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1、深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。课时跟踪检测（五） 辨别地理方向1.右图中有关公路AB段和BC段方向的说法，正确的是()AB段是西北东南方向AB段是东北西南方向BC段是东西方向BC段是南北方向ABC D解析：选D本题主要依据指向标建立方向坐标系。2有关罗盘使用的叙述，正确的是()A罗盘上的刻度0正对南方B罗盘上的北方对准目标物C罗盘上的读数读的是指南针的位置D在任何地区均可使用罗盘解析：选B罗盘上的0刻度对准目标物，也就是罗盘上的北方对准目标物。在罗盘上必须分清指北针，指北针指的是目标物的方位。在磁
2、性大的地区，无法使用罗盘，因为那里的磁性干扰罗盘正常工作。3.有一旅游者于十一黄金周期间到我国漠河一带旅游时迷失了方向，当他借助手表利用太阳辨别方向时，看到的手表钟点如右图所示，那么钟表表盘的中心位置与南方的连线()可能经过8时与9时刻度线的中间位置可能经过2时与3时刻度线的中间位置一定经过8时与9时刻度线的中间位置一定经过2时与3时刻度线的中间位置A BC D解析：选C图中表示的钟点可能有两种情况，上午5时或下午5时，但据时间为10月1日知此时漠河昼短夜长，上午5时不可能见到太阳，因此手表显示时间只能是下午5时，此时按逆时针方向沿时针与12时刻度线之间所成的夹角的角平分线经过2时与3时刻度线
3、的中间位置。4下图表示怎样根据北斗七星寻找北极星，据图判断下列说法正确的是()A图中北斗七星属于小熊座B图中北极星属于大熊座中的一颗亮星C图中天璇到北极星的距离是天璇到天枢距离的5倍D北极星不随季节而移动解析：选D北斗七星属于大熊座，北极星属于小熊座；从天璇到北极星的距离是天璇到天枢距离的6倍；由于地轴始终指向北极星，所以北极星不随季节而移动，也就可以很好地指示北方。5.右图是大兴安岭林区砍伐的一个树桩的年轮图，则甲、乙、丙、丁代表的方向分别是()A东、西、南、北B西、南、东、北C南、北、东、西D北、南、西、东解析：选C北半球南侧为阳面，树木生长快，年轮稀疏，故甲为南，乙为北。6下列关于火地岛
4、居民间接利用太阳辨别方向的说法，正确的是()A山的北坡积雪融化较慢B树干长满苔藓的一侧是北侧C树木枝叶茂盛的一侧是北侧D大窗户一般朝向南，以避风解析：选C火地岛位于南美洲最南端。它的北坡向阳，窗户一般朝向北，以获得更多的阳光；树木枝叶茂盛的一侧是北侧；山的南坡气温低，积雪融化较慢；南坡背阴，树干南侧长满苔藓。7下面四幅图中，A点在B点的方向排列正确的是()A西北、东北、西南、西北B西北、西北、西南、西南C西南、东北、西北、西北D东北、西北、西北、西南解析：选B甲图，根据地球自转方向，可确定为北半球俯视图，A在B的西北方向；乙图，根据纬度，可确定为北半球局部图，A在B的西北方向；丙图，根据指向标
5、判断，A在B的西南方向；丁图，根据纬度为南纬，可确定为南半球局部图，可得出A在B的西南方向。8关于用罗盘辨别方向的叙述，正确的是()A在保持仪器水平状态下，将刻度盘上的180指向目标B在罗盘上根据指北针在刻度盘上的读数，可确定目标相对于观测者的方位角C如果指北针指向45，记作NW45D如果指北针指向300，表明目标位于观测者东北方向解析：选B用罗盘辨别方向的主要步骤为：照准保持仪器水平读数。在保持仪器水平状态下，将刻度盘上的0指向目标，根据指北针在刻度盘上的读数，可确定目标相对观测者的方位角，如果指北针指向300，表明目标位于观测者西北方向，记作NW300；如果指北针指向45，应记作NE45。
6、9下列四幅树木年轮图(如图)，反映了该树的生长环境，生长在北温带地区的树木是()解析：选D植物的生长与当地的光照、气温和降水等条件密切相关。就北半球而言，树木南侧接受阳光较多，生长较快，年轮较宽；北侧接受阳光较少，生长较慢，年轮较窄。南半球则相反。因此，生活在北温带的树木，其年轮一定是北侧窄，南侧宽。所以树木年轮同样可以作为判别南北半球的重要方法之一。故本题答案为D。10科考队员在北极点附近某处一天中不同时刻拍摄了太阳照片。太阳位于a所指位置时，拍摄者看到的太阳方位和他所在地的地方时分别是()A正北0：00 B正北12：00C正南0：00 D正南12：00解析：选A图片显示的是北极点附近某处一
7、天中不同时刻的太阳高度，a点的太阳高度最低，一天中太阳高度最低的时刻就是该地的午夜，即0时或24时，北半球极昼地区，午夜太阳在正北方向。一、选择题下图中左边的曲线是等高线，右边是河流，A、B、C为三人站立的位置，结合所学知识完成12题。1在图中F地用“上北下南，左西右东”的方法，准备到医院D地去看人，结果到了E地；准备到工厂G地去看人，结果却到了医院D地，这张地图实际应该用什么方法定向()A指向标 B上北下南C经纬网 D罗盘2图中D点位于C点的()A正东方向 B东南方向C东北方向 D西南方向解析：1.A2.B第1题，地图上定方向的基本方法是“上北下南，左西右东”，指向标，经纬网。题中用第种方法
8、方向错误，又没有经纬网，所以实际应该用指向标定向。第2题，根据1题描述，E地应在F地的正北方，据此画出指向标，D地应在C地的东南方向。3下列有关A(30N,155E)和B(30S,150E)两地方向辨别依据的说法，正确的是()AA地南坡积雪融化快，北坡积雪融化慢BA地树木年轮北疏南密CB地不能利用太阳的东升西落辨别方向DB地房屋一般坐北朝南解析：选A根据A、B两地纬度即可判断A地位于北半球，B地位于南半球。位于北半球的地点，南坡是向阳坡，积雪融化快，而北坡是背阴坡，积雪融化慢；树木南北两侧的生长速度也受阳坡与阴坡的影响，北半球树木南侧向阳，光热条件较好，生长速度较快，年轮间距相对较大；北侧正好
9、与之相反。全球各地太阳都是东升西落，可以用来辨别方向。B地房屋在南半球，一般坐南朝北，以获得充足的阳光。4.右图中，B在C的哪一方向()A西南方B东南方C东北方D西北方解析：选A确定B在C的哪一方向，首先我们可以用纬(线)度比较法确定B和C的南北关系，B在60S，C在0(赤道)，相当于比较B和A(0)的南北关系，所以B在C的南方；然后我们可以用经(线)度比较法确定B和C的东西关系，C在90E，B和A同处0经线，也相当于比较A和C的东西关系，即比较0经线和90E经线的东西关系，选择劣弧段可以确定0经线在90E经线的西面，最后得出结论：B在C的西南方。下图为我国某地二分二至日日出、日落的时间(北京
10、时间)和太阳位置示意图。读图回答56题。5图中表示正南方向的是()A BC D6图中X、Y的时间可能是()A8：00、17：00 B8：10、17：10C8：20、17：00 D7：50、17：10解析：5.C6.B第5题，太阳东升西落，由图知表示正东，表示正西，则表示正南，表示正北。第6题，5：106：40时间间隔为90分钟，所以与X间隔也为90分钟，为8：10，Y与间隔也为90分钟，所以为17：10。假设右图表示纬线圈，箭头代表自转方向，A、B、C、D四点将纬线圈平分为四段弧，其中AB为夜弧，其余各弧为昼弧。完成78题。7下列有关地球上的方向和太阳直射点的说法，正确的是()AA在B的正东方
11、，太阳直射点在南半球BA在B的正东方，太阳直射点在北半球CA在B的正西方，太阳直射点在南半球DA在B的正西方，太阳直射点在北半球8图中C处日出时间为()A2时 B3时C6时 D9时解析：7.B8.B第7题，从图中看，地球逆时针运动，则为北半球，AB为夜弧，北半球昼长夜短，太阳直射点在北半球，A位于B正东方。第8题，全球四等分，即6小时夜长，18小时昼长，3时日出，21时日落。二、综合题9夏至日北京时间正午1时整，我国某中学地理兴趣小组在某地观测到旗杆的影长最短，并测得太阳光线与地平面的夹角为73.5。据此回答下列问题。(1)该地的纬度是_，经度是_。(2)下图是四幅该日太阳高度日变化曲线图，其
12、中当地情况相符的图是_(填代号)。(3)北京时间下午3时，该兴趣小组在该地借助太阳的位置用手表确定正南方向(表面朝上)。下图所示四种方法中，正确的是_(填代号)。解析：第(1)题，用正午太阳高度计算地理纬度。由H90|(表示地理纬度，表示直射点的纬度)，计算出该地的纬度是3956(北纬)。利用地方时计算经度。已知北京时间(120E的地方时)为13时，则地方时为12时的经度为12015105(东经)。第(2)题，该学校位于北半球，夏至日应该昼长夜短，可以排除c、d两图；北京时间下午1时该地太阳高度最大，又可排除a图。第(3)题，由于地方时为12时时，太阳位于正南方向，因此首先要把北京时间(下午3时)换算成当地地方时(14时)。手表时针以360/12小时(30/小时)顺时针转动，太阳以360/24小时(15/小时)向西运动，因此地方时14时时，太阳与正南方应有30的夹角。答案：(1)3956N105E(2)b(3)a认识不够深刻全面，没能做到内心外行，表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型，感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。
