2017秋八年级物理全册第六章第二节怎样描述力习题新版沪科版

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1、镇成立由镇委书记孙广东任组长,镇委副书记、镇长任副组长,镇直相关部门主要领导为成员的意识形态工作领导小组,统筹协调全镇意识形态工作第二节怎样描述力01知识管理1力的三要素三要素:指力的大小、_和_说明:力的三要素影响力的作用效果2力的单位国际单位:在物理学中,力的单位是_,简称_,符号为_手托起两个鸡蛋的力约为1 N.3力的示意图概念理解:人们常在受力物体上沿_的方向画一条带_的线段,并标出力的_,表示物体在这个方向上所受的_,这种表示力的方式叫力的_意义:力的示意图中,线段末端的_表示力的方向,线段的起点表示力的_注意:在同一图中,力的示意图的线段越长,表示力越大;而在不同的图中,线段越长,

2、力不一定越大02基础题11牛顿的力大约等于()A拿起一支钢笔所用的力B拿起两个鸡蛋所用的力C提起一个书包所用的力D拉动一辆人力车所用的力2如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开这说明力的作用效果与下列哪个因素有关()A力的作用点B力的大小C力的方向D力的三要素3(吉林中考)如图是同一弹簧两次受力的情景通过此实验可以探究力的作用效果与力的()A大小有关 B作用点有关C方向有关 D大小、方向、作用点都有关4如图所示,小强和大勇一起在用拉弹簧锻炼身体比较(a)、(b)两图所示的情景,主要说明力的作用效果与力的三要素中哪个要素有关()A作用点 B大小C方向 D以上

3、因素均有关5王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素()A完全相同B大小、方向都相同,作用点不同C大小相同,方向和作用点都不同D作用点相同,大小、方向都不同6(南充中考)小东穿旱冰鞋用力推墙,他自己后退,这说明物体间力的作用是_的,力的大小、_和作用点均会影响力的作用效果7春节期间,张凯家举办了各种有奖小比赛在捏空易拉罐的比赛中,张凯和他妹妹捏完的易拉罐如图所示,主要影响易拉罐形变的因素是力的_8(重庆中考)如图所示,请在静止小车的O点上画出水平地面对它的支持力9(新疆中考)一位同学沿水平方向用60 N的力推箱子,请画出木箱受到的推力的

4、示意图 03中档题10几位同学在一起讨论如何认识力和表示力的问题,其中看法错误的是()A力是物体间的相互作用,力有大小、方向、作用点B可以用一个图形直观地表示出力的三要素C力是看不见、摸不着的,但可以通过分析它产生的效果来认识它D力是看不见摸不着的,是不能够认识的11(温州中考)如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与()A力的大小有关 B力的方向有关C力的作用点有关 D受力面积有关12如图画出了物体A、B所受拉力F1与F2的示意图,由图可知()AF1F2 BF1F2CF1F2 D无法判断F1和F2的大小13物体A放在物体B上,如图所示,A

5、对B的压力示意图正确的是()14小红在建筑工地上看到简易三角吊车,她想通过自身的体验来了解这种简易吊车上各部分的受力情况她用一只三角板,按照如图所示方式在竖直面内进行操作,感受A端对左手手指以及B端对手腕的作用力对这两个作用力的方向判断完全正确的是()15用如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的_处;把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的_处(填“A”或“B”)出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的_影响力的_ 16(烟台中考)请将“力”的概念图在横线中补充完整_;_;_.17如图,请画出用200 N与水平方向成30角向右上方拉小车的拉力示意图04拓展题18某实验兴趣小组做了一个

6、实验,来探究力的三要素对力的作用效果的影响如图所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使它发生如图A、B、C、D所示的形变,如果力F1F2F3F4,那么:(1)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图_(2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图_(3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图_(4)综上所述,A、B图中是在控制力的_和_相同的前提下,探究力的作用效果跟力的_的关系,这种研究问题的方法叫做_法第二节怎样描述力知识管理1方向作用点2.牛顿牛N3.力箭头作用点力示意图箭头作用点基础题1B2.A3.C4.B5.C6.相互方向7.大小8.9.中档题10D11.C12.D13.C14.B15.AB作用点作用效果16.力改变物体的运动状态力的大小、方向和作用点物体间力的作用是相互的17.拓展题18(1)A、 B(2)B、 C(3)B、D(4)方向作用点大小控制变量按照属地管理,分级负责和谁主管谁负责的原则,各级党组织领导班子对本地区、本单位、本部门意识形态工作负主体责任。党组织书记是第一责任人

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