《八年级生物上册5_2_2先天性行为和学习行为教学课件新版新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册5_2_2先天性行为和学习行为教学课件新版新人教版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,思考导入,一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去拉屎、撒尿，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演 节目呢！于是，这 家的主人对它是疼 爱有加，每顿饭都 有好吃的，还直夸 它聪明呢。,思考： 1、小狗一生下来就会吃饭、睡觉吗？ 2、小狗一生下来就会到指定地点去拉屎撒尿吗？ 3、小狗一生下来就会简单的加减法吗？ 4、这三种行为一样么？哪两种行为是一样的？ 5、前一种和后两种有什么不一样呢？,掌握概念,一、先天性行为,举例：灰喜鹊喂养小杜鹃，蜜蜂采蜜，鸟育雏，蜻蜓交尾，蜘蛛结网。,二、学习行为,举例：小鼠
2、走迷宫，山雀偷吃奶油，猩猩取香蕉。,遗传物质,概念： 动物生来就有的，由动物体内的 所决定的行为。,概念： 不是动物生来就具有的，而是 在 的基础上,通过 的 作用,由 和 获得的行为。,学习,遗传因素,环境因素,生活经验,先天性行为,刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。,学习行为,蚯蚓走迷宫实验,在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。,对比分析,一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就
3、像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。,先 天 性 行 为,很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，其他大山雀也学会了偷喝牛奶。,学 习 行 为,讨论,学习行为的差异,200次以上尝试与错误,24次即可完成复杂迷宫,实验总结,1、“尝试与错误”是常见的学习行为； 2、动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。,楚汉时期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁写出“项王必死于此地”几个字，项王以此认为是天意安排，遂拔剑自戕。聪明的刘邦利用了蚂蚁的什么呢？,蚂蚁爱吃蜂蜜。刘邦用蜂蜜写下文字，蚂蚁闻到甜味就会聚集过去。,取食行为,
4、取食行为：是指通过独特的方式获取生存所需食物的行为。,防御行为,防御行为：是指动物对付外来侵略，保卫自身的生存，或者对种群中其它个体发出警戒而发生的行为。,繁殖行为,繁殖行为：是指动物繁殖有关的行为。,迁徙行为,迁徙行为：是指动物季节性地更换住处的现象。,拓展思考,讨论： 你听说过“狼孩”吗？一个 小时候被狼收养的孩子。当她被 人从狼群中救出后。她喜欢像狼 一样叫唤，还会咬人。科研人员 努力教她学习说话，可她直到死 前也没有学会说一句话。她也不 喜欢吃熟的食物，爱吃生肉，最 终死于吃生肉引起的消化道感染，当时只有十多岁。从这个故事中，你对人类的的学习行为有什么新的认识？这对你树立良好的学习态度
5、有什么启示？,自主学习,动物行为的研究 探究桑蚕的取食行为,问题：桑蚕取食桑叶，这一行为是先天性行为吗？,假设：, 是先天性行为,二 不是先天性行为,制定计划：,实物实验,提示：注意建立对照,二级标题,（2）实验用的叶片大小和形状为什么要相同呢？,（3）为什么要将不同的植物叶片间隔排成一圈呢？,（5）你认为下面的装置有什么问题吗？为什么？,（1）为什么要从蚕种开始孵化,而不是直接用孵化好的蚁蚕？,（4）为什么实验前12天不喂养？,讨论：,本课小结,先天性行为和学习行为的区别,随堂练习,1.下列几种动物行为，不属于学习行为的是（ ） A.猴子表演骑车 B.小黑猩猩模仿取食白蚁 C.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 D.蚯蚓走“T”字形迷宫 2.下列现象中，属于先天性行为的是（ ） A.看见人举棒，狗就逃跑 B.鹦鹉跟客人说“你好” C.动物园的小猴推车 D.失去雏鸟的红雀给金鱼喂食 3. 关于蜘蛛织网行为的叙述中错误的是（ ） A.是先天具有的本能 B.由身体里的遗传物质所决定的行为 C.属于先天性行为 D.是小蜘蛛向大蜘蛛学来的 4.下列动物中，学习能力最强的是（ ） A.蚯蚓 B.青蛙 C.蝗虫 D.黑猩猩 5.下列不属于先天性行为的是（ ） A.鸟筑巢 B.母鸡孵卵 C.公鸡报晓 D.大山雀偷饮牛奶,C,D,D,D,D,
