《2017_2018学年七年级数学上册第一章丰富的图形世界专题二从三个方向看几何体课件新版北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017_2018学年七年级数学上册第一章丰富的图形世界专题二从三个方向看几何体课件新版北师大版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 丰富的图形世界,专题二 从三个方向看几何体,1(2015乐山)下列几何体中，从正面看是长方形的是( ) 2(2015宁夏)如图放置的一个机器零件，则其从上面看为( ),B,D,3下面四个几何体中，从正面看与从左面看到的图形相同的几何体有( ) A1个 B2个 C3个 D4个 4如图，图是一个底面为正方形的直棱柱，现将图切割成图的几何体，则从上面观察图的图形是( ),D,C,5如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体从上面看到的图形图中所示数字为该位置小正方体的个数则这个几何体从正面看到的图形是( ),A,6(2015毕节)如图是由5个相同的正方形组成的几何体的从左面看和从上面看的形
2、状图，则该几何体从正面看不可能是( ),A,B,8(2015绵阳)由若干个边长为1 cm的正方体堆积成一个几何体，它从三个方向看如图，则这个几何体的表面积是( ) A15 cm2 B18 cm2 C21 cm2 D24 cm2 9如图，是由棱长为1的正方体搭成的积木从三个方向看到的图形，则图中棱长为1的正方体的个数是_,B,6,10(2015青岛)如图，在一次数学活动课上，张明用17个边长为1的小正方形搭成了一个几何体，然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体，使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状)， 那么王亮至少还需要_个小正方体， 王亮所搭几何体的表面积为_,19,48,11如图是一个物体的从三个方向观察到的图形，试在从上面看到图中标出相应位置小立方体的个数,解：,
