福建省少先队辅导员网络培训题库

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1、福建省少先队辅导员网络培训在线练习 一、单选题 (本大题共30小题,每小题2分,共60分)1、纲要中提出,少先队活动课程的开发与实施需要“双主体”,这里的“双主体”指的是:( )。 本题得 0 分 A、队员与队干部共同参与 B、队员与家长共同参与 C、辅导员与队员共同参与 D、辅导员与队干部共同参与 参考答案:辅导员与队员共同参与 试题解析: 显示 显示答案 2、“中国少年儿童平安行动”是一项促进少年儿童健康成长的( )活动。 本题得 0 分 A、政治思想教育 B、心理健康教育 C、思想品德教育 D、社会公益 参考答案:社会公益 试题解析: 显示 显示答案 3、为了加强少先队活动课程建设,中华

2、人民共和国教育部于( )下发了教育部关于加强中小学少先队活动的通知。 本题得 0 分 A、2012年6月30日 B、2012年9月3日 C、2010年9月10日 D、2011年9月1日 参考答案: 2012年9月3日 试题解析: 显示 显示答案 4、2011年7月,省委书记孙春兰回信给( )。 本题得 0 分 A、上杭县实验小学少先队员 B、古田县实验小学少先队员 C、寿宁县实验小学少先队员 D、永定县实验小学少先队员 参考答案:上杭县实验小学少先队员 试题解析: 显示 显示答案 5、“好好学习 天天向上”是党和国家领导人( )对少年儿童的题词。 本题得 0 分 A、邓小平 B、毛泽东 C、江

3、泽民 D、胡锦涛 参考答案:毛泽东 试题解析: 显示 显示答案 6、中共福建省委九大提出福建发展的“三个更加”是:( )。 本题得 0 分 A、更加优美、更加和谐、更加幸福 B、更加强大、更加美好、更加幸福 C、更加强大、更加优美、更加和谐 D、更加优美、更加幸福、更加和谐 参考答案:更加优美、更加和谐、更加幸福 试题解析: 显示 显示答案 7、“勤奋学习 快乐生活 全面发展”是党和国家领导人( )对少年儿童的题词。 本题得 0 分 A、邓小平 B、毛泽东 C、江泽民 D、胡锦涛 参考答案:胡锦涛 试题解析: 显示 显示答案 8、队徽的使用应该( )。 本题得 0 分 A、认真、严肃 B、庄重

4、、严肃 C、严肃、安静 D、庄重、安静 参考答案:庄重、严肃 试题解析: 显示 显示答案 9、少先队员应该在少先队活动中充分发挥( )。 本题得 0 分 A、帮助作用 B、配合作用 C、主人翁的作用 D、榜样作用 参考答案:主人翁的作用 试题解析: 显示 显示答案 10、( )是指导辅导员开展少先队活动的主要内容和方向。 本题得 0 分 A、队章 B、少先队活动课指导纲要 C、辅导员活动手册 D、少先队杂志 参考答案:少先队活动课指导纲要 试题解析: 显示 显示答案 11、中国少年先锋队小队由( )人组成,设正副小队长。 本题得 0 分 A、5至7 B、3至5 C、5至13 D、7至13 参考

5、答案: 5至13 试题解析: 显示 显示答案 12、共青团中央第一书记陆昊提出:学习胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年的贺信要强调( ),重视有效性,体现针对性。 本题得 0 分 A、民主性 B、时代性 C、普遍性 D、特殊性 参考答案:普遍性 试题解析: 显示 显示答案 13、国家级雏鹰奖章,设雏鹰奖章年级章( )枚、基础章( )枚。 本题得 0 分 A、25 B、15 C、16 D、26 参考答案: 16 试题解析: 显示 显示答案 14、义务教育均衡发展是我们教育工作的重中之重,十八大结束之后,教育部立即组建了认真学习贯彻十八大精神、均衡发展九年义务教育巡讲团,这是全国第( )个巡

6、讲团。 本题得 0 分 A、2 B、1 C、3 D、4 参考答案: 1 试题解析: 显示 显示答案 15、少先队小型鼓号队人数:( )。 本题得 0 分 A、16-20人 B、10-16人 C、20-32人 D、32-40人 参考答案: 16-20人 试题解析: 显示 显示答案 16、保证少先队活动活动时间,系统实施少先队活动课,是( )落实少先队组织根本任务的重要保证,是中国特色社会主义教育体系的重要内容。 本题得 0 分 A、系统化、经常化、专业化 B、经常化、系统化、科学化 C、科学化、专业化、经常化 D、专业化、科学化、系统化 参考答案:经常化、系统化、科学化 试题解析: 显示 显示答

7、案 17、队章的全名是( )。 本题得 0 分 A、中国少年先锋队队章 B、中国少先队队章 C、中国少年先锋队章程 D、中国少先队章程 参考答案:中国少年先锋队章程 试题解析: 显示 显示答案 18、少先队员在唱队歌时( )。 本题得 0 分 A、不必行队礼 B、应当行队礼 C、应当行注目礼 D、应稍息站立 参考答案:不必行队礼 试题解析: 显示 显示答案 19、星星火炬是中国少年先锋队的( )。 本题得 0 分 A、符号 B、代表 C、标志 D、象征 参考答案:标志 试题解析: 显示 显示答案 20、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是( );少先队辅导员是教师,是少先队工作

8、者。 本题得 0 分 A、共青团工作者 B、少先队的领导者 C、党的思想政治工作者 D、少先队的组织者 参考答案:党的思想政治工作者 试题解析: 显示 显示答案 21、先队活动课的主角应当是:( )。 本题得 0 分 A、队员 B、队员和辅导员 C、辅导员 D、队干部 参考答案:队员 试题解析: 显示 显示答案 22、下列不属于红领巾心向党“六个一”活动的是( )。 本题得 0 分 A、学唱一首爱党歌曲 B、参观一个革命根据地 C、加入一个红领巾服务岗位 D、了解一个党史故事 参考答案:加入一个红领巾服务岗位 试题解析: 显示 显示答案 23、雏鹰争章活动的实施程序是:( )。 本题得 0 分

9、 A、学章、定章、争章、考章、颁章 B、考章、颁章、护章、定章、争章 C、定章、争章、护章、颁章、考章 D、定章、争章、考章、颁章、护章 参考答案:定章、争章、考章、颁章、护章 试题解析: 显示 显示答案 24、少先队员在唱队歌时要有( )精神状态,表现出少先队员对祖国对人民的热爱。 本题得 0 分 A、饱满的 B、谨慎的 C、坚强的 D、谦虚的 参考答案:饱满的 试题解析: 显示 显示答案 25、少先队“大号红领巾”的尺寸是:( )。 本题得 0 分 A、80cm60cm B、130cm80cm C、120cm72cm D、100cm60cm 参考答案: 120cm72cm 试题解析: 显示

10、 显示答案 26、辅导员职称单列,主要是指在中小学教师职称评聘中,像语文、数学、音、体、美那样,单设一个( )科目,做好少先队辅导员与课任教师类似的激励机制建设。 本题得 0 分 A、少先队队章 B、少先队活动 C、队课实践 D、班队活动 参考答案:少先队活动 试题解析: 显示 显示答案 27、队旗的红色象征( )。 本题得 0 分 A、光明 B、光辉历程 C、党的领导 D、革命胜利 参考答案:革命胜利 试题解析: 显示 显示答案 28、近段时间以来,教育部支持团中央、全国少工委共同推进北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学等院校,在教育学一级学科下面设

11、置( )二级学科,到目前已经有29个省份的39所高校完成报备。 本题得 0 分 A、少年儿童行为学教育 B、少年儿童心理健康教育 C、少年儿童组织与思想意识教育 D、少年儿童思想理论教育 参考答案:少年儿童组织与思想意识教育 试题解析: 显示 显示答案 29、少先队组织的生命在于活动,少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织( )。 本题得 0 分 A、示范作用 B、主人翁作用 C、教育作用 D、榜样作用 参考答案:教育作用 试题解析: 显示 显示答案 30、超过14周岁的少先队员应该全部( )。 本题得 0 分 A、提出入团申请 B、离队,由中队辅导员举行离队仪式 C、离队,由团组织举行离队

12、仪式 D、离队,由大队举行离队仪式 参考答案:离队,由大队举行离队仪式 试题解析: 显示 显示答案 二、多选题 (本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、少先队工作有“一项任务、三项建设”,其中,“一项任务”就是落实少先队组织在新的历史条件下的根本任务,这是少先队工作的思想逻辑;那么,“三项建设”分别是:( )、( )和( )。 本题得 0 分 A、少先队活动阵地建设 B、少先队辅导员队伍职业化专业化建设 C、少先队活动课程建设 D、少先队学科建设 参考答案:少先队辅导员队伍职业化专业化建设,少先队活动课程建设,少先队学科建设, 试题解析: 显示 显示答案 2、少先队活动课的特点主要体现在

13、( )。 本题得 0 分 A、队性强 B、队员多 C、队味浓 D、队意深 参考答案:队性强,队味浓,队意深, 试题解析: 显示 显示答案 3、队会的基本程序分为预备部分和正式部分。队会的正式部分一般具体程序有:宣布队会开始,出旗,唱队歌,( ),进行活动,( ),呼号, 退旗,宣布队会结束。 本题得 0 分 A、来宾讲话 B、辅导员讲话 C、领导讲话 D、队长讲话 参考答案:辅导员讲话,队长讲话, 试题解析: 显示 显示答案 4、少先队活动课与一般课堂教学的区别在于( )。 本题得 0 分 A、队课不局限于课堂,它可以在室外、校外进行,而课堂教学则局限于室内 B、队课一般由队员自主组织开展,辅

14、导员指导,课堂教学则由辅导员起主导作用 C、队课强调让队员在体验中“自我教育”,课堂教学则强调围绕教材知识点进行教学活动 D、队课主张让队员们“自己寻找真理”,课堂教学是“把真理传授给学生” 参考答案:队课不局限于课堂,它可以在室外、校外进行,而课堂教学则局限于室内,队课一般由队员自主组织开展,辅导员指导,课堂教学则由辅导员起主导作用,队课强调让队员在体验中“自我教育”,课堂教学则强调围绕教材知识点进行教学活动,队课主张让队员们“自己寻找真理”,课堂教学是“把真理传授给学生”, 试题解析: 显示 显示答案 5、教育部关于加强中小学少先队活动课的通知规定:加强少先队活动课保障,主要包括以下几个方面:( )。 本题得 0 分 A、加强组织领导 B、加强少先队活动基地建设 C、加强经费保障 D、加强辅导员队伍建设 参考答案:加强组织领导,加强少先队活动基地建设,加强辅导员队伍建设, 试题解析: 显示 显示答案 6、我们的队礼是( ),( )。 本题得 0 分 A、右手五指并拢 B、高举头上 C、高举过头 D、左手五指并拢 参考答案:右手五指并拢,高举头上, 试题解析: 显示 显示答案

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