《九年级物理全册 17_1 电流与电压和电阻的关系精品课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册 17_1 电流与电压和电阻的关系精品课件 （新版）新人教版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1节 电流与电压和电阻的关系,第十七章 欧姆定律,电流,电荷定向移动形成电流,I,A,电流表,电压,使电荷移动形成电流的原因,U,V,电压表,电阻,导体对电流的阻碍作用,R,复习,约5 A,约1 A,约1 A,约2 A,约0.5 A,约0.2 A,你知道下列用电器工作时的电流有多大吗？,通过前面的学习我们已经知道：电压是产生电流的原因；电阻表示导体对电流的阻碍作用。电压越大，对电流的推动作用也越大；电阻越大，对电路中的电流的阻碍也越大。请大家猜测它们三者之间的关系。,提出问题,问题1：各种用电器的电流大小不同，那么电流大小与哪些因素有关？,问题2：流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压
2、存在怎样的定量关系呢？,猜 想,一、实验探究电流与电压、电阻的关系,猜想1：若电阻一定，电流与电压存在什么关系？猜想依据是什么？,猜想2：若电压一定，电流与电阻存在什么关系？ 猜想依据是什么？,电流同时受电压、电阻两个因素的影响，我们如何研究每一个因素是怎样影响的呢？,控制变量法。,给你以下实验器材：如何设计实验？,测电阻两端电压，选择什么器材？ 如何改变电阻两端电压？怎么操作？ 测通过电阻的电流，选择什么器材？ 实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？ 滑动变阻器在实验中起到什么作用？,1实验探究电流与电压的关系,设计实验,电路图,电阻一定，研究电流与电压的定量关系。,设计实验,1.按电路
3、图连接电路； （注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻 器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。）,2.闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压 表示数成整数倍增加（如分别为1 V、2 V、3V）， 依次记下电流表的示数，把数据记录在表格中。,进行实验,实验步骤：,电阻R,自变量,因变量,控制变量,记录实验数据,进行实验,绘制图象,进行实验,归纳结论,当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。,2实验探究电流与电阻的关系,在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么操作？如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？滑动变阻器在实验中起到什么作用？,控制电压一定
4、，研究电流与电阻的定量关系。,设计实验,1.按电路图连接电路； （注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。）,2.记下电阻值（如 5 ），闭合开关，移动滑 动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一值（如5 V），记下电流表的示数，把数据记录在表格中；,进行实验,实验步骤：,3.更换一个新的电阻，记下其阻值（ 如10 ），移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变（如仍为5 V），记下电流表的示数，把数据记录在表格中；,4.再更换一个新的电阻，记下其阻值（如15 ），重复上次实验。,进行实验,自变量,因变量,控制变量,进行实验,分析
5、数据 归纳结论,当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。,某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变电阻箱R1(符号用 表示)的阻值，测得相应的电流如下表。分析表中数据可知：电流跟电阻_，这与其他同学的结论不一样，其原因是_。,不成反比,没有保持电压一定,二、例题分析,1已知R13R2，分别把R1、R2接到6 V的电源上，通过它们的电流比I1I2等于（ ） A13 B31 C21 D41,2一导体接到电路中 ，如果把它两端的电压增大到原来的三倍，下列说法中正确的是（ ） A它的电阻是原来的三倍 B它的电流保持不变 C它的电流是原来的三分之一 D它的电流是原来的三倍,A,D,练一练,
