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1、第八单元生态与环保考点37生物国的穗忱及生物多样性(含实验十二)课前预习导航范国0概念,扬球上全部生物及关无扔环垮的怡和林作阮继|形成:圩球理化玲“牢牧醇限脱J慨念墓L物阊的忐篝物质方皿大气阊水间们圃为生物上蓓楹供了吊秋丁需物质诗习方面:响有多层次的生|人类向尘物圃刊数量和逃度忠刹坤加物人类间环堤超出生物国自动净化皙力国金|表现:(1)土地沥漠化02根袖砥坏3)生物多桓性铉渡“C4)气遣上开泓棣|颗网:大气中38过多悟|玟象赘目1探发f范出衔行邹督|葛/力录余植浩洁伟31G-史谅余犍江砂腐诊式易收题|用厕,使仪的生殓和发育受到丽重影咤怦害目接伤眸柳物的腔在廷筋物和金尿材料生物阎的生物国的租态是
2、司持缠发屋的基砂程志人类应改变能谚方面:国远类的可持|自已的生【统发展【和生洪方式野止物资漕方阊标症闹荣日韶华标版人坤所有国不街的蛇关网明H层次1魔的个澧次(咖糟一生绘芸N工招租会关f伊摄传生志限谅佐用传余深东皑用佼牵标特节命吊考牢多绍河并生乡春投阿的j掏多帷_靳矗疥邦3招红荣芸大2吊A仆1旖多钾岐恤式弃刑临腻腑的席厌飞郢犍污嫩人氓利八的匹1膺念【为】_离麟保护阑目的帽但恬保沪n象仡内的黜岖棚|tt仆壬膳乡铈搜的价【叮或国牧多限皋技国牢幽伟札陆咤李行玲算的坂逊节绘觉犬飞功舱【煊腻Q语t_迁鲍保俨=矗入啡胸佩、恤偏水胰晒栅濑危动糖蠹糖中心朋颂朐筠驱4余医用技多的自踹玖,大氖国国义国上标国河标林李
3、夺朋团自林四力团家团政的标国皋国印SDe栋园菊帕人公河一英定生所一施加许标建(交交n所定标月国月兰伟,园朱李标国生林国述伟国牧国林诉人目主持林,林坂国华於园挂林固瑞诊土核心考点突破一.生物图1.概伊理解(冉涨:托球土全2)范围:包括大气唯库2.生物国的形成生物闯的形成是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果。(D)地球理化环境的变化影响生物的生存和进化,自然选择决定了生物与环境的和谐统一。钧和它们的无机玟城的总和。水阎的全部、岩石国的上部。(2)地球上生物的生命活动不断改变着地球的理化环境,进而又影响着生物的进化。详见下图:托球理化晃处】于夕牛物进化某从丁原希大气(无氙告i牲大气阎市氧一卑一菩
4、【夕化怡wauxe公仁一一生押国由此可见,生物闹是地球上生物与环境共同进化的产物,是生物与无认环墙相五作用而形成的统一整体:5生物国的稳患(D概念:生物闸的结构和功能能够长期维持在相对稿定的状态,叫生物阎的稳态。态表现D在整个生物国范围内,各个物质储存库,如碳库、氮库.疏库等的输人和输出保持动态平衡,抵消波动的趋势。1统生物群落、种群等各个层次上都存在着库.疏库等的输人和输出保持动态平衡,抵消波动的趋势。在生态系统.生物群落.种群等各个层次上都存在着反馈调节机制,这些调节机制是生物图稳态维持的基础。(3)稳态维持的厚因人从能量角度看:源源不断的太阳能是生物图维持正常运转的动力。生产者将太阳能转
5、变为生物能够利用的化学能是生物闹赖以存在的能量基础。从物质方面看:大气商、水国和岩石团为生物生存提供了必需的物质。生物闯的自给自足是其赖以存在的物质基础生物国具有多层次的自动调节能力。生物图中的各个层次、各个方面都表现出稳态反馈机制.是生牦命稳态维持的基础。A.从物质层次上看,当大气中二氧化碳的浓度增加时、会使植物的光合作用增强,增加对二氧化碳的吸收,从而能够维持大气中二氧化碲的稳定。B从生态系统的结构上来理解,一种生物灭绝后,生物闹内起相同作用的其他生物就会取代它的位置。C从种群之间的关系水平来理解,枸种植食动物数量增加时,有关植物种群和天敌种羧的数量也会随之发生变化,从而使这种动物种群的数
6、量得到控制。【特别提醒D地球上凡是有生物分布的区域都属于生物图。生物国是由生物与非生物环境组成的具有一定结构和功能的统一整依,是高度复杂而有序的系统,而不是松数无序的柯合体。生物国是地球上最大的多层次的生态系统,其结构和功能是不断变化的,并且不断超向于相对瘟定的状态。昌即时宋破司1.下列关于生物闯的概念,描述不正确的是(A.地球上凡是有生物分布的区域都属于生物闯的泓图B生物闯是由生物与非生物环境组成的具有一定结构和功能的统一整体C生物图是地球上最大的多层次生态系统,其结构和功能不断变化,不断趋向相对稳定D生物团就是地球上所有生物形成的特殊的图层,是生物的总和答案:D2.下列关于生物闫稳态的叙述
7、错误的是()A.生物闯自我雕持稚态的能力可以捣抗一勾十抒B生物固持续正常运转的动力是太阳能C生物多桦性是形成复杂生态系统营养结构的基础D生物阎物质上的自给自足是生物闯赖以存在的物质基础,具有维持白我稳态的能力,但这种能力是有限的,由于人类的活动使生物闯的稳态日趋遣受破坏答案:A二,生物国稳态的破坏及全球性环境问题1.生物国稳态的破坏生物图索取资源的数量人类向环境中排放废物远运超过生物闯的自动浑化能力(2)稳态破坏的表现:造成各种环境污染。2.生态系统中硫循环的过程AEmM收-7T要余标1)稳态肢坏原林凶g(丞)提示;氨循环可参见教师用书备用材料3碳循环.氮循环.硫循环的异同碳循环氨循环硫循环矿质元素的进入生物群落|光合作用.化能|生物固氨.矿质|吸收(大气的途径合成作用元素的吸收|土壤或水体町)迸入生物群落、N.NH、咤刊形式CONOFJNH+SOe.SQf返回无机环境|co)NHs、Na|S04、so、的形式,NONH:S
