高考语文一轮复习 2_3名句名篇的理解和识记课件 新人教版

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1、第三章 名句名篇的理解和识记,题型一 补充式名句名篇默写 【典题试做】 【例1】 (2016天津卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分) (1)良将劲弩守要害之处,_。 (贾谊过秦论),(2)既窈窕以寻壑,_。 (陶渊明归去来兮辞) (3)_,下有冲波逆折之回川。 (李白蜀道难) (4)_,乾坤日夜浮。 (杜甫登岳阳楼),(5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_。 (苏轼定风波),【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。解答本题,关键在于根据题目提供的上句或下句,准确回忆,准确书写,既不要写错字、别字,也不要添字、漏字。(1)中的“何”,(2)中的“崎岖”,(4)中的“坼”,(5)中的“蓑”易写错

2、,要多加注意。,答案:(1)信臣精卒陈利兵而谁何 (2)亦崎岖而经丘 (3)上有六龙回日之高标 (4)吴楚东南坼 (5)一蓑烟雨任平生,【例2】(2016浙江卷)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)_,筋骨之强,_,下饮黄泉,用心一也。(荀子劝学) (2)夫以秦王之威,_,辱其群臣。_,独畏廉将军哉? (司马迁史记廉颇蔺相如列传),(3)客喜而笑,_。肴核既尽,_。(苏轼赤壁赋) (4)_,封狼居胥,_。 (辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古) (5)昨夜雨疏风骤,_。_,却道海棠依旧。 (李清照如梦令昨夜雨疏风骤),【解析】本题考查常见古诗文名句名篇的默写。默写题一定要记住句

3、子和记准字形,尤其是那些容易写错的字,要加倍注意。本题的重点字有:埃、廷、叱、驽、酌、籍、嘉、顾、帘等。,答案:(1)蚓无爪牙之利 上食埃土 (2)而相如廷叱之 相如虽驽 (3)洗盏更酌 杯盘狼籍 (4)元嘉草草 赢得仓皇北顾 (5)浓睡不消残酒 试问卷帘人,【构建模型】 默写“零失误”的四个关注 1.关注生僻难写字 对于文质兼美的名句名篇,虽都能熟读成诵,但考试中却不能得分,其中重要的一个原因就是生僻难写字的书写有误,一字之差导致丢分。这就要在复习中对生僻难写字反复多写几遍,达到熟能生巧、强化记忆的目的。,2.关注同音异义词 读音相同,意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量地存在着,这成为命

4、题“热点”,应该特别注意这些同音异义词,通过分析比较,既知其音,更知其义。,3.关注同义异形词 意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的,这些词有更大的迷惑性和误导性,是考试得分的“盲点”之一,复习时也应引起高度重视。,4.关注语句顺序 有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变,也正是这个原因,有些考生往往只观其大略、不求甚解,导致把语句的顺序写颠倒,白白地丢掉了分数。,题型二 情境式名句名篇默写 【典题试做】 【例3】 (2016全国卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)左传曹刿论战中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“_,_?”,(2

5、)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易琵琶行中“_,_”两句表达了这样的意思。 (3)在赤壁赋的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵诗经陈风中的月出篇,即文中所谓“_,_”。,答案:肉食者谋之 又何间焉 岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听 诵明月之诗 歌窈窕之章,【例4】(2015全国卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)庄子逍遥游指出,“_,_”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。,(2)白居易琵琶行中“_,_”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。 (3)杜牧赤壁中“_,_”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。,【解题点拨】注意“轴”“拨弦”“未成”“周郎”“铜雀”等字词的正确书写。,答案:(1)(且夫)水之积也不厚 则其负大舟也无力 (2)转轴拨弦三两声 未成曲调先有情 (3)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔,【构建模型】 情境式名句名篇默写的解题步骤 第一步,明确题目要求。特别注意是“限选”还是“全选”的要求。 第二步,注意语句的出处。答题时,一定要看清句子是出自哪一篇文章中的,以缩小答题的范围。,第三步,根据题干的提示或要求。答题时要注意所设计的“情境”究竟怎样,在具体的语言环境里分析、品味一些关键的词语,据此调动记忆中的积累来填写句子。,

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