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1、定 风 波 苏 轼,读准字音 同行xng 吟啸xio 芒mng鞋 料峭qio 一蓑su 烟雨 萧瑟s,诵读要求,读 出 节 奏,莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 诵读三遍 抽查背诵,译： 用通俗的语言，逐句说出每句诗的含义； 抽签确定二人上讲台翻译； 其他同学纠错。,参考译文： 不必去理会那穿林字打叶的雨声，不妨一边吟咏着长啸着，一边悠然地走。 竹杖和芒鞋轻捷的更胜过马，怕什么！一身蓑衣，足够在风雨中过上它一生。 料峭的春风将我的酒意吹醒，寒意初上。山头初晴的斜阳却殷殷相迎。 回
2、头望一眼走过来的风雨萧瑟的地方，信步归去风雨，天晴，我无谓。,鉴赏,1、本词是苏轼谪居黄州时所作。作者在这首词中表现了什么人生态度？（2分） 2、作者在词中又是怎样表现这种人生态度的？（4分）,参考答案 1、作者在这首词中表现了乐观旷达（胸怀开朗、平淡闲适），藐视苦难（政治迫害）的人生态度。（两个方面各1分） 2、“一蓑烟雨任平生”，写出了冒着风雨漫步旅途时的任其自然，乃是平生惯常经历的态度；（2分） “回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”三句，意蕴丰富，写出经历风雨后内心的坦荡平静，自然界如此，人生的旅途也是如此。（2分）,问题探究,夏承焘： 苏轼认为政治场合的晴雨表是升沉不定的，不如归去
3、，做一个老百姓，幻想“也无风雨也无晴”。 胡云冀： 词里含有不计较地位得失，经得起挫折的暗示。,你的看法是什么?,对这首词,现代人有以下看法:,苏轼一生的坎坷遭遇,他在晚年曾用这样一首诗概括自己一生： 自题金山画像 心似已灰之木，身如不系之舟。 问汝平生功业，黄州、惠州、儋州。,宋神宗时，苏轼因反对新法被贬黄州（湖北）。宋哲宗时，他又因反对全部废除新法而被贬惠州（广东），最后到偏远的儋州（今海南）。“问汝平生事业，黄州、惠州、儋州。”多少坎坷，多少忧愤，尽含其中，却以自嘲的语气平淡地说出，这就是苏轼的旷达。,“真的猛士，敢于直面惨淡的人 生，敢于正视淋漓的鲜血。”,品其文 悟其道,以一种坦荡从容的态度面对人生的风雨,去留无意，闲看庭前花开花落； 宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。,总结：定风波,1、思想内容：,借途中遇雨这样一件生活中的小事，来写自己当时的内心感受，体现作者藐视政治祸难、达观自信的智者胸襟。,融叙事、写景、抒情、议理于一体。,以小见大：以生活小事为题材来表现对人 生的思考。 虚实结合：“一蓑烟雨”既是眼前的实景，又虚指作者的人生遭遇。,语言质朴，感情平和，境界明快。,2、表达方式：,3、表现手法,4、风 格：,5、抒情主人公形象：,旷达潇洒、超脱乐观的智者形象。,作业： 40期升学指导报（读写版） 必做王彦传一问一世界 选做仙侣 寄生草 饮,
