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1、全国各地接二连三地发生了多起特大安全事故，造成严重的人员伤亡，特别是北京密云、吉林商厦等特大安全事故，引起了党中央和国务院的高度关注湖南省益阳市2017-2018学年七年级历史上学期期中试题1、 选择题（40分）题号1234567891011121314151617181920答案1.“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流行的诗句。如果要了解“我”，应该去（ ）A.北京市 B.陕西省 C.浙江省 D.云南省2.在北京人遗址中，我们发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石头.兽骨和树的种子等。据此可以判断，北京人（ ）A.会使用火 B.过群居
2、生活 C.会种植农作物 D.会直立行走3.文物与文字一样承载着历史。右图文物反映了当时（ ）A.农业初兴 B.聚族而居 C .采集狩猎 D.贫富分化4.2015年9月大型原创动画连续剧黄帝史诗在央视少儿频道首播。自上映以来，全国各地观众反映强烈。剧中提到的“黄帝”被尊称为（ ）A.治水英雄 B.人文始姐 C.兵家鼻祖 D.一代天骄5.据史记记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得出的准确信息是（ ）A.伯益建立夏朝 B.世袭制代替禅让制C.夏朝建立标志我国封建社会开始D.启是夏朝第二代君主6.暴君亡国，明君兴政。参照这一标准，下列四人中，与
3、其他三人明显不同的一位是（ ）A.商汤B.商纣王C.周文王D.周武王7.西周通过分封制确立了严格的等级制度，如右图所示，这种等级顺序从高到低依次是（ ）卿大夫 诸侯 士 周王A.B. C.D.8.尚书中说“先人有册有典”。这个说法的依据是甲骨文的记载，甲骨文“册”字，作绳索穿绕竹木简之形，而“典”字作双手捧册之形。请你判断，这里的“先人”所处朝代应是（ ）A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西汉9.夏.商.西周时期，在手工业方面繁荣的具体表现是（ ）青铜铸造业 陶瓷业 玉器制造业 治铁业A.B.C.D.10.东周列国志一书写的是西周结束至秦统一六国，包括春秋战国五百多年间的历史故事。下列人物中可能出现
4、在该书中的有（ ）周厉王 齐桓公 晋文公 商鞅A.B.C.D.11.下列三幅图片反映的主题正确的是（ ） 鹳鱼石斧纹陶缸（约5000年前） 司母戊鼎 战国铁犁铧A.中华文明的演进 B.生产工具的进步 C.耕作技术的发展 D.古代纹饰的演进12.战国历史的特点是，一是“乱”，二是“变”。以下各项不属于战国历史的是（ ）A.商鞅变法B.长平之战 C.楚庄王称霸中原 D.“合纵”与“连横”13.右图所示工程代表了我国两千多年前水利技术的先进水平，这一工程是（ ）A.都江堰B.灵渠C.大运河D.赵州桥14.夏.商.周三代的衰亡留下的主要历史思考是（ ）“家天下”代替“公天下”是历史的倒退 勤政方能治国
5、 爱民才能安邦 夏.商.周的统治者多无建树A.B.C.D.15.史记商君列传记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者后五月而秦孝公卒，太子立遂灭商君之家。”这段材料说明（ ）A.商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益 B.社会改革必须顺应历史潮流C.太子即位后顺应民心处死商鞅 D.改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价16.梁启超说：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国。”天下“统于秦”发生在（ ）A.公元前356年B.公元前230年C.公元前221年D .公元前202年17.假如你穿越到秦朝，在中央协助皇帝管理行政事物。那么你的职务应该是（ ）A.丞相B.御史C.郡守D.县令18.它是中国
6、第一帝都。两千多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了华夏一统的泱泱帝国，并由此奠定了中国统一的历史趋势。材料中的“中国第一帝都”是（ ）A.洛阳B.咸阳C.长安D .北京19.强大的秦王朝“二世而亡”。那么最后率兵攻入咸阳推翻秦朝的是（ ）A.陈胜领导的农民军 B.项羽领导的农民军 C.刘邦领导的农民军 D.吴广领导的农民军20.李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”。下列事件与项羽有关的是（ ）大泽乡起义 巨鹿之战 楚汉战争 修建阿房宫A. B. C. D.二.改错题（8分）21.下面一段我到半坡聚落做客的文字，有4处不符合历史的描述，请有历史知识、了不起的你指出并说
7、明理由。我穿越到了6000多年前的半坡聚落，这里地处长江流域，河水清澈，空气透明。半坡人都树叶.兽皮裹身，没穿衣服，见有外人来，热情引我走进他们半地穴式的房屋中，用彩陶盒装着雪白大米饭招待我，还有味道鲜美的猪肉、鱼汤。走到户外，见半坡人吹着陶埙，跳着舞蹈，还有人拿着骨耜作道具，跳得格外卖力。我不禁大笑出声。哦，梦醒了。错误： 理由： 三、综合题（52分）22.读图，回答问题。（1）请你写出图一这件文物的名称。它是哪一朝代的文物？这一文物反映了当时哪一手工业部门的发达？（4分）（2）用一句话概括图二中这个器物反映的社会现实？（2分）（3）什么时期，是我国青铜时代?结合图一、图二，你认为灿烂的青铜
8、文明和生活悲惨的奴隶之间有什么关系？（4分）23.阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一、他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。材料二、他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调“法治”，并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。（1）材料一、二中的“他”分别指的是谁？他们各属于诸子百家中的哪一学派？（2） 请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位，并列出二条与“他”有关的教育方面的成就或主张。（3）材料一、
9、二中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同？试联系现实，谈谈你对治国问题的认识。24.阅读材料，回答问题（16分）材料一 春秋以前，土地国有。春秋以来，由于牛耕技术与铁农具的广泛使用，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主把新开垦的土地变为私田。材料二 有军功者，各以率受上爵。戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠而贫者，举以为收拏（奴隶）。宗室非有军功论，不得为属籍（享受特权）。 史记商君列传（1）材料二描述的是我国战国时期的哪一次重大改革？（2分）（2）为适应材料一中的重大变化，材料二中的改革是如何规定的？（2分）（3）“商君”改革成效巨大，但却在失去强大政治支柱后被
10、处死，是哪条改革措施使然？这次改革的作用是什么？（6分）25.秦始皇以其雄才大略，缔造了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，被称为“千古一帝”。秦朝虽然短暂，但它对中国历史的发展影响深远。根据所学知识，结合材料，回答问题。材料一 奏王扫六合，虎视何雄哉！材料二 赢政二十六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相，一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。货币一统。材料三 斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。（1）你认为秦王为什么能“扫六合”？（4分）（2）秦朝大力推行加强中央集权的措施，当时在中央设“三公”，在地方设郡县。为巩固统一，在其他方面，采
11、取了什么措施？（5分）（3） “斩木为兵，揭竿为旗”指的是秦末农民起义，领导这次农民起义的两位领袖分别是谁？秦朝灭亡的根本原因是什么？（3分）（4）你认为秦朝的兴与亡对以后历史的发展有什么影响？（3分）2017年下学期期中学业水平检测七年级历史答案一、选择题题号1234567891011121314151617181920答案DAABBBABABACABDCABC C二、改错题21、错误： 理由：1、长江流域 半坡人遗址在黄河流域2、半坡人没穿衣服 半坡人会简单的纺织、制衣3、雪白的大米饭 半坡人种植粟不是水稻4、拿着骨耜 骨耜是河姆渡人的劳动工具三、综合题22、读图，回答问题（12分）1、四
12、羊方尊 商朝 （2分）青铜铸造业。（2分）2、反映了奴隶制度残酷，奴隶无人生自由，生活悲惨的现实。（2分）（意近即可）3、夏商西周（周）（3分）。奴隶是青铜文明的创造、奴隶主是青铜文明的享用者，奴隶受到奴隶主的残酷剥削和压迫。是奴隶创造了灿烂的青铜文明。（意近即可）（3分）23、读材料，回答问题（14分）1、孔子，韩非，各属于儒家，法家。（4分）2、大思想家、大教育家、儒家学派创始人（2点即可）（2分）创办私学、主张“有教无类”、提出“因材施教”、 “知之为知之不知为不知”、 “温故而知新”（二点即可）（3分）3、孔子，主张以德治国，韩非，提倡“法制“（2分）认识：既要以德治国，也要坚持依法治国，把两者有机结合。（3分）24、读史料，答问题（10分）1、商鞅变法（2分）2、废除耕田，允许土地自由买卖（2分）3、废除贵族世袭特权（2分），使秦国的国力大增
