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1、镇成立由镇委书记孙广东任组长，镇委副书记、镇长任副组长，镇直相关部门主要领导为成员的意识形态工作领导小组，统筹协调全镇意识形态工作考点38直线与圆锥曲线的位置关系一、 选择题1.(2017全国甲卷文T12)过抛物线C:y2=4x的焦点F,且斜率为的直线交C于点M(M在x轴上方),l为C的准线,点N在l上且MNl,则M到直线NF的距离为()A.B.2C.2D.3【命题意图】抛物线的性质、直线与抛物线的关系以及点到直线的距离公式,意在考查学生的推理论证能力和运算求解能力.【解析】选C.方法一:由题意知,MF:y= (x-1),与抛物线y2=4x联立得3x2-10x+3=0,解得x1=,x2=3,所
2、以M(3,2),因为MNl,所以N(-1,2),又F(1,0),所以NF:y=-(x-1),即x+y-=0,所以M到直线NF的距离为.方法二:由方法一知M(3,2),则|MN|=4,F(1,0),N(-1,2),|NF|=4,设M到NF的距离为d,则SMNF=|NF|d=|MN|yM即4d=42,故d=2.、二、 填空题2.(2017全国甲卷理科T16).已知F是抛物线C:y2=8x的焦点,M是C上一点,FM的延长线交y轴于点N.若M为FN的中点,则|FN|=.【命题意图】本题考查抛物线的几何性质和两点间的距离公式.意在考查学生的数形结合的思想以及运算能力.【解析】设N(0,a),F(2,0)
3、,那么M,点M在抛物线上,所以=8,解得a=4,所以N(0,4),那么|FN|=6.答案:6三、简答题3.(2017全国乙卷理科T20)已知椭圆C: +=1(ab0),四点P1(1,1),P2(0,1),P3,P4中恰有三点在椭圆C上.(1)求C的方程.(2)设直线l不经过P2点且与C相交于A,B两点.若直线P2A与直线P2B的斜率的和为-1,证明:l过定点.【命题意图】主要考查椭圆的标准方程的求法,直线与圆锥曲线的位置关系问题,突出考查考生解决综合问题及运算能力.【解析】(1)根据椭圆对称性,必过P3,P4,又P4横坐标为1,椭圆必不过P1,所以过P2,P3,P4三点,将P2,P3代入椭圆方
4、程得解得a2=4,b2=1.所以椭圆C的方程为:+y2=1.(2)当斜率不存在时,设l:x=m,A,B,+=+=-1,得m=2,此时l过椭圆右顶点,不存在两个交点,故不满足. 斜率存在时,设l:y=kx+n,A,B,联立整理得x2+8knx+4n2-4=0,x1+x2=,x1x2=,则+=-1,又n1n=-2k-1,此时=-64k,存在k使得0成立,所以直线l的方程为y=kx-2k-1,当x=2时,y=-1,所以l过定点.【反思总结】椭圆的对称性是椭圆的一个重要性质,判断点是否在椭圆上,可以通过这一方法进行判断;证明直线过定点的关键是设出直线方程,通过一定关系转化,找出两个参数之间的关系式,从
5、而可以判断过定点情况.另外,在设直线方程之前,若题设中未告知斜率情况,则一定要讨论直线斜率不存在和存在的情况,接着通法是联立方程组,求判别式、根与系数的关系,根据题设关系进行化简.4.(2017天津高考理科T19)设椭圆+=1(ab0)的左焦点为F,右顶点为A,离心率为.已知A是抛物线y2=2px(p0)的焦点,F到抛物线的准线l的距离为.(1)求椭圆的方程和抛物线的方程.(2)设l上两点P,Q关于x轴对称,直线AP与椭圆相交于点B(B异于点A),直线BQ与x轴相交于点D.若APD的面积为,求直线AP的方程.【命题意图】本题考查圆锥曲线的定义、方程、几何性质以及直线与圆锥曲线综合问题,考查学生
6、的应用能力和计算能力.【解析】(1)设F的坐标为(-c,0).依题意,= , =a,a-c=,解得a=1,c=,p=2,于是b2=a2-c2=.所以,椭圆的方程为x2+=1,抛物线的方程为y2=4x.(2)设直线AP的方程为x=my+1(m0),与直线l的方程x=-1联立,可得点P,故Q.将x=my+1与x2+=1联立,消去x,整理得(3m2+4)y2+6my=0,解得y=0,或y=.由点B异于点A,可得点B.由Q,可得直线BQ的方程为(x+1)-=0,令y=0,解得x=,故D,所以|AD|=1-=.又因为APD的面积为,故=,整理得3m2-2|m|+2=0,解得|m|=,所以m=.所以,直线
7、AP的方程为3x+y-3=0,或3x-y-3=0.5.(2017天津高考理科T20)已知椭圆+=1(ab0)的左焦点为F(-c,0),右顶点为A,点E的坐标为(0,c),EFA的面积为.(1)求椭圆的离心率.(2)设点Q在线段AE上,|FQ|=c,延长线段FQ与椭圆交于点P,点M,N在x轴上,PMQN,且直线PM与直线QN间的距离为c,四边形PQNM的面积为3c.求直线FP的斜率;求椭圆的方程.【命题意图】本题考查圆锥曲线的定义、方程、几何性质以及直线与圆锥曲线综合问题,考查学生的应用能力和计算能力.【解析】(1)设椭圆的离心率为e,由已知,可得(c+a)c=.又由b2=a2-c2,可得2c2
8、+ac-a2=0,即2e2+e-1=0.又因为0e0),则直线FP的斜率为.由(1)知a=2c,可得直线AE的方程为+=1,即x+2y-2c=0,与直线FP的方程联立,可解得x=,y=,即点Q的坐标为.由已知|FQ|=,有+=,整理得3m2-4m=0,所以m=,即直线FP的斜率为.由a=2c,可得b=c,故椭圆方程可以表示为=1.由得直线FP的方程为3x-4y+3c=0,与椭圆方程联立消去y,整理得7x2+6cx-13c2=0,解得x=-(舍去),或x=c.因此可得点P,进而可得|FP|=,所以|PQ|=|FP|-|FQ|=-=c.由已知,线段PQ的长即为PM与QN这两条平行直线间的距离,故直
9、线PM和QN都垂直于直线FP.因为QNFP,所以|QN|=|FQ|tanQFN=,所以FQN的面积为|FQ|QN|=,同理FPM的面积等于,由四边形PQNM的面积为3c,得-=3c,整理得c2=2c,又由c0,得c=2.所以,椭圆的方程为.6.(2017全国甲卷文T20)(12分)设O为坐标原点,动点M在椭圆C: +y2=1上,过点M作x轴的垂线,垂足为N,点P满足=.(1)求点P的轨迹方程.(2)设点Q在直线x=-3上,且=1.证明:过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.【命题意图】椭圆的几何性质、曲线与方程,向量的坐标运算以及直线方程.意在考查学生的数形结合能力和逻辑推理、运算能力.【
10、解析】(1)设P(x,y),M(x,y),N(x,0),已知=,即(x-x,y)=(0,y),所以所以因为M在椭圆上,所以代入椭圆方程得x2+y2=2,所以点P的轨迹方程为x2+y2=2.(2)设P(x1,y1),Q(-3,y2),椭圆的左焦点为F(-1,0), =(x1,y1),=(-3-x1,y2-y1),=x1(-3-x1)+y1(y2-y1)=1,即-3x1-+ y1y2-=1,-3x1+ y1y2-(+)=1,即-3x1+y1y2=3,故lOQ:y=-x.所以过P与直线OQ垂直的直线l为:y-y1=(x-x1),当x=-1时,y=y1+(-1-x1)=y1+-=y1-=-,将代入得y=0,所以过P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.按照属地管理，分级负责和谁主管谁负责的原则，各级党组织领导班子对本地区、本单位、本部门意识形态工作负主体责任。党组织书记是第一责任人
