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1、背影复习要点考点之一：叙事线索背影1、分类：人物、物品、感情变化、时间等等2、寻找线索的几种方法：文章的标题各段反复出现的事物文中议论抒情的语句作者的思想感情。考点之二：表达方式的考查 对父亲爬月台背影的描写几种描写的作用及答题格式。 外貌描写：交代了人物的身份、地位、处境、经历以及心理状态、思想性格等情况。（父亲的穿着）语言（对话）描写和行动（动作）描写：形象生动地表现出人物的心理（心情），并反映了人物的性格特征或精神品质。有时还推动了情节的发展。（父亲送我过程中四句简短的话） 考点之三：结构层次四次背影 考点之四：内容及中心的概括 父亲的形象1、直接复述故事或概括内容 2、直接让考生概括人
2、物性格：可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语；2、结合文章中描写的重点，自己概括总结；3、遵循“找原文细分析得结论”思维的过程。3、直接让考生概括主旨：此文记叙了（描写了、刻画了）的故事（事迹，经过等），表现了(赞美了、揭示了)的思想（性格、精神），抒发了作者的感情。 考点之五：语言赏析 反语：“太聪明了”学练案答案：1、背影，可以看做是父亲的一种特殊“面貌”。由于生活的暗示，作者有独特发现，选择了这个最佳的表现角度。以“背影”为题，贯穿全篇，父亲老境的颓唐、心情的忧郁、父亲对儿子的真挚感情等，都可以通过“背影”真切地表现出来。它意蕴丰富，耐人寻味。2、一个“攀”字就显出了月台的高度，写出了
3、吃力的程度。3、这个背影，寄托了儿子对父亲深沉的思念。写这个背影的作用，是加深了读者对全文的印象，深化了文章的主题思想。4、因为“我”看到父亲不顾年老体迈，亲自为“我”买橘子，百感交集，深深理解了父亲的爱子之心。5、1）这是课文的开头一句，它开宗明义，落笔点题。“不能忘记”的前边再加上一个“最”字，表明父亲的背影在作者心灵上烙下了深深的印记，蕴含着千丝万缕的父子温情。全文从这个“最”字发端，用追叙的手法，再现两年前作者终生难忘的往事。2）标题是背影，但作者宕开一笔，从祖母死、父亲赋闲这“祸不单行的日子”写起。这样能吸引读者的注意力，主要是为下文描述事物、抒发胸臆、推出背影作铺垫。文章的前半部分
4、都是铺垫，这一句是铺垫部分的总领句。3）这是事后省悟过来的时候作者责备自己的意思。“太聪明了”，换一句话说就是“一点也不聪明”。为什么?因为当时只知道批评父亲的行为而不能够体谅父亲的心情。这种自我责备的句子，能深化文章的主题思想，使文章更为感人。4）这里指说话得体 6、 1）这句简短的话里包含着父亲对儿子无微不至的关心和深挚的爱。 2）看来只是简简单单的话，但父亲对儿子的挚爱、担心、不舍等等感情，都含蓄在里面。 7、略1、他期望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。2、表现了父亲对“我”的细心的关切（父亲怕钱放不妥贴，怕“我”丢失）。3、说明父亲对孩子尽了责，看到了希望，又是为了不让孩子担心。4、C2
