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1、三下乡感悟：微光不灭，陪伴长情暑假期间， “微光课堂”乡村教育服务团队在桐柏岭脚村暑期乐园开展为期一个月的课程，吸引了周围六个村庄130名中小学生的参与，陪伴这些监护人忙于打工经商无暇看管的留守孩子们度过一个快乐有益的暑期生活。留守在家的孩子大多对关怀敏感，渴望陪伴，同时又有超越年龄的懂事和成熟。除了课上互动，队员们也倍加珍惜时间，在课下与孩子们交流。于是，生活，未来，家校压力在一次次公路散步和会议室谈心中，队员透过孩子漫不经心的话语感受到了这些压在他们肩上沉重的负担。队员也通过孩子的言谈举止察觉出了科学教育不足带来的痕迹无法接受积极的榜样力量和良好引导，可能没有应有的目标和价值观，由此缺乏锐
2、意进取的内生动力。“没想过”“不知道”是一部分孩子对于未来的回答。14人的队伍，1个月的课程，支教团队在为改变上述情况作不懈努力，效果不凡。久旱逢甘霖，孩子们在陪伴和关怀下展现出了出人意料的可塑性，有令人欣喜的改变学会守规矩、学会交朋友、演好一出剧、跳好一场舞、有更加明确的目标、怀愈加勇敢的内心这是整个团队最自豪宽慰的地方。支教团队不只是在“带孩子“，而是在改变孩子。还记得，我在为音乐短片赏析课备课的时候，内心十分忐忑。一是我不专业、更没有上过类似课程，没有可借鉴的实例；二则我怕孩子们没有兴趣。性别、年龄差距让这个班似乎众口难调。改完无数遍教案之后，我才敢站上讲台。有一次赏析universe，
3、从色调表现到象征手法的运用，在我的引导下，他们都对答如流。在明白了情境里的清咖啡和奶油的意味后，在我暂停了一个画面，强调位于一杯牛奶咖啡后解开的绳子时，一个男生补充了一句：“那杯咖啡也被喝了一口。”我一愣，而后猛然醒悟自己漏了一个细节。看着台下其它孩子的点头，感动裹挟羞愧涌上心头。这个男生和其他孩子一定记住了我停下的前一个推给对方咖啡的镜头，也一定熟悉了象征手法在音乐短片中的用法，比我更加细心敏感地感知到了这个细节。这样青出于蓝胜于蓝的反馈让我非常非常开心。音乐、色彩、感情的沟通障碍原来没有那么多，孩子们学习速度和内心的敏感细腻程度远超我预料。我愈加理解我们尝试用艺术教育亲近孩子的决定，亦愈加
4、愿意为孩子们献上赤忱之心。后来还发生了各种令我们惊喜的事情，使支教团队的所有人相信，贫困地区的孩子可塑性不差，只要及时、科学地给予教育，就有望弥补资源分配不均等社会问题给他们造成的损失。但支教团队给孩子们的正面影响、孩子们向上的势头能持续多久？如果一走了之，支教团队的努力也许将流失大半。于是，在假期结束后，队员们在QQ、微信等线上平台与孩子们保持联系，跟进学习和生活情况，巩固支教成果，积极弥补中短期支教的短处。然而，支教团想做的不足于此。华理学子赴天台支教已有三年的历史，并将成为一个长期项目。四年的探索让支教团逐渐对未来有个长远规划，以更加有针对性地解决以上问题。支教团将系统化课程设置，以减少
5、不同主题下课程与学生的磨合时间。提高教学效率，以防出现课程调整时间过长导致时间浪费；将把促进科学家庭教育观念和方式纳入服务范畴（如开设“家长课堂”），建立个人档案，点对点向家庭引入科学的教育理念，尽力减少原生家庭给孩子不恰当的成长压力，增加孩子超脱所在环境、扭转命运走向的机会；将完善课程结束和开始前队员与孩子们的跟进和试水机制，增加和细化交接任务，以将一个月支教效率和成果最大化。在马尔克斯迷宫中的将军一书中，少女凿空一节甘蔗存放萤火虫，以让它们活过下一个夜晚，散发微光。“微光课堂”想做的也不过如此。用陪伴和关怀、知识与技能凿一节甘蔗，让希望的萤火虫微光不灭。三下乡感悟：在回首，心里还是你们这个
6、暑假，是我过得非常不一样的暑假，我们阳江职业技术学院“腾飞之梦”社会实践服务队一行16人去了溪头镇高潮小学进行三下乡义务支教活动。虽然我们已经回到了校园，要开始新学期的学习生活了，但我回首这段经历时，还是觉得一切仿佛都在昨天。这段历程中，我经历了自己许多的第一次，第一次作为决策组的一员带领团队、第一次作为这么多孩子的老师、第一次去作为老师一样认真地去备课当着那么多的孩子面前讲课，与孩子们之间频繁的眼神交流是必不可少的。我根据孩子们所学的课内知识扩展到课外知识，这样既能避免了课堂上的单调乏味，还能引起孩子们听课的好奇心。还记得手工课上，孩子们一起动手折“小企鹅”和“小花朵”，我也不甘示弱，也一起
7、和孩子们动手折出属于我们的手工“成果”。当然，当我遇到不会的折纸我会向其他老师请教。我记得有位孩子非常喜欢音乐，我们团队的老师拿出吉他时，他两眼发光，每天下课他都缠着那位老师教他吉他，不出两日，他便学会了自己弹奏童年。每天的课间游戏都是快乐的，学前班的孩子们在课室的黑板上涂画，画出属于自己的世界；一班（一、二、三年级）的孩子们经常缠着漂亮的志愿者班主任读书或者唱歌；二班（四、五、六年级）的孩子们和志愿者老师一起到课外玩游戏我也体验了一把当“小孩子”的感觉，通过游戏，我和孩子们的距离变得更近了。放下手机，走进孩子们的世界中，让我真正地感受到和孩子们一起的真正的快乐，我们不仅是老师与学生的关系，更
8、是贴心的朋友。时间越过越快，走得渐行渐远，还记得倒数第二天为孩子们安排的文娱晚会，给他们一个展示自己的平台。还记得孩子们那首动听的童年仍然在耳边环绕；还记得孩子们那一套五行拳依然在脑海里回转；还记得志愿者们那段感恩的心手语看红了许多人的眼孩子们这几天的学习成果得到圆满结束，每个孩子都拿到了属于自己的奖品。离别总是在不经意间，“老师，你们还会回来看我们吗？”“老师，谢谢你们来给我们上课。”“老师，我会想念你们的。”我与孩子们还能见面吗？下次见面是什么时候呢？这些我都回答不上来，但我知道这些回忆都是我内心深处的宝物，也希望孩子们能将我们的一些话记在心里，更希望每个孩子都能在快乐中健康地成长。三下乡
9、感悟：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来没有灼烧的烈日，如何见证汗流浃背后的决心；没有长途的跋涉，如何见证脚印下的坚定，没有接二连三的打击，如何将我们这颗脆弱不堪的心灵打磨成能独当一面的“铁石心肠”。老一辈们常语重心长地说:“我们吃过的盐比你们吃过的米都多，过的桥比你们走过的路都多。”2018年7月19日的那次三下乡活动，让我们这样一群从小被呵护的孩子意识到:生活中成功败并存，使我们渐渐成为有担当的新青年。宝剑锋从挫折出在选定小岗村为实践点之前，有队员提出去城市开展活动，因为城市的生活与调研条件都不是小岗村所能及的，但是我们的队长义正言辞地表示：“如果要使三下乡变得有意义，我们就要承受更多的压力与
10、困难，前往我国的一些典型地点实践，比如改革第一村凤阳小岗村。” 经过几番讨论后，队员们同意了队长的说法，觉得我们应该让活动开展地更有实际意义。由此，团队一行经过将近八小时的车程来到了小岗村。但是，情况往往不如想象的顺利，刚进村我们便有点措手不及。对于住宿问题，我们的意见无法统一，但是经过仔细分析后，决定将就着在小岗村大酒店，并且晚上临时召开会议，决定第二天前往凤阳县城。这让接下来几天的活动进行的更加完整，但是随着实践活动的逐渐展开，更大的困难也相继到来:分发问卷时，不少村民家大门敞开却无人应答；一些老人受教育程度低，因不认识字而拒绝队员们的调研；由于八月的酷暑，队员们每天都汗流浃背梅花香自坚定
11、来即使面临了不少困难，我们也从想过放弃，也没有将这些委屈憋在心里，而是选择大胆地表达出来。我们也逐渐意识到，有时候挫折就是成功的转折点，正如初到小岗村的时候，我们的住处都存在问题，但是我们寻到了从小岗周边调查小岗的情况的机遇；虽然接受调研的村民数量少，但我们充分利用每一次调研机会，将问卷内容升华，以获取有关小岗村更加全面的信息以及村民内心的一些想法。或许我们此次实践并不是最完美的，但我们已经足够努力，针对出现的窘境解决问题，所以我们是成功的！虽然我们还有很多重要的东西都没有学到，但是我也渐渐地明白了一个很重要的道理：宝剑磨砺后方能锋芒，梅花苦寒后方能清香。 这次的三下乡活动，让在我们在经历一个
12、“苦寒”时期后，将我们磨砺成了可以为一件事不懈努力的青年。也因此也得到了一个得益终身的信念：若是想自己能够成长成一个可以独当一面的中国人，便要将挫折与困难当做通往成功的垫脚石，并且为此奋斗终生。下乡心得体会:难忘冯村2018年六月初，我了解到了关于商学院暑期三下乡的相关信息，我记得那天是个周五，在学子长廊尽头烈日下的遮阳棚里看到了关于本次支教的面试信息，那里几个负责的同学很热情地帮我填了关于面试的个人信息。说起下乡支教，从大一刚入学就有这个想法，可是大一并没有主动的了解到关于这方面的信息，所以一直拖到了大二暑假，才认识到自己已经没有时间可以浪费了。于是带着信心与憧憬参加了这次的三下乡活动。这段
13、旅程从一开始面试就充满了曲折，有一些自傲的成份吧，在一面的时候没有很认真的对待，带着一份极其粗糙的简历就去了，我还记得一面结果公示的那天晚上我坐在宿舍里，踌躇满志的点开通过一面的成员名单，自以为自己肯定没问题，看了好几遍才确定自己并没有通过一面，后来我又通过积极争取，才总算是成功的跟大家一起去了。这也算是让我学到的第一个东西，人要谦虚。本次三下乡我和我的五位队友属于调研组，学院有提供给我们一项调研课题，我们的任务就是在十五天之内完成所要求的课题。再往下就得介绍一下我的队友们了，他们分别是小张，小林，猪猪，雒雒，丹丹和我。这十五天里，我们走过街串过巷，头顶过烈日淌过河，看过月亮，也对着流星许愿。
14、写到这突然头转到一边叹了口气，又一次强烈感受到拥有一段美好的回忆是多么值得庆幸的事情。长这么大也经历过不少难舍的离别，这次也算一个，但是以前那么久以来，我学会了怎么样才能把自己从回忆中拽出来，就是不想不念。前面那几段我写的那么理性，就是不愿意让自己舍不得，写到这算是控制不住了。本来这篇早都该写的，一直不愿意写，宁愿承认是自己懒惰，因为我知道这个东西要写的话心里必定会泛起涟漪。要说感悟，自然是自己感到悟到最难忘的东西，我在纸上能写下来的满满都是对离别的不舍。舍不得的是什么，对于奋斗在一线的教学组来讲，舍不得的是每一个孩子的笑，每一堂课带给老师的感动，舍不得的是三尺讲台。可是那天我们要走了要离开孩
15、子们的时候，孩子们哭了哭的很伤心，看到孩子们哭我也想哭，我突然有点恍惚为什么我会那么难过，毕竟并没有和孩子们有过多的交集，后来想明白了，真正舍不得的是习惯大家在一起的感觉，习惯了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他们，习惯了一瓶瓶的老干妈，习惯了每次见到我就说你终于现身了的小可爱，还有冯村的星空，习惯了这些，自然舍不得。大学生三下乡：开展不一样的社会实践风风火火的五天就结束了。选在沈家营社区，帮助社区居民测血压、维修家电和义教。时间虽然不长，但还是有许多收获与感悟。在这炎炎夏日，我觉得每一个参加这次暑调的同学都很优秀。从整体上来看，是很棒的。首先呢，在前期准备的过程中，最困难的应该就是问卷的设计与
16、制作。本次课题是“关于线上支付对传统现金支付方式影响的看法”。前前后后大概开了三次会才解决了题目的设计。正处于复习周的时候，大家都在紧张的备考中。所以，可能开始的时候都没有很集中的把精力放在这边。不过，团队负责人是十分负责的，尽量没有麻烦大家。在问卷制作过程中，我觉得最大的问题还是团结力，大家好像都不太熟悉，没有凝结成一个团队。每每抛出问题，几乎都没有人回答或者提意见，大部分都是大二的来配合的。最终还是成功的制作出了一份比较满意的问卷了，也把前期工作都基本解决了。此次这个课题呢，个人觉得是很有意义的。随着时代的快速发展，经济贸易的方式多样化，而传统的方式又延用上千年至今，似乎也是人们不可抛弃的一部分。从某一时间开始，线上支付越来越广泛应用了。最常见的应该就是支付宝、微信等。其实，线上支付的兴起应归功于二维码的发明，
