《2018年中考化学山西专版复习方案（课件）：第18课时 常见气体的制取、干燥和净化》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年中考化学山西专版复习方案（课件）：第18课时 常见气体的制取、干燥和净化（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、主题五 科学探究,第18课时 常见气体的制取、干燥和净化,|课 标 导 航|,考 点 聚 焦,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,考点1 实验室制取气体的装置的确定,实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置。 1. 发生装置 发生装置的选择是依据_以及_。,反应物状态,反应条件,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,2.收集装置 收集装置的选择是依据所收集气体的物理性质(_、_)和化学性质(能否与空气中的成分发生反应、能否与水发生反应)等。,密度,溶解性,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究
2、,当堂突破,中考直击,(续表),【警示】 若要收集干燥气体，则选择排空气法收集；若要收集较为纯净的气体，则选择排水法。 用密封的排水法收集时应先在瓶中注满水。 用排水法测量反应放出的气体体积时，在长导管后连接量筒(量筒中收集到的水的体积就是生成的气体的体积)。,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,考点2 实验室制取O2、CO2的比较,CaCO32HCl= CaCl2H2OCO2,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,(续表),排水法,向上排空气法,向上排空气法,中,澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊,第18课时常见气
3、体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,（续表）,口,口,检查气密性,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,（续表）,略向下倾斜,塞一团疏松棉花,气泡连续、均匀放出后,移出,熄灭酒精灯,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,考点3 常见气体的检验,木条复燃,淡蓝,尖锐的爆鸣声,水珠,红色,白色,蓝色,变浑浊,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,(续表),蓝色,变浑浊,红色,变浑浊,水珠,浑浊,熄灭,不变浑浊,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚
4、焦,考向探究,当堂突破,中考直击,(续表),【注意】 H2、CO、CH4都具有可燃性，可根据它们燃烧后生成的产物不同来区别。,变蓝,白色沉淀,白色,蓝色,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,考点4 气体的干燥,用干燥剂除去气体中混有的水蒸气的过程称为气体的干燥。一般原则是：酸性干燥剂不能干燥碱性气体，碱性干燥剂不能干燥酸性气体，干燥装置由干燥剂的状态决定。,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,1常见的气体干燥剂,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,2.常见的气体干燥装置
5、,图181,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,考点5 气体的净化,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,2.常见气体的除杂,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,【注意】 用洗气瓶除杂，一般除杂在前，干燥在后。有多种气体需要检验时，一般先检验水，同时，避免前步检验对后步检验的干扰。,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,考点6 尾气处理,1溶液吸收：如HC
6、l、SO2可用NaOH溶液吸收。 2点燃尾气：如CO等可燃有毒气体可接一尖嘴导管，将其点燃。 3尾气回收：即在装置末端导管上接一气球或塑料袋等将尾气收集，如回收CO。,考点7 综合性气体实验装置的连接顺序,气体发生装置气体净化装置气体干燥装置性质验证装置尾气处理装置,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,考 向 探 究,例1 【2017兰州】通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据图182回答问题。,(1)以上装置AF中有一处明显的错误，请加以改正_； 利用改正后的装置完成后面的实验。,图182,B装置长颈漏斗下端应伸入液面以下
7、,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,(2)若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体，正确的组装顺序为_，则在装置G中加入的液体试剂是_(填名称)。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_，反应的化学方程式为_，若用装置G收集氧气，气体从_(填“a”或“b”)端通入。 (4)装置B、C都能用来制取氢气，相对于装置B，装置C的突出优点是_。,BGD,浓硫酸,A,b,可以控制反应的发生与停止,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,解析 (1)使用长颈漏斗加液体制气体时，为保证气密性良 好，必须将
8、长颈漏斗的下端伸入液面以下，以达到液封的目的。(2)B、G、D分别为发生装置、除杂装置和收集装置，因此制取干燥的二氧化碳的实验装置连接顺序为BGD，由于二氧化碳是酸性气体，因此选用浓硫酸进行干燥。(3)高锰酸钾为固体，反应条件需要加热，用其制取氧气应选用固固加热型发生装置即装置A，制得的氧气密度比空气密度大，因此用向上排空气法进行收集，气体从长口进短口出，即从b口 进。(4)使用多孔隔板后可以利用反应生成气体产生的压强差控制反应的发生与停止。,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,类型2 气体的检验及净化,例2 【2017郴州】草酸(H2C2O4)又名乙
9、二酸，是一种有机酸，易溶于水，广泛存在于植物源食品中。草酸不稳定，在浓硫酸的催化作用下，草酸固体受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究： 提出问题 生成物中有哪几种碳的氧化物？ 实验猜想 猜想1：只有CO；猜想2：只有_(填化学式)；猜想3：含有CO和CO2。,CO2,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,实验探究 (1)观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成，请写出A装置中的化学反应方程式：_。 (2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO； C装置中澄清石灰水不变浑
10、浊，F装置中出现_的现象；,设计实验 基于猜想3，根据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：,图183,CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O,澄清石灰水变浑浊,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,E装置中出现_的现象。 实验结论 通过实验探究证明：猜想3成立。 草酸分解的化学方程式是_。 (1)B装置的作用是_。 (2)C装置的作用是_。 (3)该实验装置的设计还有一处明显不足(实验前已排尽装置内的空气)，请提出改进措施_(任写一条)。,黑色粉末变成红色粉末,除去混合气体中的二氧化碳气体,检验二氧化碳是否被除尽,装置末端应增加一个燃着的酒精
11、灯(合理即可),第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,解析 本题考查实验探究物质的组成成分以及含量。 实验猜想 碳的氧化物可能是一氧化碳，也可能是二氧化 碳，也可能是一氧化碳和二氧化碳，所以猜想2：只有CO2。 实验探究 (1)观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，化学反应方程式为CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O。(2)两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO，分别是C中澄清石灰水不变浑浊，F中澄清石灰水变浑浊；E装置中出现黑色粉末变成红色粉末。实验结论 通过实验探究证明：猜想3成立。草酸在浓硫酸作催化剂、加热的条件下生成二氧化碳、一氧化碳和水
12、，化学方程式为H2C2O4CO2COH2O。(1)氢氧化钠能够吸收二氧化碳，所以B装置的作用是吸收二氧化碳，除去混合气体中的二氧化碳气体。(2)澄清石灰水可以用来检验二氧化碳，C装置的作用是检验二氧化碳是否被除尽。(3)一氧化碳有毒，需要尾气处理，所以装置末端应加一个燃着的酒精灯，用来除去CO气体，防止污染空气。,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,活动与探究,探究 常见气体的制取、净化和检验,例3 【2017苏州】实验室常用块状大理石和稀盐酸制取CO2气体。,(1)写出实验室制取CO2的化学方程式： _。 (2)若用如图184所示装置(固定装置省略)
13、制CO2，连接好装置后，需检查装置的气密性。具体操作方法是：先_(填序号，下同)，后_，若导管口有气泡冒出，放手后导管内上升一段稳定的水柱，则气密性良好。 A用手捂住试管 B将导管一端浸入水中,图184,CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2,B,A,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,(3)实验室收集CO2可用的方法是_(填序号)。 A排水法 B向下排空气法 C向上排空气法 (4)实验室常用澄清石灰水检验CO2，写出反应的化学方程式：_。,C,Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O,第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突
14、破,中考直击,(5)某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气 体。欲获取纯净、干燥的CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如下：,图185,查阅资料：.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应；.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。 装置甲中所盛试剂应选用_(填序号)。 A浓硫酸 BNaOH溶液 C澄清石灰水 DCuSO4溶液 装置丙的作用是_。,D,除去CO2中的水蒸气(或干燥CO2),第18课时常见气体的制取、干燥和净化,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,解析 本题主要考查制取二氧化碳的仪器装置和反应原理、气体的除杂方法。(1)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，稀盐酸与石灰石反应生成水、二氧化碳和氯化钙，反应的方程式为CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2。(2)检验装置气密性，要先把导管放入水中，再用手捂住试
