《八年级历史下册 8 近代化的探索课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级历史下册 8 近代化的探索课件 新人教版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八单元 近代化的探索,1.洋务运动 (1)时间:19世纪6090年代。 (2)派别:洋务派(封建统治阶级)。 (3)代表人物:中央奕,地方曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。 (4)主张:师夷长技,即利用西方先进生产技术,强兵富国,维护 清朝统治。 (5)根本目的:维护清朝统治。,(6)主要活动:,(7)评价:,2.戊戌变法 (1)性质:资产阶级性质的改良运动。 (2)序幕:1895年的“公车上书”。 (3)思想宣传: 康有为、梁启超创办万国公报。 在北京组织强学会。 将万国公报更名为中外纪闻,并作为强学会的机关报。 (4)经过:1898年6月11日开始,到9月21日“戊戌政变”结束,以谭嗣同为
2、代表的“戊戌六君子”牺牲。,百日维新的主要内容,(5)结果:戊戌变法失败,未能救中国。 (6)作用:在社会上起了思想启蒙的作用,有利于资本主义的发展。,3.辛亥革命,4.新文化运动 (1)原因: 辛亥革命后民主共和观念深入人心。 袁世凯掀起尊孔复古逆流,新旧思潮激烈冲突。 (2)性质:一次空前的思想大解放运动。 (3)主要口号:“民主”与“科学”。 (4)阵地:新青年。 (5)内容:新文化运动前期,提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。新文化运动后期,宣传马克思主义。,(6)评价:启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义
3、在中国的传播创造了条件;有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向。,考法一,考法二,中国近代化的探索历程,考法一,考法二,考法一,考法二,【例1】 不懈的探索是中国近代史的主题之一,下图中的三位历史人物即是中国近代史上涌现出的探索者的代表。下列口号或主张与三位历史人物相对应的顺序是( ) “民主”和“科学” “自强”与“求富” “民族”“民权”“民生” A. B. C. D.,考法一,考法二,解析:首先判断出图片中的人物依次是李鸿章、孙中山和陈独秀,他们分别是洋务运动、辛亥革命和新文化运动的代表;其次判断出“民主”和“科学”是新文化运动的口号,“自强”与“求富”是洋务运动的口号,“民族”“民权”
4、“民生”三大主义,即三民主义,是辛亥革命的指导思想,故其顺序应是。 答案:C,考法一,考法二,人物评价孙中山 1.主要事迹:孙中山组织成立了革命团体兴中会和革命政党中国同盟会;提出民族、民权、民生的“三民主义”,成为辛亥革命的指导思想;领导了辛亥革命,推翻了清朝统治,结束了两千多年的封建帝制,建立了中华民国,使民主共和的观念深入人心;创建黄埔军校,促成国共第一次合作。 2.评价:孙中山是一位伟大的民主革命的先行者。,考法一,考法二,【例2】 1903年,在美国檀香山的一次集会中,演讲者提出“我们必须倾覆满洲政府,建设民国”。据此推断该演讲者是 ( ) A.林则徐 B.严复 C.孙中山 D.陈独秀 解析:孙中山主张推翻清政府,建立资产阶级民主共和国。为此,孙中山领导了辛亥革命。 答案:C,
