八年级历史上册 第四单元 中华民族的抗日战争 16《同仇敌忾,抗战到底》学案(无答案) 华东师大版

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1、深入理解课文,了解孙中山,了解“布衣”与总统的关系,了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现,体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。同仇敌忾,抗战到底一、学习目标目标1:通读教材,能够独立自主正确完成填空;能够发现疑点、难点,提出问题。目标2:知道台儿庄战役、百团大战的史实及意义,体会中国军民在正面战场和敌后战场坚持抗战、不怕牺牲的精神。(重点)目标3:正确评价正面战场和敌后战场的抗战。目标4:知道抗战胜利的原因及意义。(难点)目标5:通过回顾知识、动手建构知识体系,总结历史经验教训。二、自主学习台儿庄战役1时间:_年_月2指挥者:_3结果:中国守军奋起抵抗,日军被迫撤退。此次战役共奸敌1万余人。

2、百团大战(1)时间:_年下半年(2)指挥者:_(3)规模:八路军总部组织100 多个团,在_广阔的地域,对日军发(4)主要目标:破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的_。(5)意义:有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。中国共产党第七次全国代表大会1时间:_年_月2政治报告:_3政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个_的中国。抗日战争的最后胜利_年_月_日,日本天皇向同盟国宣布无条件投降。三、合作探究1日本进攻台儿庄的意图是什么?2抗战初期国民政府丧师失地的原因?3如何理解平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利?4全民族抗战时期正面战场与敌后战场的主要区别与联系。5为什么说中共七大是“团结的大会,胜利的大会”?6抗日战争胜利的原因及意义。四、课堂小结 五、当堂达标 请调用互动学习卡,使用随堂训练课时达标互动学习,及时测评,高效课堂。六、学后反思学后反思我学到的知识我学到的方法我还要努力的认识不够深刻全面,没能做到内心外行,表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型,感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。

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