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1、定 风 波 苏 轼,读准字音 同行xng 吟啸xio 芒mng鞋 料峭qio 一蓑su 烟雨 萧瑟s,诵读要求,读 出 节 奏,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 诵读三遍 抽查背诵,译: 用通俗的语言,逐句说出每句诗的含义; 抽签确定二人上讲台翻译; 其他同学纠错。,参考译文: 不必去理会那穿林字打叶的雨声,不妨一边吟咏着长啸着,一边悠然地走。 竹杖和芒鞋轻捷的更胜过马,怕什么!一身蓑衣,足够在风雨中过上它一生。 料峭的春风将我的酒意吹醒,寒意初上。山头初晴的斜阳却殷殷相迎。 回
2、头望一眼走过来的风雨萧瑟的地方,信步归去风雨,天晴,我无谓。,鉴赏,1、本词是苏轼谪居黄州时所作。作者在这首词中表现了什么人生态度?(2分) 2、作者在词中又是怎样表现这种人生态度的?(4分),参考答案 1、作者在这首词中表现了乐观旷达(胸怀开朗、平淡闲适),藐视苦难(政治迫害)的人生态度。(两个方面各1分) 2、“一蓑烟雨任平生”,写出了冒着风雨漫步旅途时的任其自然,乃是平生惯常经历的态度;(2分) “回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”三句,意蕴丰富,写出经历风雨后内心的坦荡平静,自然界如此,人生的旅途也是如此。(2分),问题探究,夏承焘: 苏轼认为政治场合的晴雨表是升沉不定的,不如归去
3、,做一个老百姓,幻想“也无风雨也无晴”。 胡云冀: 词里含有不计较地位得失,经得起挫折的暗示。,你的看法是什么?,对这首词,现代人有以下看法:,苏轼一生的坎坷遭遇,他在晚年曾用这样一首诗概括自己一生: 自题金山画像 心似已灰之木,身如不系之舟。 问汝平生功业,黄州、惠州、儋州。,宋神宗时,苏轼因反对新法被贬黄州(湖北)。宋哲宗时,他又因反对全部废除新法而被贬惠州(广东),最后到偏远的儋州(今海南)。“问汝平生事业,黄州、惠州、儋州。”多少坎坷,多少忧愤,尽含其中,却以自嘲的语气平淡地说出,这就是苏轼的旷达。,“真的猛士,敢于直面惨淡的人 生,敢于正视淋漓的鲜血。”,品其文 悟其道,以一种坦荡从容的态度面对人生的风雨,去留无意,闲看庭前花开花落; 宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。,总结:定风波,1、思想内容:,借途中遇雨这样一件生活中的小事,来写自己当时的内心感受,体现作者藐视政治祸难、达观自信的智者胸襟。,融叙事、写景、抒情、议理于一体。,以小见大:以生活小事为题材来表现对人 生的思考。 虚实结合:“一蓑烟雨”既是眼前的实景,又虚指作者的人生遭遇。,语言质朴,感情平和,境界明快。,2、表达方式:,3、表现手法,4、风 格:,5、抒情主人公形象:,旷达潇洒、超脱乐观的智者形象。,作业: 40期升学指导报(读写版) 必做王彦传一问一世界 选做仙侣 寄生草 饮,