1分) 14(2016雅安)选出对下面这首诗理解有误的一项 ( )春望来源:gkstk.Com唐杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。A. 这是一首五言律诗, 感情强烈, 情景兼具, 含蓄蕴藉, 耐人寻味。B. 这首诗的首联表面描写都城破败, 人烟稀少, 草木茂密幽深的荒凉景象, 实际深藏诗人的无限感慨; 颔联借对花鸟的感觉, 将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。C. 这首诗的颈联极力渲染诗人在战火连绵时期

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