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1、,拟写公益广告词,高考语文专题复习,故事导入,拟写公益广告词,高考回眸,写法指导,课堂实践,课后训练,有个学生爬墙出校被校长抓到了，校长问他为什么不从校门走？ 他说：“美特斯邦威不走寻常路。” 校长又问他这么高的墙怎么翻过去的啊？ 他指了指裤子说：“李宁一切皆有可能。” 校长又问他翻墙是什么感觉？ 他指了指鞋子说：“特步 飞一般的感觉 。” 第2天他从正门进学校， 校长问他怎么不翻墙了。 他说：“安踏我选择，我喜欢。”,第3天他穿混混装， 校长叫他不能穿混混装。 他说：“穿什么就什么 森玛服饰 。” 第4天他穿背心上学，校长说不能穿背心上学。 他说：“男人简单就好 爱蹬堡服饰。 ” 第5天他没
2、穿上衣 校长更奇怪了 他说： “牙口好， 嘿，胃口就好 ，吃嘛嘛香， 身体倍棒！” 校长于是决定开除他 ，他问为什么。 校长说：“动感地带我的地盘我做主。“,美特斯邦威不走寻常路 李宁一切皆有可能 特步 飞一般的感觉 安踏我选择，我喜欢 穿什么就什么 森玛服饰 男人简单就好 爱蹬堡服饰 动感地带我的地盘我做主,好，喜欢：说出人的渴望与追求，触动了心灵。,想一想,能触动你的就是好广告吗？,是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道； 是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。,珍惜我，就是造福全社会,在这里，香火不再延续,晦涩：内容目的不够明确,仿照示例，改写下列两条提示语，
3、使之亲切友善、生动而不失原意。（6分） （03全国卷一） 提示语：（公园里）禁止攀折花木，不准乱丢垃圾 改写为：除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下 （1） 提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹 （2）提示语：（阅览室里）报刊不得带出，违者罚款,请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在1020个字之间）（4分）（04年吉林、四川、黑龙江、甘肃等地使用的全国卷）,看一看,二、高考回眸：,请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求；体现画意，通俗易 懂，有一定文采。（不超过16个字）（2分） （图3） （05年浙江卷） 公益广告语：_,湖北
4、省旅游局即将组团赴香港宣传湖北。请结合湖北人文、地理特点，为该团拟写一则推介湖北旅游资源的广告词。内容中应包含三峡、武当山和黄鹤楼。(不超过40个字)(5分) （05年湖北卷）,请拟一条以“食品安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，形象生动，语言简明。（在1020个字之间）（4分） （ 05年 山东卷）,请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(在1020个字之间) (4分) （04年山东、安徽、河南、河北等地使用的全国卷 ）,从内容看：,公益广告词,从历史看：,新题型,从考点看：,简明得体修辞,从难度看：,能力等级D+D+D,老考点,什么是公益
5、广告词？,不是以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高社会文明程度，获取良好的社会效益的广告，就是公益广告，其文字宣传部分就是公益广告词。（张广祥）,1、公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。 2、不要让我无故流泪。（水龙头） 3、轻轻的我走了，正如我轻轻的来。（阅览室） 4、向摇头丸摇头。 5、“闲”妻良母洗衣机 6、“臭”名远扬 ，“香”飘万里(臭豆腐广告),一个好的广告还有什么特点？还有哪些具体做法？,公益广告的特点： 1.主题鲜明 2.感情真挚 3.构思新颖 4.语言贴切、简明、形象,三、如何写好公益广告词？,1、运用修辞格
6、，变换多形式 2、运用质朴语言，真情动人 运用韵语口诀，入耳上口 字词巧排，增加情趣 深入情境 ，百花齐放,对偶 *“说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！” *“说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情” *“真情流淌，血脉相通” *“民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延”,1.运用修辞格，变换多形式,双关 * 说好普通话，知音遍华夏 * 好人献上一滴血，病者除却万分忧,对比 *“献出的血有限，献出的爱无限” *“献上一滴血，饱含万分情”,仿拟 *“鲜血诚可贵，助人价更高” *“但愿人长久，热血注心田” *“安得救人千千万，永留人道在人间。” *“56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说
7、普通话”,比喻 *“血，生命的源泉，友谊的桥梁” *“普通话人类沟通的桥梁；普通话人类智慧的结晶”, 设问 *“为何血浓于水？因有爱在其中。” *“你想为社会做点贡献吗？你愿为他人献点爱心吗？请参加无偿献血！”,运用质朴语言，真情动人 *“推广普通话，靠你、靠我、靠大家” *“点点滴滴热血浓，人道博爱处处情” *“一份血，万份情，无偿献血最光荣” *“献血献爱心，血浓情更浓” *“无偿献血，用爱心为生命加油！” *“一滴血，一颗心，一份爱,一片情”,运用韵语口诀，入耳上口 *“说好普通话，方便你我他” *“推广普通话，沟通你我他” *“讲好普通话，共爱一个家” * “人间自有真情在，献出鲜血播
8、下爱” *“一点热血助他人，一颗爱心好精神” *“你血输在我身，你情溶入我心”,字词巧排，增加情趣 *“请讲普通话，讲清普通话” *“让普通话不普通，让平凡人不平凡”,深入情境 ，百花齐放 *你对推广普通话的认识，就从怎样读这句话时看出！ *针管里抽出的热血，一定能点燃他人的生命之光。 *美丽的生命,从你挽起袖子开始. *让血液把我们的心连接在一起。,给思维打开几扇门窗！,：,请你为本校“提倡统一穿校服”写一则公益广告词，要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。 国光三年，蓝白两色，清纯一生！ 校服寄语 穿统一校服仍与众不同，此乃真我风采！ 以流行服饰求个性张扬，岂非自认庸常？ 几年前，我
9、们太小； 几年后，我们太老； 想穿校服，现在刚好！,实践基地,生活中有一些标语有悖常理。请将下列标语改得合情合理。,1、 路边小店：“吃饭补胎”。,2、某山路旁：“放火烧山，牢底坐穿。”,3、某电厂门口大红红字标语：“5万伏高压线，严禁触摸， 一触即死，违者法办。”,4、普及义务教育：“养女不读书，不如养头猪； 养儿不读书，就像养头驴。”,提供饭菜，修补车胎,把青山留下，把火种带走,生命诚可贵，电线不可摸,生儿养女，读书明理 或：儿女都读书，聪明不糊涂,课上训练： 1、请拟一条以“护花护绿”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（20个字内） 2、请拟一条以“注意交通
10、安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（20个字以内） 3、请拟一条以“迎2008年北京奥运会”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在1020个字之间） 4请拟一条以“购买体彩”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。（在1020个字之间） 5、请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。(在1020个字之间)(4分),课上训练答案： 1、1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林；踏破青毡可惜，多行数步何妨；花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝；带走的花儿生
11、命短暂，留下的美丽才是永远；愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴； 2、 带上平安上路，载着幸福回家；高高兴兴出门去，平平安安回家来； 手握方向盘，时刻想安全！ 3、迎北京奥运，做文明公民；让我们荡起双桨，让我们喜迎奥运 4、爱心需长久，奇迹在左右；奉献是无私的骄傲，大奖是爱心的回报；体彩手拉手，公益心连心；体彩牵人回首，幸运走遍神州；投注热情，好运来临；体育是我们永恒的追求，体彩是我们永远的朋友；中奖欣喜，贵在参与；投注深情，好梦成真；彩民共托朝阳，足彩再创辉煌。 5、民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延；献出的血有限，献出的爱无限；鲜血诚宝贵，救人品更高，心田千里共婵娟；血，生命的源泉，友谊的桥梁
12、；波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾；我健康，我献血，我自豪；我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。,请从下面的主题中，任选一个主题拟写一则公益广告。要求：主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（字数在10-20字之间） 主题:校园文明、关爱老人、希望工程、反腐倡 廉、节约用水、保护动物、禁毒禁烟。,课堂训练,课堂训练,针对家庭中的儿童暴力现象拟一条公益广告,课堂训练,据统计，我国上网的未成年人已达到1500万。其中，一些孩子沉迷于网络，学习和生活受到严重影响。针对这一情况,请你拟写一条公益广告,以警醒和劝诫那些沉迷于网络的同龄人.,校园文明,1、踏着夕阳，问一问，今天进步了没有 沐着晨风，想一
13、想，今天该如何努力 2、您的健康体魄、得体服饰、文明语言、优雅举止是校园最靓丽的风景。 3、除了勤奋与智慧什么也别带来，除了快乐与欢笑什么也别丢下。 4、再小的过失也会有人替你担忧，再小的进步也会有人为你高兴。 5、校园靓丽靠大家，文明习惯要培养。,课下作业： 针对校园中的一些不文明现象，诸如不节约用水、浪费粮食、语言不文明、破坏桌凳、乱丢纸屑等现象拟写两至三条广告语。,课下作业答案： 滴滴情深自来水，请你拭去我的泪请节约用水 举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴果皮箱 人间知音难觅，校园草坪难培请爱护草坪 课桌：武术家松动了我的骨头，艺术家拧紧了我的眉头 卫生间：顺“便”冲水 推广普通话：二话不说
14、 只说普通话 口口声声 声声普通话 语言美：吐气如兰，缘于心香如蕙 食堂：天地“粮”心，惜食莫蚀 痰纸（弹指）一挥间，风度尽逝矣！ 窗户：等待您心灵的爱护！,05 福建20 “五四“青年节，希望中学邀请校友高明同学回母校演讲。根据以下材料，请你以学生主持人的身份把他介绍给同学们。（不超过80字）（5分） 材料：高明，男，1985年5月1日出生于干部家庭。父亲，46岁，党员，大学毕业，机关工作人员。母亲，45岁，大专毕业，小学教师。高明2004年毕业于希望中学，现为福建大学外语学院一年级学生。身高175厘米，圆脸，小眼。从小喜欢文学，爱好书法、体育等。小学时获得校“优秀班干部“称号和“故事大王“比赛一等奖，初中时获得县硬笔书法比赛二等奖，高二时获得市演讲比赛一等奖，大学时获得省大学生演讲比赛一等奖。为了这次回校演讲，他阅读了演讲与口才、大众幽默等刊物，写了一大本读书笔记，精心准备了演讲稿放飞青春。,20（答案）（5分） 示例：高明同学是我校2004届校友，现在是福建大学学生，他爱好广泛，曾荣获省大学生演讲比赛一等奖，让我们用热烈的掌声欢迎他做放飞青春的演讲。,
