2018年山东省德州中考语文专题复习(课件)专题十六 课时4

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1、课时4 结构的技巧,文章结构指的是文章内容的组织和排列形式,主要 包括开头和结尾、段落和层次、过渡和照应等。如果说 主题是文章的“灵魂”,材料是文章的“血肉”,那么 结构无疑就是文章的“骨骼”了失去了健壮坚实、 功能齐全的骨骼,血肉无所依附,灵魂无处寄托。布排 文章的结构可用以下方法:,1一线贯穿。面对着复杂的事情、繁多的内容,最有 效的莫过于用一条线索把有关材料贯穿起来,使之浑然 一体。这个线索,可以是人,可以是物,可以是中心事 件,还可以是时间的推移、地点的转换等等。 2总分相映。包括先总后分、先分后总、总分总等方 式,它们的最大好处是总提明确,分述到位,各得其所。这种结构方法,纲目清晰,

2、中心突出。,3首尾出彩。开头可以采用欲扬先抑、妙言感悟、直 抒胸臆等方法,形成一股气势,把后面的内容带动起来。 结尾可以运用呼应开头、交代结局、写景蕴情、启发鼓 励等方法。不论哪种方法,都要力求用得自然、精巧、 含蓄、有力,为文章配上一个“豹尾”。,4小标题式。运用小标题式的结构方法,把文章内容 分为几个部分,每个部分拟制一个精妙的小标题,用这 个小标题统领下文的内容,为下文的展开指明写作方向。这样结构的文章,脉络清晰,一目了然,会使文章收到 意想不到的效果。,阅读下面的文字,根据要求作文。 一个人的心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进 的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、 书香

3、的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧 与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印 痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟,请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢 慢长大”为题,写一篇文章。 要求:除诗歌外,文体不限;不少于600个字。,【例文】 就这样慢慢长大 春天,野外。风柔柔地吹,柳条悠悠地闪。明媚的 春阳照在身上,暖在心里。烂漫的春花,啁啾的小鸟, 透着春的秀美,也透着春的活力。枝头上的小鸟欢快地 开着演唱会女儿高兴得又蹦又跳,指这指那,“爸 爸,爸爸,你快看,柳条发芽了,小草也从土里钻出来 了,还有小鸟,小鸟也飞回来了”爸爸指着天空说,道:“孩子,你知道这些是什么吗?”女儿沉

4、默了。爸 爸指着小鸟说道:“是生命!这些都是鲜活的生命!你 瞧,它们多快乐啊!孩子,记住,生命的价值就是这种 快乐。”女儿眨着大眼睛。,夏天,野外。艳阳高照,把大地烤得滚烫滚烫。一 阵南风吹过,小麦闪起了金色的浪花,知了在树上“知 了知了”地叫着。女儿兴奋地对爸爸说道: “爸爸,我听到知了在唱歌,你看树叶好绿好绿” 爸爸缓缓地说道:“孩子你知道这些是什么吗?”“是 生命。”女儿坚定地说。“是啊,是生命!你瞧,天气 这么热,大树仍挺拔地屹立在那儿,知了不断地练习着 歌唱,它们多坚强!孩子,生命的意义在于坚强啊!” 女儿挠了挠头。,秋天,野外。树叶都变黄了,一片一片地飘落在地 上,小鸟也飞走了,只

5、留下满地落叶。女儿失望地说道: “鸟儿飞走了,树叶也凋落了。”爸爸意味深长地说道: “孩子,你听过这样一句诗吗?落红不是无情物,化 作春泥更护花。树叶落了,但它们并不就是躺在地上, 它们把自己献给了树根。来年的春天,大树会更绿,花 儿会更红。记住,生命是需要这种伟大的奉献精神的。” 女儿眼里闪着泪光。,冬天,野外。千里冰封,万里雪飘,在这片白茫茫 的雪地上,飞鸟尽,走兽藏,女儿无力地说道:“爸爸, 你看,什么都没有了。”父亲看了看女儿说道:“孩子,你看这天,从旭日东升,到夕阳西下,繁星满天,这是 一天的轮回。生命就是这样一种周而复始。记住,生命 的意义在于永恒。”女儿使劲地点头。,现在,考场内。爸爸,女儿我想对你说:“你是我 生命中的良师益友,是你让我明白了生命的意义,是你 浇灌了我那贫乏的思想,是你让我健康地成长”寒 来暑往,年复一年,我就是这样在你的引领下慢慢长大。,【温馨点评】 本文主体部分利用标志性的首括句“春天,野外” “夏天,野外”“秋天,野外”“冬天,野外”“现在, 考场内”组成排比段,让文章在内容上显得有气势,充 实饱满,增强说服力;在形式上,思路清晰,纲举目张, 层次井然,有利于读者把握文章的内容。为了体现文章 结构的层次性,作者特意选择了有时间顺序的四季片段, 循序渐进地写出了“慢慢长大”的过程,思路清晰,结 构完整。,

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