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1、语文S版二年级下册第三单元,龙川县老隆镇维嘉学校,执教：吴开洪,11 找不到快乐的波斯猫,这只波斯猫不知道快乐是什么滋味，他决定问问别人，他都问了谁呢？,燕子,蜜蜂,青蛙,任务单一：,1.读一读第210自然段，用“ ”划出燕子、蜜蜂、青蛙认为快乐是什么的句子。 2.读一读你找到的句子。,燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，睡在里面,觉得很快乐。”,从这句话中你体会到什么呢？从哪个词中体会到的？,燕子造窝很辛苦，一口一口,蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。”,从蜜蜂的话中你又体会到什么？ 从哪个词中体会到的？,蜜蜂采花粉很辛苦，千千万万,青蛙的快乐是什么呢？ 捉害
2、虫、保卫庄稼,青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐”,燕子觉得什么是快乐的呢？ 蜜蜂认为什么是快乐？ 青蛙的快乐又是什么呢？,衔泥、造窝,采蜜,捉害虫、保卫庄稼,任务单二：,1.用“”找出波斯猫怎么想怎么说的句子。 2.轻声读一读。,一个泥窝有什么快乐，我天天睡在软绵绵的沙发上，也没什么快乐。,蜜糖有什么了不起，主人的冰箱里多的是，我都不想吃了，这算什么快乐。,哼！虫子？有主人家的油炸鱼香吗？这也算快乐！,波斯猫不知道快乐是什么滋味，决定去问燕子、蜜蜂和青蛙。结果， 。,还是没有找到快乐,波斯猫问_:“ _” _说:“ _” 波斯猫想：_。,1、燕子觉得（ ）很快乐，蜜蜂觉得（ ）特别快乐，青蛙觉得（ ）是他最大的快乐，使我明白（ ）才能创造的快乐。 2、牛伯伯觉得（ ）很快乐，清洁工人觉得（ ）很快乐，（ ）觉得（ ） 很快乐。,我 会 填,衔泥、造窝,捉害虫、保卫为庄稼,采蜜,劳动,犁田,打扫卫生,帮妈妈做家务,我,同学们有什么办法 帮助波斯猫找到快乐吗？,分角色读一读,劳动最光荣,
