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1、启弘教育,复旦传播学 考研复习计划建议,启弘教育,参考书目,新闻学概论（第四版）李良荣，复旦大学出版社 2011 传播理论:起源、方法与应用美沃纳赛佛林 小詹姆斯坦卡德著； 郭镇之等译 ，华夏出版社 2000 中国新闻事业发展史（第二版）黄瑚，复旦大学出版社 200 网络传播概论新编张海鹰，复旦大学出版社 2008 公共关系学(第四版) 居延安，复旦大学出版社 2008,启弘教育,第一阶段：2012年11月2013年1月：基础阶段,专业一：新闻学；传播学；新闻史； 专业二：网络传播；公共关系； 【目标：本阶段主要是整体掌握基础知识，通过反复研读参考书目了解两门专业课的概况，并在此基础上能够对每
2、本参考书的主体内容有所熟悉。】,启弘教育,第二阶段：2012年2月2011年5月：基础巩固阶段,专业一：新闻学；传播学；新闻史； 专业二：网络传播；公共关系； 【目标：此阶段是巩固专业课基础知识的重要阶段，学生需掌握没门专业课的基础知识，整理出笔记，形成自己的知识框架。老师结合考研真题，帮助学生建立知识框架，并提出一些相关科目的其他参考文献，以开拓学生知识面。】,启弘教育,第三阶段：2012年6月2012年11月：强化阶段,专业一：新闻学；传播学；新闻史； 专业二：网络传播；公共关系； 【目标：此阶段为考研最关键时期，一是牢固掌握基础知识，并拓展阅读，在原有笔记基础上对每一知识点进行深度学习；二是适时结合学术领域热点和真题回归课本，从而加深对知识的理解，形成分析问题的方式与方法。】,启弘教育,第四阶段：2012年12月2013年1月：冲刺阶段（约20学时）,专业一：新闻学；传播学；新闻史； 专业二：网络传播；公共关系； 【冲刺阶段主要是针对真题进行重要知识点的记忆，并对原有笔记及其拓展内容进行详细的回顾，掌握住参考书目中每一个知识点的确切概念、内涵。老师给出模拟测试，写作训练，并详细讲解。】,启弘教育,想要了解详细参考书，具体的复习时间和内容安排请关注启弘教育www.t-,
