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深入理解课文,了解孙中山,了解“布衣”与总统的关系,了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现,体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。课题学习图案设计 课标要求人教版九年级上册233课题学习图案设计一节包括一个运用旋转、轴对称、平移的组合进行图案设计的实例义务教育数学课程标准(2011年版)对课题学习图案设计一节相关内容提出的教学要求是:1运用图形的轴对称、旋转、平移进行图案设计2参与综合实践活动,积累综合运用数学知识、技能和方法等解决简单问题的数学活动经验认识不够深刻全面,没能做到内心外行,表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型,感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。