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1、日本語,第一課, 我 我们 你,您 （） 人 他，她，那个人 皆 你们，大家，诸位 先生,女士,同志,小,老 用于小孩名字后 君 用于男子名字后 人 表国籍, 先生 先生,老师 教師 教师 学生 学生 会社員 公司职员 社員 公司的职员 銀行員 银行职员 医者 医生 研究者 研究员 （） 工程师, 大学 大学 病院 医院 電気 电,电灯 （） 谁,哪位 (参照辅导书P176) 歳 岁 （） 何歳 几岁,多大岁数 是,对 不是,不 失礼 冒昧问一下 名前？ 您贵姓? 初 初次见面 。 願。 请多关照 。 这位是先生/女士 来。 我是从来的, 美国 英国 印度 印度尼西亚 韓国 韩国 泰国 中国
2、中国 德国 日本 日本 法国 巴西 大学/（富士）大学 樱花大学/富士大学 IMC/電気/ IMC/动力公司/巴西航空 AKC AKC 神戸病院 神户医院,歳,歳 歳 歳 歳 歳 歳 ,歳 歳 歳 歳 何歳 ,文法,名词1名词2 1） 助词 前面的名词是句子的主题。说话人用来提示想说的主题，其后加上各种各样的叙述构成句子。 。 2）（名词加上构成谓语） 表示判断，断定的意义。表示说话人对听话人的礼貌的态度。在否定句和过去时态中要发生时态变化。 。,读作,文法,名词1名词2 是的否定形。这是日常会话中常用的形式。在正式的演讲和书面语中用。 学生 。 （） 句子 1）助词 助词表示说话人不确切的口
3、气或带有疑问的口气。在句末构成疑问句。疑问句的句末一般用升调。,的读,文法,2）根据句子内容答或的疑问句 在陈述句句末加上助词构成。句子的语序不变。这种疑问句是询问陈述的内容是否正确。陈述的内容正确时答，错误时答。 人。 、人。 先生。 、先生。 3）带疑问词的疑问句 用疑问词替代想要询问的内容。句子的语序不变，句末加。,文法,方 。 （方） 。 名词 围绕构成主题的名词的陈述，与前面围绕其他主题的陈述相同时，用代替。 会社員。 会社員。 名词1名词2 前面的名词修饰限定后面的名词时，用连接 两个名词。在第1课中名词1表示名词2的属性。,文法, IMC 社員。 日语中在听话人或第三者的姓名后加
4、上，因为是表达敬意的，所以不能加在说话者自己的姓名后。 方 。 如果知道听话人的姓名，提到他时一般不说, 而是在姓氏后加上。 鈴木： 学生。 ： 、会社員。,文型, 。 学生（） 。 会社員。 会社員。,例文,（） 。 、（） 。 学生。 、（） 学生 。 会社員。 。 、 。医者。,例文, 方 。 。大学 先生。 何歳。 歳。,会話, 佐藤： 。 山田： 。 佐藤、 。 : 初。 。 来。 。 佐藤： 佐藤子。 。,日本,日本是以注重礼节而文明的国家，讲究言谈举止的礼貌。 日本人见面时，要互相问候致意，鞠躬礼是日本最普遍的施礼致意方式，一般初次见面时的鞠躬礼是30度，告别时是45度，而遇到长
5、辈和重要交际对象时是90度，以示尊敬。 妻子送丈夫，晚辈送长辈外出时，弯腰行礼至看不见其背影后才直起身。在较正式的场合，递物和接物都用双手。 在国际交往时，一般行握手礼。,日本,日本人在谈话时，常使用自谦语，贬己抬人。与人交谈时总是面带微笑，尤其是妇女。 日本人与他人初次见面时，通常会互换名片，否则即被理解为是不愿与对方交往。在一般情况下，日本人外出时身上往往会带上自己的好几种印有不同头衔的名片，以便在交换名片时可以因人而异。 称呼日本人时，可称之为“先生”、“小姐”、“夫人”。也可在其姓氏之后加上一个“君”字，将其尊称为“某某君”。,日本,日本人见面时除了行问候礼之外，还要问好致意，见面时多用“您早”、“您好”、“请多关照”，分手时则以“再见”、“请休息”、“晚安”“对不起”等话语。 日本经济发达与日本人努力勤奋的工作精神分不开，日本的工作节奏非常快，而且讲究礼节。 他们工作时严格按日程执行计划，麻利地处理一切事物；对公众对象“惟命是从”，开展微笑服务；公私分明；对待上司与同事十分谦虚，并善于克制忍耐；下班后对公司的事不乱加评论。,宿題,课后练习参照课本P8-13,
