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1、从不放松对“三个代表”等党和国家政治方针的学习，每天收看听闻，关心国家大事，积极参加党组织的各种活动，在工作一年后，荣誉地为由一名中国共产党预备党员成为正式党员，实现了我多年的愿望第二单元 生物体的结构层次检测题时间：60分钟满分：100分一、选择题(202分40分)1(2016东营)下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是( A )A视野较暗改用大光圈和凹面镜 B物像偏右下方向左上方移动玻片C物像模糊调节粗准焦螺旋 D镜头污染用干净的纱布擦拭2图为光学显微镜的4个镜头。若要在视野内看到的细胞最大，宜选用的镜头组合是( D )A甲和丁 B乙和丁 C甲和丙 D乙和丙3(201
2、6湘潭)用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，在不同放大倍数下，观察到甲、乙视野。下列描述正确的是( B )A图中显微镜的最小放大倍数为26倍B调节细准焦螺旋可使视野清晰C甲视野的放大倍数比乙大D口腔上皮细胞最外层是细胞壁4如图是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是( D )A BC D5(2016新会区模拟)如图是植物细胞结构示意图，该细胞的控制中心和控制物质进出细胞的结构分别是( A )A、 B、 C、 D、6不同生物的细胞结构不尽相同，下列描述正确的是( C )A细菌细胞有成形的细胞核 B真菌细胞有叶绿体C植物细胞有线粒体 D动物细胞有细胞壁7(2016滨州)19世纪30年代，德
3、国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论：所有植物和动物都是由细胞构成的。动、植物细胞中都具有的能量转换器是( B )A细胞质 B线粒体 C叶绿体 D细胞核8(2016富顺县校级模拟)在制作人口腔上皮细胞的临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中，而不能涂抹在清水中的目的是( B )A防止细菌在装片中繁殖 B防止细胞吸水过多而胀破C迅速杀死细胞便于观察 D生理盐水的黏性较强，可将细胞黏住9图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法，右图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程( C )A细胞分裂，细胞分裂 B细胞分化，细胞分化C细胞分裂，细胞分化 D细胞分化，细胞分裂10恶性肿瘤的形成
4、是因为细胞( B )A不断分化而不分裂 B不断分裂而不分化C不断分裂而不生长 D不断生长而不分裂11下列四种生物体的结构中，属于动物或人体器官的是( C )A人的口腔上皮细胞 B家鸽血管内流动的血液C人体具有消化功能的胃 D皮肤的表层12人体中由口腔、咽、食道、胃、肠、肝脏、胰等器官共同组成的是( D )A运动器官 B消化器官 C运动系统 D消化系统13从结构层次上来看，人或动物比植物更复杂一些，这主要是因为( D )A植物的组织种类少B植物没有神经组织和神经系统C动物是由受精卵发育而成的D动物的器官种类多，由器官构成系统再构成动物或人体14“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”蕴含着许多生物学知
5、识，下列叙述正确的是( C )A枫树的细胞都有叶绿体 B枫树花的细胞没有细胞壁C霜叶和红花都是器官 D枫树有复杂的输导系统15下列关于一株小麦和一只猫的叙述不正确的是( C )A细胞是它们的结构和功能单位 B它们的发育起点都是受精卵C它们都由细胞组织器官系统组成 D小麦的花、猫的心脏都属于器官16(2016山东济宁)下列农产品属于根的是( C )A. 莲藕 B. 土豆C. 萝卜 D. 荸荠17(2016河北保定)下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是( B )A所有生物都是由细胞构成的B绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官C人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成D多细胞生物体具有细胞、
6、组织、器官和系统四个层次18下列有关生物与细胞的说法中，正确的是( C )A如果在显微镜下只观察到一个细胞，就可以断定它是单细胞生物B多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大C胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，但属于不同的组织D多细胞生物体内细胞是随意堆砌在一起的19(2016潍坊)如图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是( C )A甲和乙的细胞分裂方式完全相同B甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织C由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿素20下列关于细胞知识或实验方法的叙述，正确的是( C )A细胞是所有生物结构和功能的基本单位B将低倍物
7、镜换成高倍物镜后，视野变亮，视野中的细胞变大、数目变少C叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器D用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹，这样制成的玻片标本叫涂片二、非选择题(60分)21(8分)(2016南充)回答下列有关实验的一些问题：(1)显微镜的物镜有10和40两种，要使视野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是_40_。(2)某同学在显微镜视野中，看到字母“d”位于视野的左上方，要将其移至视野正中央，则应将透明纸片向_左上方_移动。(3)在使用显微镜对光时，下列四个实验步骤正确的顺序是_。转动遮光器，使较大光圈对准通光孔转动转换器，使低倍镜对准通光孔转动反光镜调出一个明亮的圆形视
8、野左眼注视目镜，右眼同时睁开(4)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在刮取口腔上皮细胞前，需向洁净的载玻片中央滴加的液体是_生理盐水_。22(12分)小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图。请回答：(1)图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是_bdca_(填字母)。为了看到更大的物像，小莹应转动图乙_，选择放大倍数更_大_的物镜。(2)番茄果肉属于_营养_组织，富含维生素C，有助于预防坏血病。(3)果肉细胞中控制物质进出的结构是_细胞膜_。与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是_细胞壁_和液泡。23(10分)(2016绥化)如图是
9、植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答问题：(1)甲、乙两图所示的结构中，相同点是都有细胞核、细胞膜、细胞质和_线粒体_。(2)甲图中的对细胞起_保护_和_支持_作用。(3)若没有甲图中的_叶绿体，植物就无法进行光合作用。(填写序号)(4)甲、乙两图中以内以外部分被称为_细胞质_。24(10分)(2016沈阳)如图为番茄的结构层次示意图，请观察和辨析图中各数字符号代表的结构名称，并回答下列问题：(1)番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是_根_。(2)番茄植株进行光合作用的主要器官是_叶_。(3)_茎_和和连接起来，内有输导组织，可以输导水、无机盐和有机物。(4)番茄果肉贮藏了丰富的营养物
10、质，属于_营养_组织。(5)番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为_细胞_组织器官个体。25(10分)如图是植物从受精卵开始到组织的形成过程示意图，根据图完成下列问题：(1)图中A表示_受精卵_，B为_细胞分裂_的过程，其结果是细胞_数量_增加。但是细胞的_形态_和_结构_都不发生变化，并且都具有_分裂_能力。(2)C为_细胞分化_的过程，在这个过程中除一小部分细胞仍然保持分裂能力外，大部分细胞的形态、_结构和功能_都发生了变化，进而形成组织。(3)D表示的是_分生_组织，具有很强的分裂能力，能够不断产生新细胞。26(10分)(2016株洲)我们认识生物体的结构是从观察细胞开始的，如图是制作并
11、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞及人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜下观察到的三个视野。请据图回答问题：(1)根据你的经验判断，图_1_所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。(2)产生图1所示现象的原因是在制作临时装片时_没有将洋葱鳞片叶内表皮展开_。(3)图2所示视野出现了明显的气泡，这是在制作临时装片时操作不规范引起的，请写出规范的操作方法：_将盖玻片一侧接触水滴边缘，然后缓缓(或“轻轻”)放下盖玻片_。(4)图3所示视野是在图2所示视野的基础上通过操作显微镜获得的。由图2图3的操作要点是：_向左下方移动玻片，使观察对象位于视野中央_；_转动转换器，换用高倍物镜_；调节遮光器换用大光圈，使视野明亮柔和；调节细准焦螺旋使物像更清晰。(5)细胞是构建人体的基本单位，请写出从细胞到人体的结构层次：_细胞组织器官系统人体(个体)_。正式加入党组织后，又被多次任命为班级的党指导员，带领学生参加党课教训，自己也从中受益非浅，更加认识到了党员的先进性。做好本职工作，对一名党员来说是最基本的也是最重要的。
