《高考生物一轮复习第4单元细胞的生命历程第12讲细胞的增殖课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物一轮复习第4单元细胞的生命历程第12讲细胞的增殖课件（131页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第12讲 细胞的增殖,第四单元 细胞的生命历程,考纲要求 1.细胞的生长和增殖的周期性()。 2.细胞的有丝分裂()。 3.细胞的无丝分裂()。 4.实验： (1)观察细胞的有丝分裂。 (2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。,考点一 细胞的生长和细胞周期,考点三 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂,内容索引,重温高考 演练模拟,知识网络 答题语句,课时作业,考点一,细胞的生长和细胞周期,1.多细胞生物生长的原因(从细胞的角度分析) (1)通过 增大细胞的体积。 (2)通过 增加细胞的数量。 2.细胞不能无限长大 (1)实验细胞大小与物质运输的关系 实验原理 a.酚
2、酞遇NaOH呈紫红色。 b.用不同大小的琼脂块模拟不同大小的 。,梳理知识要点,细胞生长,细胞分裂,细胞,c.用NaOH在琼脂块中扩散的体积与整个琼脂块的体积的比值模拟细胞的 。 实验步骤：阅读教材，了解实验步骤与实验材料 实验结果：依据下表信息，进一步完善补充：,物质运输的效率,实验结论 a.在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同，说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是 的。 b.琼脂块的表面积与体积之比(相对表面积)随着琼脂块的增大而 。 c.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而 。 (2)细胞不能无限长大的原因 受 的制约：细胞体积越大，其相对表面积
3、越小，细胞的物质运输的效率就越低。 受 的制约：细胞核中的DNA是有限的，其能够控制的细胞质的范围有限。,相同,减小,减小,相对表面积,核质比,3.细胞增殖 (1)细胞增殖包括 和 整个连续的过程。 (2)方式,物质准备,细胞分裂,细 胞 分 裂 的 方 式,分裂,无丝分裂,分裂,分裂,产生体细胞,产生体细胞,产生生殖细胞,用于繁殖,真核细胞,原核细胞,有丝,减数,二,(3)意义：是生物体 的基础。,生长、发育、繁殖、遗传,4.细胞周期 (1)概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。 (2)适用范围：进行 分裂的细胞才有细胞周期； 分裂的细胞才有细胞
4、周期。,有丝,连续,知识拓展 细胞分裂后产生的子细胞有三种去向 持续分裂：始终处于细胞周期中。如部分造血干细胞、卵裂期细胞、癌细胞、根尖分生区细胞、茎形成层细胞、芽生长点细胞。 暂不分裂：暂时脱离细胞周期，仍具有分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中。如肝脏细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞。 永不分裂：永远脱离细胞周期，处于分化状态直到死亡。如肌纤维细胞、神经细胞、浆细胞，叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区细胞。,(3)细胞周期的表示方法,ABCA,ab或cd,abcde,分裂间,分裂,(4)细胞周期的特点：不同类的细胞，其细胞周期不一定不同，分裂间期与分裂期所占比例也不一定相同；细胞周期
5、的大部分时间处于分裂间期，其为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。 特别提醒 间期又分为G1期、S期、G2期。 G1期：又称DNA合成前期，主要进行RNA和有关蛋白质的合成，为S期DNA的复制做准备。 S期：又称DNA合成期，主要进行DNA的复制。 G2期：又称DNA合成后期，主要进行RNA和蛋白质的合成，特别是微管蛋白的合成，为分裂期作准备。,1.判断常考语句，澄清易混易错 (1)细胞越小，相对表面积也越小，这有利于提高物质交换效率( ) (2)琼脂块越小，NaOH扩散到琼脂块的速度越快( ) (3)能分裂的细胞均有细胞周期( ) (4)洋
6、葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长( ) (5)进行减数分裂的精原细胞不具有细胞周期( ) (6)间期的G2期的染色体含量是G1期的2倍( ),2.分析命题热图，明确答题要点,(1)间期和M期的阶段如何划分？,提示,提示,间期可以分为G1、S和G2期三个阶段；分裂期(M期)可以分为前、中、后、末期四个阶段。,(2)一个细胞周期的开始点和结束点在哪里？,开始点和结束点均位于G1期和末期的交界处，从此位置按图中箭头顺时针转一圈即为一个细胞周期。,命题点一 细胞周期的判断与表示方法 1.细胞周期可分为间期和分裂期(M期)，间期又分为G1期、S期和G2期。下表为体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间
7、(单位：小时)，若在细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，则下列说法正确的是,答案,解析,探究命题方向,A.M期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处 B.G2期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处 C.所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需要15小时后 D.所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需要22小时后,由表中信息可知，M期细胞至少需要10小时后才能到达G1期和S期的交界处，A项错误； G2期细胞到达G1期和S期的交界处至少需要的时间为1.51011.5小时，B项正确； 由于DNA的合成在S期，当在培养液中加入过量的DNA合成抑制剂时，DNA
8、合成被抑制，即S期的细胞被抑制，若使所有细胞都停留在G1、S期交界处，则刚完成DNA复制的细胞需要经过G2、M和G1期，共需要15小时，但并不是所有的细胞都需要15小时，故C、D项错误。,命题点一 细胞周期的判断与表示方法 2.下列据图描述细胞周期的相关说法正确的是,答案,解析,A.甲图中的S期位于丙图中的ab段 B.一个完整的细胞周期是指乙的ab段或bc段 C.用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在ab段 D.细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或ab段,甲图中的S期属于间期，而丙图中的ab段是分裂期； 一个完整的细胞周期是指乙的ab段或cd段； 秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使细胞分裂停
9、留在ab段； 图中M或b、d或ab段均表示分裂期，分裂期的后期和末期无染色单体，间期的G2期已形成染色单体。,(1)“先长后短”：一个细胞周期一定要先经过一个长的间期，再经过一个短的分裂期。 (2)“终点到终点”：从完成时开始，到完成时结束，为一个细胞周期。 (3)“先复制后分裂”：一个细胞周期一定要先完成DNA的复制，才能完成细胞的分裂。,判断一个完整的细胞周期的方法,命题点二 细胞周期各时期变化特点的分析 3.在一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是 A.DNA分子的复制和染色体数目加倍 B.染色单体形成和细胞板的出现 C.着丝点的分裂和同源染色体的分离 D.核膜的消失和纺锤体的形
10、成,答案,解析,DNA的复制发生在细胞分裂间期，染色体数目加倍发生在分裂后期，A错误。 染色单体形成在间期，细胞板出现在末期，B错误。 着丝点分裂在减后期，同源染色体分离在减后期，有丝分裂中不发生同源染色体的分离，C错误。 核膜消失和纺锤体形成都在前期，D正确。,命题点二 细胞周期各时期变化特点的分析 4.下面为细胞周期示意图，其中S期内解旋酶和DNA聚合酶的活性较高，处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列相关叙述错误的是 A.图示细胞的细胞周期为24 h B.S期应为染色体复制及加倍的时期 C.记忆B细胞所处时期应为G0期 D.M期是染色单体出现和消失的时期,答案,解析,一个细胞周期的总时
11、长为分裂期用时与间期用时之和； 染色体加倍发生在有丝分裂后期，属于M期； 记忆B细胞受特定抗原刺激后会迅速增殖和分化，可见记忆B细胞属于暂不分裂的细胞，即处于G0期的细胞； 染色单体出现在有丝分裂前期，消失在有丝分裂后期，这两个时期均属于M期。,(1)联系基因突变：在细胞分裂间期的S期，DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错，即发生基因突变。 (2)联系染色体变异：在细胞分裂期的前期，秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成，出现多倍体细胞。 (3)联系细胞癌变：用药物作用于癌细胞，在分裂间期，DNA分子不能复制，可抑制癌细胞的无限增殖。 (4)联系免疫：在淋巴因子的作用下，被抗原刺激后的B细
12、胞将进入细胞周期迅速分裂，使细胞周期缩短。,与细胞周期相联系的知识,细胞的有丝分裂和无丝分裂,考点二,1.有丝分裂过程以高等植物细胞为例(连线),梳理知识要点,巧记 间期：生长复制合成蛋；前期：膜仁消失两体现；中期：着丝点排在赤道板；后期：单体分开向两极；末期：两消两现一重建(重建指植物细胞重建细胞壁)。,2.动植物细胞有丝分裂的主要区别,纺锤丝,细胞板,星射线,细胞膜,3.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用,蛋白质,末,前,4.有丝分裂的意义 亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，保持了细胞的亲子代之间 的稳定性。 5.无丝分裂,遗传性状,无 丝 分 裂,过程,特点,实例
13、,延长,没有出现 和 的变化,蛙的红细胞的无丝分裂,核中部向内凹进,整个细胞从中部缢裂 为两个子细胞,细胞核,纺锤丝,染色体,特别提醒 (1)无丝分裂是真核生物快速形成体细胞的方式，但不精确。 (2)分裂过程核膜不解体，无纺锤丝的形成，但有遗传物质的复制。 (3)原核细胞的分裂也没有纺锤丝的形成，但不能叫无丝分裂，而是二分裂。,1.判断常考语句，澄清易混易错 (1)间期细胞核的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成( ) (2)前期随着染色质逐渐螺旋化形成了染色单体( ) (3)DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期( ) (4)有丝分裂后期，着丝点分裂导致DNA的数目是染色单体数目的
14、两倍 ( ) (5)动植物细胞有丝分裂的不同体现在前期和后期( ) (6)大肠杆菌和人的红细胞均不能进行无丝分裂( ),2.分析命题热图，明确答题要点 下图是有丝分裂过程中相关曲线和图像,(1)PQ形成的原因是 ，RS形成的原因是 。 (2)乙图是 细胞 前期，丙图是 细胞 后期。 (3)乙图位于甲图中的 段，丙图位于甲图中的 段。,DNA的复制,着丝点的分裂,植物,有丝分裂,动物,有丝分裂,QR,ST,突破重点难点,1.有丝分裂过程中细胞结构的变化 (1)纺锤体的变化：前期形成末期解体。 (2)核膜、核仁的变化：前期解体末期重建。 (3)中心体的变化：间期复制前期移向两极末期平分到两个子细胞
15、。 (4)染色体的变化：,2.有丝分裂过程中可“加倍”的结构,注意 (1)着丝点分裂不是纺锤丝牵引的结果，而是相关酶的作用。比如，秋水仙素抑制纺锤体的形成，在没有纺锤丝牵引的情况下，染色体的着丝点也可自然分裂，从而导致染色体加倍。 (2)纺锤丝的缩短是酶促反应的过程，需要消耗能量。,3.核DNA、染色体、染色单体、着丝点的数目变化(以二倍体生物为例),4.细胞中核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线 (1)曲线模型,(2)模型解读 ab、lm变化的原因都是DNA分子复制。 gh、no变化的原因都是着丝点分裂。 cd形成的原因是核膜的形成。 染色单体的变化规律是：0核DNA数0(核DNA未复制时为0，复制后与核DNA一样多，着丝点分裂后又降为0)。,5.有丝分裂中染色体数与核DNA数比值的变化曲线,(1)图1中ef段表示S期，fg段表示含有姐妹染色单体的时期，即有丝分裂G2期、前期和中期，hi段表示有丝分裂的后期和末期。 (2)图1中，在有染色单体时，染色体与核DNA数目之比为12；不存在染色单体的时期，染色体与核DNA数目之比为11。 (3)图2中BC段表示间期的S期，CD段表示有丝分裂的G2
