八年级道德与法治上册 第二单元 青春自画像 第五课 成长中的秘密(我们都有秘密为心灵开一扇窗)课件 人民版

上传人:bin****86 文档编号:62224467 上传时间:2018-12-18 格式:PPT 页数:30 大小:15.94MB
返回 下载 相关 举报
八年级道德与法治上册 第二单元 青春自画像 第五课 成长中的秘密(我们都有秘密为心灵开一扇窗)课件 人民版_第1页
第1页 / 共30页
八年级道德与法治上册 第二单元 青春自画像 第五课 成长中的秘密(我们都有秘密为心灵开一扇窗)课件 人民版_第2页
第2页 / 共30页
八年级道德与法治上册 第二单元 青春自画像 第五课 成长中的秘密(我们都有秘密为心灵开一扇窗)课件 人民版_第3页
第3页 / 共30页
八年级道德与法治上册 第二单元 青春自画像 第五课 成长中的秘密(我们都有秘密为心灵开一扇窗)课件 人民版_第4页
第4页 / 共30页
八年级道德与法治上册 第二单元 青春自画像 第五课 成长中的秘密(我们都有秘密为心灵开一扇窗)课件 人民版_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级道德与法治上册 第二单元 青春自画像 第五课 成长中的秘密(我们都有秘密为心灵开一扇窗)课件 人民版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级道德与法治上册 第二单元 青春自画像 第五课 成长中的秘密(我们都有秘密为心灵开一扇窗)课件 人民版(30页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第二单元 青春自画像,第五课 成长中的“秘密”,第1课时 我们都有“秘密” 为心灵开一扇窗,集体朗诵:,导入新课,青春的我 青春的我, 渴望拥有一片 自己的天空, 独享一份 心灵的自由和宁静。,这首小诗形象地描绘了青春期的什么心理特征?,想一想:,导入新课,导入新课,1.懂得拥有自己的秘密是我们长大的标志之一,同时也要理解父母的担心。 2.我们要学会区别对待秘密,在寻求支持与帮助的同时也要学会保护自己。,讲授新课,心里藏着秘密的孩子已不再是父母一眼就能洞悉的“水晶人” ,这给父母带来了不安。,想拥有并保守个人空间,母亲的困惑,讲授新课,讲授新课,讲授新课,理解,是正常的心理现象,青春期开始拥有

2、了个人的小秘密。 有,渴望有自己的空间。,天下的父母都能有同种困惑,我们一起看看心理专家和教育专家的看法。青春期开始产生秘密的原因:,讲授新课,讲授新课,青春期的孩子认为自己长大了,长大的标志就是与父母保持一定的心理距离,于是萌生了独享一片心灵天空的愿望。,由于心理的发展,青春期的青少年情绪自控能力有较大提高,学会隐藏自己的真实感情。,心理专家:,秘密对于青少年的成长有什么积极的意义(为什么说没有秘密长不大?),讲授新课,讲授新课,秘密往往与责任相连,并且意味着要独立承担责任。,没有秘密的“水晶人”是永远长不大的,有远见的父母和老师应允许孩子有自己的秘密。,教育专家:,走向独立是长大成人的基本

3、特征之一,而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的一个基本要求。,讲授新课,教材P5253:,讲授新课,充分发挥你的想象力,把项尚的梦 继续下去。,启发如何正确看待青春期的小秘密?,讲授新课,我们不可能做一个完全透明的“水晶人”。没有丝毫秘密、完全坦诚相见,这是人际交往乌托邦式的美好追求。 能够恰当地处置秘密是人际交往中自尊和相互尊重的表现。拥有自己的秘密是我们长大的标志之一,是完全正常的心理现象。 父母的担心和不理解也不是没有道理,我们要理解父母和老师的苦心。,讲授新课,讲授新课,这位母亲,您好! 我是一名初中生,这种情况我也有。您不必担忧,拥有秘密对我们的成长极其重要。这是我们走向独立的表现

4、,是长大成人的特征之一。能恰当处理好自己的秘密是走向独立的基本要求。秘密与责任相连,并且意味着要独立承担责任。没有秘密的“水晶人”是永远长不大的,有远见的父母和老师应当允许孩子有自己的秘密。 一名初中生,现在我茅塞顿开,原来有秘密是长大的标志!以后我什么话也不对父母和老师说了,因为我长大了。,说一说,这位同学的想法对不对? 为什么?,讲授新课,讲授新课,不对。他的想法是一种闭锁心理的表现。并且闭锁心理是不利于自身发展的。 秘密太深重,对身心健康不利,有的秘密危险、复杂,如处理不好,会给我们带来麻烦,所以要主动和父母、老师及信得过的人交流,为心灵开一户窗。,讲授新课,危险的秘密,教材P54:,讲

5、授新课,生活中的秘密,有些是复杂的,有些甚至是危险的,如果处理不当,会给自己带来麻烦甚至灾难。,讲授新课,讲授新课,危险的秘密:,(1)考试时同学偷看我的试卷,并要我替他保密。 (2)几个经常在学校附近转悠的男青年不止一次向我要钱,不给他们就打我,而且威胁我不准跟父母说。 (3)丽丽发现表哥和几个男青年聚众吸毒。 (4)同桌放学后去麻将馆打牌,要我替他保密。 (5)几个同学周日去营业性舞厅。 (6)和网友见面,(关于身心疾病的秘密;遭胁迫勒索、暴力伤害的秘密;违纪的秘密;社会交往方面的秘密等都是危险的秘密。),讲授新课,怎样正确对待秘密?,学会区别对待秘密: (1)在成长过程中,有些事情可以保

6、密。如:信件、日记、家庭隐私、身体缺陷、银行账号等。这些不危害他人、社会、自己的秘密可以保密。 (2)使自己心理压抑、难以 排解的事情,可能给自己带来危险的事情,或者违反道德法律的事情等秘密不能保密。不能保守的秘密,找可以信赖的人倾诉,或者向相关部门反映,为心灵开一扇窗。,讲授新课,倾诉的意义: 适当的倾诉可以帮助我们缓解心理压力、保持心理健康,也能使我们从他人那里获得帮助。,课堂小结,随堂训练,1.拥有自己的秘密是我们长大的标志之一,是完全正常的心理现象。父母的担心和不理解( ) A.是完全没有必要的 B.也不是没有道理的 C.是极端错误的 D.是对我们极不信任表现,B,随堂训练,2.对个人

7、来说,秘密往往意味着( ) A.诚实守信 B.得不到他人的理解和信任 C.独立承担责任 D.心里藏着危险,C,随堂训练,3.在成长的过程中,有些事情可以保密,而另外一些事情不能保密。下面哪些可以成为保密的事情( ) A.自己心理压抑,难以排解的事情 B.可能给自己带来危险的事情 C.违法纪律、法律的事情 D.自己的日记记录了自己对一些事情的看法,D,随堂训练,4.既然有秘密是一种长大的标志,那么我们应该( ) A.什么话也不对父母和老师说,拒绝交流 B.不论什么秘密都不告诉他人,留给自己解决 C.具体问题具体分析,如果有些秘密可能会带来危险,我们就需要找人倾诉 D.把秘密都积攒起来,这样就能证明自己长大了,C,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 教育/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号