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1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2017-2018学年好教育云平台2月份内部特供卷高三生物（四）注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合題
2、目要求的）1.下列有关细胞的叙述，正确的是（ ）A.乳酸菌细胞代谢和遗传的控制中心位于细胞核B.磷脂和蛋白质是肺炎双球菌必不可少的有机物C.浆细胞依靠内质网对蛋白质进行加工、分类和包装D.叶肉细胞渗透吸水或失水与细胞质基质浓度有关【解析】细胞核是真核细胞代谢和遗传的控制中心，但乳酸菌属于原核生物，细胞中没有以核膜为界限的细胞核，A错误；细胞膜的主要成分为磷脂和蛋白质，肺炎双球菌具有细胞膜，B正确；高尔基体对蛋白质进行加工、分类和包装，C错误；叶肉细胞渗透吸水或失水与液泡中的细胞液浓度有关，D错误。【答案】B2.用一定浓度的NaHSO3溶液喷洒到小麦的叶片上，短期内检测到叶绿体中C3的含量下降，
3、 C5的含量上升。 NaHSO3溶液的作用可能是（ ）A.促进叶绿体中CO2的固定 B.抑制叶绿体中C3的还原C.促进叶绿体中ATP的合成 D.抑制叶绿体中有机物的输出【解析】若NaHSO3溶液促进叶绿体中CO2的固定，则CO2被C5固定形成的C3增加，消耗的C5增加，故C5的含量将减少，C3的含量将增加，A错误；若NaHSO3溶液抑制叶绿体中的C3的还原，则C3被还原生成的C5减少，消耗的C3减少，而CO2被C5固定形成的C3的过程不变，故C5的含量将减少，C3的含量将增加，B错误；若NaHSO3溶液促进叶绿体中ATP的合成，则被还原的C3增加，生成的C5增加，而CO2被C5固定形成的C3的
4、过程不变，故C5的含量将增加，C3的含量将减少，C正确；若NaHSO3溶液抑制叶绿体中有机物的输出，意味着暗反应中C3的还原过程变慢，生成的C5减少，而CO2被C5固定形成的C3的过程不变，故C5的含量将减少，C3的含量将增加，D错误。【答案】C3.下列关于生态系统中物质循环的叙述，错误的是（ ）A.物质循环在生产者、消费者、分解者之间进行的B.碳元素主要通过植物的光合作用进入生物群落中C.化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡D.物质循环和能量流动是同时进行的，彼此相互依存【解析】物质循环应是在无机环境与生物群落之间进行的，A错误；碳元素主要通过植物的光合作用进入生物群落中，B正确；化
5、石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡，短时间内二氧化碳大量释放，导致温室效应，C正确；物质循环和能量流动是同时进行的，彼此相互依存，D正确。【答案】A4.下列关于艾滋病及其病原体HIV的说法，不正确的是（ ）A. HIV侵入T细胞后，其RNA将进行逆转录的过程B. HIV侵入人体后，T细胞会受HIV刺激时增殖C. HIV容易发生变异，使机体不能产生相应的抗体D. HIV破坏T细胞后，病人恶性肿瘤的发病率升高【解析】HIV是逆转录病毒，侵入T细胞后，其RNA将进行逆转录的过程，A正确；HIV侵入人体后，T细胞一段时间内会增殖，B正确；HIV容易发生变异，但机体能识别HIV，使机体产生相应的
6、抗体，C错误；HIV破坏T细胞后，免疫功能降低，病人恶性肿瘤的发病率升高，D正确。【答案】C5.下列生产活动或自然现象中，与生长素的作用无关的是（ ）A.扦插枝条时保留芽，易于生根成活B.摘除棉花的顶芽，使其多开花多结果C.移栽树苗时去掉部分叶，提高移栽成活率D.倒伏的玉米苗，茎背地生长以更好地接受光照【解析】扦插枝条时保留芽，芽能合成生长素，生长素促进生根，易于成活，A正确；摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，使其多开花多结果，B正确；移栽树苗时去掉部分叶，降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽成活率，C错误；倒伏的玉米苗，在近地侧生长素分布较多，生长较快，茎背地生长，以更好地接受光照，D正确。【
7、答案】C6.人的线粒体DNA能够进行自我复制，并在线粒体中通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成，下列说法不正确的是（ ）A.线粒体DNA复制时需要以脱氧核苷酸作为原料B.线粒体DNA进行转录时需要解旋酶和RNA聚合酶的参与C.线粒体中存在识别并能转运特定氨基酸的tRNAD.线粒体DNA发生突变后只能通过母亲遗传给后代【解析】线粒体DNA复制时需要以脱氧核苷酸作为原料，A正确；线粒体DNA进行转录时需要RNA聚合酶的参与，但不需要解旋酶，B错误；线粒体是半自主细胞器，能进行DNA复制和基因表达，因此含有识别并能转运特定氨基酸的tRNA，C正确；线粒体DNA发生突变后可通过母亲遗传给后代，具有母系遗
8、传的特点，D正确。【答案】B二、非选择题（本大题共4小题，除特别说明外，每空2分，共39分）7.（9分）香蕉果实成熟过程中会出现明显的呼吸高峰，呼吸速率可增加若干倍，呼吸高峰的出现标志着果实达到成熟可食的程度。下图为香蕉果实成熟过程中细胞呼吸强度及乙烯含量的变化。回答下列问题：（1）在有氧呼吸过程中，CO2是在_阶段产生的，其中CO2中的氧来自参加该阶段反应的 物质。（2）香蕉成熟过程中，人们认为乙烯是促进果实成熟的激素。图中支持这一结论的证据是 。（3）要加快香蕉果实的成熟，一方面可以通过喷洒乙烯；另一方面可以通过控制贮存环境中的气体含量以达到目的。若采用控制气体方法，通常选用 （填“低O2
9、低CO2”“高O2高CO2”“低O2高CO2”“高O2低CO2”）气体环境。【解析】（1）根据有氧呼吸过程可知，在有氧呼吸的第二阶段，丙酮酸和水分解产生CO2和H，该阶段发生在线粒体基质中，表明CO2中的氧来自参加该阶段反应的丙酮酸和水。（2）“呼吸高峰的出现标志果实达到成熟可食的程度”，而据图可知，在呼吸高峰出现之前乙烯含量急剧上升，由此说明乙烯是促进果实成熟的激素。（3）若通过控制贮存环境中的气体含量以达到目的，可选用高O2低CO2气体环境，低O2的条件能够抑制无氧呼吸，同时高CO2又能够抑制有氧呼吸。【答案】（1） 第二 丙酮酸和水 （2）乙烯峰值先于呼吸高峰出现，而呼吸高峰是果实成熟的
10、标志。（或乙烯含量增加和呼吸速率开始大幅上升的时间几乎同步（3分） （3）高O2低CO28.（10分）春季浮游藻类群落一般随着温度的升高形成以硅藻为主的群落；而后转为绿藻，继而转为以蓝藻为优势种的浮游藻类群落。回答下列问题：（1）从生态系统的营养结构分析，上述藻类属于湖泊生态系统中的 ，它们的种间关系为_。（2）进入春季后，湖泊各种藻类种群的环境容纳量是否会发生改变？_，理由是 。（3）近年来，全球气候异常，春季升温过程推迟，而光照已然增强。研究表明，蓝藻更适应高温低光照的新环境。由此推测气候异常对湖泊中蓝藻成为优势种的时间将_（填“提前”“延迟”或“不变”）。【解析】（1）藻类能进行光合作用
11、，属于湖泊生态系统中的生产者，所以从生态系统的营养结构分析，上述藻类属于湖泊生态系统中的第一营养级；藻类之间的种间关系为竞争。（2）进入春季后，由于环境条件发生改变，优势种群发生了改变，所以湖泊中各种藻类种群的环境容纳量会发生改变。（3）蓝藻更适应高温低光照的新环境，由此可推测气候异常对湖泊中蓝藻成为优势种的时间将延迟。【答案】（1）第一营养级 竞争 （2）会 环境条件发生改变（或从结果来看，优势种群发生了改变） （3）延迟9.（10分）胰岛B细胞内K+浓度为细胞外28倍，细胞外Ca2+为细胞内15000倍，与神经细胞一样，都存在外正内负的静息电位。当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞引起系
12、列生理反应，如下图所示。细胞内ATP浓度增加，导致ATP敏感的K+通道关闭，K+外流受阻，进而触发Ca2+大量内流，最终导致胰岛素分泌。回答下列问题：（1）胰岛B细胞膜内外K+和Ca2+存在浓度差，其浓度差的建立和维持所依靠的跨膜运输方式需要的条件是 。当ATP升高引起ATP敏感的K+通道关闭，此时膜内外电位差的绝对值_（填“增大”“减小”或“不变”）。（2）当ATP升高时，ATP与ATP敏感的K+通道上某一位点结合，引起该通道关闭，这说明生物体内ATP除了作为直接能源物质外，还可以作为_起作用。（3）ATP含量增加，引起K+通道的关闭，触发Ca2+大量内流，使胰岛细胞产生兴奋，此过程中细胞膜
13、两侧的电位变化情况为_；由此引起胰岛素分泌，胰岛素通过促进靶细胞 ，使血糖减低。【解析】（1）胰岛B细胞膜内外K+和Ca2+存在浓度差，其浓度差的建立和维持主要依靠主动运输，其需要的条件是载体和能量(ATP)；当ATP升高引起ATP敏感的K+通道关闭，会阻止K+外流，导致静息电位减小，此时膜内外电位差的绝对值会减小。（2）当ATP升高时，ATP与ATP敏感的K+通道上某一位点结合，引起该通道关闭，这说明生物体内ATP除了作为直接能源物质外，还可以作为信号分子起作用。（3）K+通道的关闭，触发Ca2+大量内流，使胰岛细胞产生兴奋，说明兴奋区细胞膜两侧产生了动作电位，所以此过程中细胞膜两侧的电位变
14、化情况为外正内负外负内正；胰岛素可通过促进靶细胞摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖减低。【答案】（1）载体和能量(ATP) 减小 （2）信息分子 （3）外正内负外负内正 摄取、利用、储存葡萄糖10.（10分）果蝇的眼色有红眼、伊红眼、白眼之分，分别受位于X染色体上的等位基因R1、 R2、R3控制。为研究眼色的遗传规律，某小组用一只伊红眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，F1中雌果蝇全为红眼，雄果蝇既有伊红眼，也有白眼。回答下列问题：（1）上述实验结果表明等位基因R1、 R2、R3之间的显隐性关系是 ，F1中雌果蝇的基因型为 。（2）为选育出携带白眼基因的红眼果蝇，该小组打算用F1中的果蝇为材料，设计一代杂交实验获得所需果蝇。请补充完善杂交实验方案及挑选的方法。杂交方案： 。挑选方法： 。【解析】（1）由于F1中雌果蝇全为红眼，所以可确定红眼对伊红眼是显性；又由于“雄果蝇既有伊红眼，也有白眼”，说明亲本中伊红眼雌果蝇的基因型为XR2XR3，则表明伊红眼对白眼为显性。因此，实验结果表明等位基因R1、 R2、
