2018届中考物理总复习课件: 第31课时 电磁转换课件

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1、第31课时 电磁转换,1了解磁体有吸铁性、指向性、磁极间相互作用的规 律初步了解磁化现象 2了解电流周围存在磁场了解电磁铁的工作原理 3了解磁场对电流有力的作用了解直流电动机的工作原理和能量转化过程 4了解电磁感应现象初步了解交流发电机的工作原理了解发电机的能量转化过程,1磁极间相互作用的规律:同名磁极相互_,异名磁极相互_ 2丹麦物理学家_是世界上第一个用实验证实电和磁之间有联系的人通电导体周围存在着_磁场的方向与_有关 3内部带有_的通电螺线管称为电磁铁实验表明,电磁铁的磁性强弱与_及_有关,排斥,吸引,奥斯特,磁场,电流的方向,铁芯,线圈的匝数,线圈中电流的大小,4直流电动机是利用_的原

2、理制成的,电动机工作时,将_能转化为_能直流电动机上换向器的作用是_ 5产生感应电流的条件是_感应电流的方向与_方向和_方向有关这个现象首先是由英国的_发现的,通电线圈在磁场里受力转动,电,机械,自动改变线圈中的电流方向,闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线的运动,磁场,切割磁感线的运动,法拉第,磁体与磁场,(2017泰安)右图是我国早期的指南针司南,它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上制成的东汉学者王充在论衡中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”“柢”指的是司南长柄下列说法正确的是( ) 司南指南北是由于它受到地磁场的作用; 司南长柄指的是地磁场的北极; 地磁场的南

3、极在地球地理的南极附近; 司南长柄一端是磁石的北极 A只有正确 B只有正确 C只有正确 D只有正确,A,(2017烟台)小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有( ) 磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在; 磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线; 磁感线是铁屑组成的; 地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近 A B C D,A,跟踪训练 1.如图所示是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图该列车通过磁体之间的相互作用悬浮在轨道上方,以提高运行速度,这里的相互作用是指( ) A异名磁极相互吸引 B同名磁极相互吸引 C异名磁极相互排斥 D同名磁极相互排斥

4、,A,2(2017上海)研究发现,人体内部存在磁场,人体内部的磁场与人体健康密切相关 (1)人体内部的磁场与地磁场相比很弱,若用磁感线描述人体内部的磁场和地磁场,则下列判断合理的是_(填字母) A人体内部磁场的磁感线分布较疏 B人体内部磁场的磁感线分布较密 C两者磁场的磁感线疏密大致相同 (2)对人体内部磁场存在的原因提出猜想,请写出一种猜想及其依据 _.,A,电流周围有磁场,人体内也有电流,电流的磁场,如图所示是“探究通电螺线管外部磁场”的实验,在螺旋管的两端各放一个小磁针,并在有机玻璃板上均匀地撒满铁屑,放小磁针的目的是_;只改变电流方向,小明发现,铁屑的分布形状_(填“没有”或“发生”)

5、改变,判断磁场方向,没有,(2017海南)如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其特性是电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越小,闭合开关S2后,下列四种情况相比较,指示灯最亮的是( ) AS1断开,滑片P在图示位置 BS1闭合,滑片P在图示位置 CS1闭合,滑片P在滑动变阻器最右端 DS1闭合,滑片P在滑动变阻器最左端,D,(2017武汉)如图所示是一种水位自动报警器的原理图水位没有达到金属块A时,灯_亮;水位达到金属块A时,由于一般的水是_,灯_亮,L1,导体,L2,跟踪训练 1(2017淮安)1820年4月的一天,奥斯特讲课时突发奇想,在沿_方向的导线下方放置一枚小磁针,保证导线和小磁针能_

6、放置进行实验,接通电源后发现小磁针明显偏转随后奥斯特花了三个月时间,做了60多个实验证明电流的确能使磁针偏转,这种现象称为_奥斯特的发现拉开了研究电磁间本质联系的序幕,电流,平行,电流的磁效应,2(2017白银)如图所示,闭合开关S,通电螺旋管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向左,则电源的右端为_极若要使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器的滑片P应向_(填“a”或“b”)端移动,正,b,3(2017山西)小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列如图所示下列说法正确的是( ) A图中P、Q两点相比,P点处的磁场较强 B若只改变螺线管中

7、的电流方向,P、Q两点处的磁场会减弱 C若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场方向会改变 D若只增大螺线管中的电流,P、Q两点处的磁场方向会改变,C,4(2017金华)在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路,下列相关说法不正确的是( ) A电磁铁A、B上方都是S极 B通过电磁铁A和B的电流相等 C电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性 D向右移动滑片P,电磁铁A、B的磁性都减弱,A,5(2017宿迁)如图所示是某保密室的防盗报警电路,当有人闯入保密室时会使开关S闭合下列说法正确的是( ) A电磁继电器与发电机工作原理相同 B电磁继电器与电动机工作原理相同 C电磁铁工作时,

8、上端为S极 D当有人闯入保密室时,b灯亮,D,磁场对电流的作用,如图所示为直流电动机的基本构造示意图以下相关分析正确的是( ) A电动机是利用电磁感应的原理工作的 B电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能 C使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的 D仅改变电源正、负极可以改变线圈转动的方向,D,跟踪训练 1(2017成都)如图所示是探究“让通电导体在磁场中动起来”的装置图,下列说法正确的是( ) A该装置探究的是电动机的原理 B该装置探究的是发电机的原理 C只改变电流方向时,通电导体的受力方向不变 D只改变磁场方向时,通电导体的受力方向不变,A,2(2017盐城)如图所示,导体棒

9、ab向右运动,下列操作能使导体棒向左运动的是( ) A调换磁极 B取走一节干电池 C将导体棒a、b端对调 D向左移动滑动变阻器的滑片,A,3(2017海南)如图所示,图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图,小谦同学实际探究时,在电路上连接了一个滑动变阻器,实验记录如下表所示:,(1)用笔画线代替导线,在乙图中将变阻器正确连入电路,小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是_,保护电路,(2)比较实验2和3,说明通电导线在磁场中的受力方向与_有关;比较实验_,说明通电导线在磁场中的受力方向与电流方向有关 (3)小谦通过观察导线的运动方向来判断导线在磁场中的受力方向,用到的科学方法是_ (4)小

10、谦想在甲图的基础上对实验进行改造,以探究影响感应电流方向的因素,为了观察到明显的实验现象,他要把图甲中的电源换成图丙中的_,磁场方向,2、4,转换法,灵敏电流计,电磁感应现象 发动机,(2017贵州)POS机的主要结构是将小铁环绕上线圈后制成检测头使用时,将带有磁条的银行卡在检测头中刷一下,就会在线圈中产生变化的感应电流,POS机就能读出银行卡的信息图中能反映POS机读取信息原理的是( ),B. C. D.,B,跟踪训练 1.(2017丽水)如图所示为科研人员研制的“发电鞋”,鞋内部安装了磁铁和线圈,人在行走时发的电存储于蓄电池中,可用于手机充电 (1)发电鞋发电时是利用_原理工作的 (2)穿

11、该发电鞋以某速度行走,其平均发电功率约为0.4 W,若以这样的速度行走10 min,可产生电能_J.,电磁感应,240,2(2017盐城)如图所示是小明设计的手摇电筒,其内部除灯泡、导线外只有固定的线圈和可来回运动的条形磁铁,当他沿图中箭头方向来回摇动手电筒时,灯泡发光,手摇电筒中_相当于电源,它应用的是_原理,将_能转化为电能,线圈,电磁感应,机械,3(2017泰州)无线充电技术应用了特斯拉线圈,如图所示,用一不通电的LED灯靠近正在通电的特斯拉线圈时,LED灯发光了,灯被点亮的现象可以用我们学过的哪一个知识来解释( ) A电流的磁效应 B磁场对电流的作用 C安培定则 D电磁感应,D,4(2

12、017苏州)下列图示实验中,能用电磁感应现象原理解释的是( ),A.水果电池,B.导线框绕底部有磁铁的电池转动,C.旋转电扇叶片让二极管发光,D.自制电磁铁吸起大头针,C,5(2017呼和浩特)在科学研究的道路上经常会出现令人惋惜的遗憾例如,1825年日内瓦年轻物理学家科拉顿一个人在研究电磁现象时,其类似的实验装置如图甲所示,示意图如图乙所示为避免磁铁的磁场对小磁针的作用,把实验装置放在两个房间,在右边房间里把磁铁反复插入线圈,然后科拉顿跑到左边房间里观察,结果没有看到小磁针偏转下列说法正确的( ),A该实验过程中没有发生电磁感应现象 B通电导线周围产生磁场的现象叫电磁感应现象 C科拉顿没看到小磁针偏转,是因为线圈中没有产生电流,所以看不到小磁针偏转 D科拉顿没看到小磁针偏转,是因为当他切割完磁感线再跑到另一个房间时,线圈中产生的电流已经消失,所以小磁针也停止偏转,D,

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