高中物理 第一章 碰撞与动量守恒 第一节 物体的碰撞同步备课教学案 粤教版选修

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1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散第一节物体的碰撞学习目标 1.了解生活中的各种碰撞现象,知道碰撞的特点.2.通过实验探究,知道弹性碰撞和非弹性碰撞一、碰撞特点及分类1碰撞:碰撞就是两个或两个以上的物体在相遇的极短时间内产生非常大的相互作用的过程2碰撞特点(1)相互作用时间短(2)作用力变化快(3)作用力峰值大因此其他外力可以忽略不计3碰撞的分类(1)按碰撞前后,物体的运动方向是否沿同一直线可分为:正碰(对心碰撞):作用前后沿同一条直线斜碰(非对心碰撞):作用前后不沿同一条直线(2

2、)按碰撞过程中机械能是否损失可分为弹性碰撞和非弹性碰撞即学即用判断下列说法的正误(1)最早发表有关碰撞问题研究成果的是伽利略()(2)碰撞过程作用时间很短,相互作用力很大()(3)所有的碰撞,作用前、后物体的速度都在一条直线上()二、弹性碰撞和非弹性碰撞导学探究演示实验:用如图1所示装置做实验图1(1)让橡皮球A与另一静止的橡皮球B相碰,两橡皮球的质量相等,会看到什么现象?两橡皮球碰撞前后总动能相等吗?(2)在A、B两球的表面涂上等质量的橡皮泥,再重复实验(1),可以看到什么现象?若两橡皮球粘在一起上升的高度为橡皮球A摆下时的高度的,则碰撞前后总动能相等吗?答案(1)可看到碰撞后橡皮球A停止运

3、动,橡皮球B摆到橡皮球A开始时的高度;根据机械能守恒定律知,碰撞后橡皮球B获得的速度与碰撞前橡皮球A的速度相等,这说明碰撞前后A、B两球的总动能相等(2)可以看到碰撞后两球粘在一起,摆动的高度减小碰前总动能Ekmgh碰后总动能Ek2mgmgh因为EkEk1Ek2.即学即用判断下列说法的正误(1)碰撞时形变能够完全恢复的系统动能没有损失()(2)两物体碰撞后粘在一起运动,系统的动能也可能不损失()(3)两物体碰撞后总动能可能增加()一、弹性碰撞与非弹性碰撞的判断1碰撞中能量的特点:碰撞过程中,一般伴随机械能的损失,即:Ek1Ek2Ek1Ek2.2碰撞的类型(1)弹性碰撞:两个物体碰撞后形变能够完

4、全恢复,碰撞后没有动能转化为其他形式的能,即碰撞前后两物体构成的系统的动能相等(2)非弹性碰撞:两个物体碰撞后形变不能完全恢复,该过程有动能转化为其他形式的能,总动能减少(3)完全非弹性碰撞:非弹性碰撞的特例:两物体碰撞后粘在一起以共同的速度运动,该碰撞称为完全非弹性碰撞,碰撞过程能量损失最多例1一个质量为2 kg的小球A以v03 m/s的速度与一个静止的、质量为1 kg的小球B正碰,试根据以下数据,分析碰撞性质:(1)碰后小球A、B的速度均为2 m/s;(2)碰后小球A的速度为1 m/s,小球B的速度为4 m/s.答案(1)非弹性碰撞(2)弹性碰撞解析碰前系统的动能Ek0mAv029 J.(

5、1)当碰后小球A、B速度均为2 m/s时,碰后系统的动能EkmAvA2mBvB2(222122) J6 JEk0,故该碰撞为非弹性碰撞(2)当碰后vA1 m/s,vB4 m/s时,碰后系统的动能EkmAvA2mBvB2(212142) J9 JEk0,故该碰撞为弹性碰撞针对训练如图2所示,有A、B两物体,m13m2,以相同大小的速度v相向运动,碰撞后A静止,B以2v的速度反弹,那么A、B的碰撞为()图2A弹性碰撞 B非弹性碰撞C完全非弹性碰撞 D无法判断答案A解析设m13m,m2m碰撞前总动能m1v12m2v222mv2碰撞后总动能m1v12m2v220m(2v)22mv2因为碰撞前后总动能不

6、变,故为弹性碰撞,A项正确二、碰撞模型的拓展例2如图3所示,物体A静止在光滑的水平面上,A的左边固定有轻质弹簧,与A质量相等的物体B以速度v向A运动并与弹簧发生碰撞A、B始终沿同一直线运动,则A、B组成的系统动能损失最大的时刻是()图3AA开始运动时 BA的速度等于v时CB的速度等于零时 DA和B的速度相等时答案D解析方法一:B和A(包括弹簧)的作用,可以看成广义上的碰撞,两物体(包括弹簧)碰后粘在一起或碰后具有共同速度时,其动能损失最多,故选D.方法二:B与弹簧作用后,A加速,B减速,当A、B速度相等时,弹簧最短、弹性势能最大,系统动能损失最多,故D正确两物体通过弹簧的相互作用可以看成广义上

7、的碰撞,当弹簧最短(两物体速度相等)时相当于完全非弹性碰撞;当弹簧完全恢复原状,两物体分离时相当于弹性碰撞1(多选)关于碰撞的特点,下列说法正确的是()A碰撞的过程时间极短B碰撞时,质量大的物体对质量小的物体作用力大C碰撞时,质量大的物体对质量小的物体作用力和质量小的物体对质量大的物体的作用力相等D碰撞时,质量小的物体对质量大的物体作用力大答案AC解析两物体发生碰撞,其碰撞时间极短,碰撞时,质量大的物体对质量小的物体作用力和质量小的物体对质量大的物体的作用力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,故A、C正确,B、D错误,故选A、C.2(多选)两个物体发生碰撞,则()A碰撞中一定产生了内能B碰撞

8、过程中,组成系统的动能可能不变C碰撞过程中,系统的总动能可能增大D碰撞过程中,系统的总动能可能减小答案BD解析若两物体发生弹性碰撞,系统的总动能不变;若两物体发生的是非弹性碰撞,系统的总动能会减小,但无论如何,总动能不会增加,所以正确选项为B、D.3(多选)如图4所示,两个小球A、B发生碰撞,在满足下列条件时能够发生正碰的是()图4A小球A静止,另一个小球B经过A球时刚好能擦到A球的边缘B小球A静止,另一个小球B沿着A、B两球球心连线去碰A球C相碰时,相互作用力的方向沿着球心连线时D相碰时,相互作用力的方向与两球相碰之前的速度方向都在同一条直线上答案BD解析根据牛顿运动定律,如果力的方向与速度

9、方向在同一条直线上,这个力只改变速度的大小,不能改变速度的方向;如果力的方向与速度的方向不在同一直线上,则速度的方向一定发生变化,所以B、D项正确;A项不能发生一维碰撞;在任何情况下相碰两球的作用力方向都沿着球心连线,因此满足C项条件不一定能发生一维碰撞故正确答案为B、D.4(多选)如图5甲所示,在光滑水平面上的两个小球发生正碰,小球的质量分别为m1和m2,图乙为它们碰撞前后的st图象已知m10.1 kg,m20.3 kg,由此可以判断,下列说法正确的是()图5A碰前m2静止,m1向右运动B碰后m2和m1都向右运动C此碰撞为弹性碰撞D此碰撞为非弹性碰撞答案AC解析由题图乙可以看出,碰前m1位移

10、随时间均匀增加,m2位移不变,可知m2静止,m1向右运动,故A是正确的;碰后一个位移增大,一个位移减小,说明运动方向不一致,即B错误;由乙图可以计算出碰前m1的速度v14 m/s,碰后速度v12 m/s,碰前m2的速度v20,碰后速度v22 m/s,m20.3 kg,碰撞过程中系统损失的机械能Ekm1v12m1v12m2v220,因此C是正确的,D是错误的5质量为1 kg的A球以3 m/s的速度与质量为2 kg静止的B球发生碰撞,碰后两球均以1 m/s的速度一起运动,则两球的碰撞属于_类型的碰撞,碰撞过程中损失了_ J动能答案完全非弹性碰撞3解析由于两球碰后速度相同,没有分离,因此两球的碰撞属于完全非弹性碰撞,在碰撞过程中损失的动能为EkmAv2(mAmB)v12(132312) J3 J.经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦 产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。

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