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狐假虎威导学卡 年级 班 姓名： 日期： 我会读：1.这篇课文我读了（ ）遍后，就能正确、流利地读给家长听。请家长签上名字： 2.读完课文后，给自然段标上序号。3.圈出生字词。圈完后，把生字词读两遍。我会认：狐假虎威 老虎 狐狸 寻找 窜过 狡猾 骨碌 扯着 百兽 违抗 胆子 爪子 一趟 朝 纳闷 吓得 借着 我发现，本课的生字中有多音字，它是 。第一种读音是（ ），组词（ ）；第二种读音是（ ），组词（ ）。读了课文我积累了以下好词（五个以上）。 -我会想：读完课文，我知道了，狐狸是靠 把百兽吓跑的，所以“狐假虎威”中的“假”的意思是 。我认识了一只 的狐狸和一只 的老虎。我会写： 请在课堂上跟随老师写一写生字吧！看看你能得几颗星？ 姿势标准 书写正确 写得漂亮
