小学岗位职责与管理制度汇编

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1、总 目 录职责篇校长岗位职责 -3教导处主任岗位职责 -3总务处主任 -4少先队大队辅导员岗位职责-5少先队中队辅导员与班主任岗位职责 -5教研组长岗位职责 -6值周教师职责 -6值日教师岗位职责 - -7 教师岗位职责 - -7电教、仪器、器材管理人员岗位职责 - -9图书室、阅览室工作人员岗位职责 - -9档案管理人员岗位职责 -10保卫人员岗位职责 -10打印室人员岗位职责 -11校医岗位职责 -11制度篇党建工作制度 - 12廉政建设制度 - 12校务公开制度 -13教职工办公制度 -14教职工请假制度 -14学籍管理制度 -15图书借阅制度 -16安全管理制度 -16卫生保健制度 -

2、17传染病防控报告制度 -18 档案管理制度 -19 财务管理制度 -20财产管理制度 -21德育管理类小学生日常行为规范 -22 小学生守则 -22教学管理类 教学常规要求 -24课堂常规 -29体育课堂常规 -29何营槐树刘小学班主任工作管理细则-30槐刘小学班级管理细则 -31学前班目标管理细则 -32槐刘小学目标管理方案-33 校长岗位职责一、主持学校行政全面工作,正确贯彻、执行党和国家的教育方针、政策、法规,按教育规律办学,深化教育改革,实施素质教育,努力提高办学质量。二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和总结。三、按学校机构设置和领导职数,向上级推荐

3、各层次的干部,搞好领导班子团结,建立健全各项规章制度和岗位责任制。四、领导和组织德育工作。坚持管理育人、教书育人、服务育人的思想,强化德育管理。五、领导和组织教学工作。遵循教育规律,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理和教育科学研究,提高教学质量。六、领导文体卫生工作,督促教导处组织开展课外兴趣活动,发展学生特长,促进全面发展。七、领导总务工作,督促总务处管好用好学校的校产设备,合理使用经费,努力争取社会各方面的支助,改善办学条件和教职工的福利。八、领导和组织教职工的政治、文化、业务学习,抓好教师继续教育工作,关心教职工的生活,调动他们工作的积极性、主动性和创造性,建立一支高素质的教师队伍

4、。九、坚持民主管理学校。深入实际,广泛听取群众意见,定期公开学校财务,自觉接受党支部和群众的监督。 教导处主任岗位职责一、组织教师学习和贯彻国家课程标准、德育纲要和上级有关教育工作的指示,根据学校的工作要点,草拟学校教育、教学工作计划,并认真组织实施,定期进行总结。二、协助党支部和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。三、负责组织教师的文化业务学习,制定并实施教师继续教育和教育科学研究工作计划,做好师资力量的安排和调整工作。四、指导教研组工作。审阅教研组计划,核实各科教学进度和质量要求,提出指导性意见;指导教研组的教学研究活动,布置各阶段教育、教学工作;经常性检查教师的教学和学生学习情况,总结

5、交流教学经验,形成良好的教风。五、指导班主任制定并实施班级工作计划,写好学生评语,召开班主任工作会议,总结交流工作经验,组织和实施文明班、先进班的评选工作。六、负责对学生进行以小学生守则和小学生日常行为规范为主要内容的道德品质教育,加强常规训练,树立良好的校风和学风,负责三好学生、文明小学生和优秀班干部的评选工作。七、负责全校的排课和调课,编制课程表、作息表和各项活动安排表;组织好每年度的招生、编班和毕业班工作;组织学生考试和成绩评定工作,指导教师进行教学质量分析、总结,组织好值周工作,建立正常的教学秩序。八、协助校长领导好体育工作,提高课堂教学质量,积极开展群众性体育活动,抓体育锻炼队,做到

6、普及与提高并举。九、加强卫生保健工作,管好医务室,重视保护学生视力和健康,定期对学生进行健康检查,建立学生健康卡。十、加强对电教室、图书室、实验室等建设和管理。领导和督促有关人员搞好学籍管理和教科书的订购发放工作。负责全体教学人员“德”、“能”、“勤”、“绩”的考评工作,建立业务档案。 总务处主任岗位职责一、严格执行上级规定,建立健全学校财务管理制度。二、坚持勤俭办学原则,根据学校工作要点,草拟学校总务工作计划,并认真组织实施。三、负责学校基本建设和校产的登记、分配、保管、添置、维修等工作,按计划发放教师办公用品,督促师生员工执行校产的使用和保管制度。四、严格执行财务制度,合理使用各种经费,定

7、期审核各类账目。五、负责对校园环境的管理,搞好校园规划及环境的绿化卫生工作,改善教学条件和学习环境。六、关心师生员工的生活和健康,管好水、电及暖气供应等工作。协同学校工会搞好教职工的福利等。七、会同教导处安排学生劳动,搞好校外教育基地建设;配合其他职能机构,加强师生的思想教育工作,力争形成勤俭节约、爱惜公物、人人制止损害公共利益行为的良好校风。八、负责本处职工的政治学习和思想教育工作,认真履行岗位职责,及时为师生提供优质服务;关心他们的业务学习和技术培训,做好考核评比工作,努力建设一支高素质的职工队伍。九、承办校长交办的其他工作。少先队大队辅导员岗位职责一、根据学校工作要点和学校党组织指示精神

8、,草拟并认真实施少先队大队部工作计划,安排少先队大队活动,指导各中队制定计划。二、深入了解少年儿童的思想、学习、健康和生活等情况,负责搞好少先队的思想建设和组织建设。贯彻落实“三讲”、“两实践”活动,教育学生努力学习,锻炼身体,积极进取,立志为祖国建设奉献力量;做好少先队编队、选举、奖励、处分等工作;定期召开少先队代表大会、总领队的工作。三、聘请中队辅导员,做好培训工作,指导各中队组织主题队会,开展少队活动;负责培养、训练少先队大、中队干部,培养他们热心为群众服务的精神和独立活动能力。四、在学校统一领导下,协助教导处少年儿童开展丰富多彩、生动活泼、具有教育性和知识性的活动,在活动中提高队员觉悟

9、,增长才干。五、主持升旗仪式。组织、指导少先队活动阵地的建设;负责各中队的检查评比工作;配合学校搞好先进集体和个人的表彰奖励工作。 少先队中队辅导员与班主任岗位职责一、期初有辅导员工作计划,期末有辅导员工作总结。二、指导中队委员会拟定工作计划,组织好中队的活动,做好发展队员、编队选举、奖励处分等工作。三、培养少先队活动的积极分子,教给他们工作方法,帮助他们解决困难。每月至少参加一次中队委员会会议。四、每学期应向大队部公开一次中队主题活动观摩会;每两周办一次黑板报。五、认真学习少年儿童先锋队知识,积累资料,提高辅导工作能力。六、落实完成上级组织的各项任务。七、在校长和教导处领导下,负责本班学生的教育与管理,制定并实施班主任工作计划,做好工作总结。八、热情关心、爱护学生,向学生进行政治思想、道德品质教育,引导督促学生遵守小学生守则、小学生日常行为规范和学校的规章制度,养成良好的行为习惯。九、加强班级管理,努力形成良好的班风,使本班成为遵守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体。十、经常与任课教师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,协调好师生关系。十一、关心学生的身心健康,组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动,注意心理卫生,养成良好的锻炼身体习惯和卫生习惯。十二、发挥学生的主体作用,指导班委会、少先队的活动,培养学生自

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