《中考历史复习 教材梳理 第五单元 世界现代史 第26课时 世界近现代科技与文化课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考历史复习 教材梳理 第五单元 世界现代史 第26课时 世界近现代科技与文化课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第26课时 世界近现代科技与文化,考 点 梳 理,考点梳理,综合拓展,考情在线,第26课时 世界近现代科技与文化,考点1 近代科学家(识记：牛顿、达尔文的主要成就),1牛顿 (1)17世纪英国科学家。 (2)提出了运动三大定律和万有引力定律，奠定了近代物理学的基础。 2达尔文 (1)19世纪英国生物学家。 (2)代表作：物种起源。 (3)成就：提出了生物进化论的观点。 (4)意义：既是生物科学的一次重大理论突破，也是人类思想史上划时代的大事。,考点梳理,综合拓展,考情在线,3爱因斯坦 (1)德国科学家。 (2)成就：提出了相对论。这一理论是物理学的一场重大革命。 (3)爱因斯坦被誉为最富有创造
2、力的科学家。,第26课时 世界近现代科技与文化,考点2 18世纪法国启蒙思想家(理解：法国著名启蒙思想 家的基本主张及其影响),考点梳理,综合拓展,考情在线,1伏尔泰 (1)强调天赋人权的思想，揭露旧制度的弊端。 (2)宣扬人身自由、思想自由和信仰自由；批判天主教会和专制制度，反对等级特权和不平等现象；认为私有财产是神圣的。 2孟德斯鸠 (1)反对君主专制制度，拥护君主立宪制。 (2)论法的精神充分阐述了三权分立学说。 (3)三权分立原则_成为资本主义国家政治制度普遍遵循的原则。,第26课时 世界近现代科技与文化,3卢梭 (1)主张平等享有财产。 (2)提出“人民主权”与“社会契约”思想主张。
3、 (3)反对保留君主制度，主张采取共和政体，全部政权归人民所有。 4启蒙运动的影响 启蒙运动起着动摇封建统治的作用，为资本主义社会描绘了政治蓝图。,考点梳理,综合拓展,考情在线,第26课时 世界近现代科技与文化,考点3 近代文学和艺术(识记：莎士比亚、托尔斯泰的主要 作品，最后的晚餐和向日葵的艺术风格、 作者及图，贝多芬的英雄交响曲及其创作背景),1文学 (1)莎士比亚 文艺复兴时期英国戏剧家和诗人。 代表作：威尼斯商人哈姆雷特和罗密欧与朱丽叶。 (2)托尔斯泰 19世纪俄国著名作家，列宁称他的作品为“俄国革命的镜子”。 代表作：战争与和平安娜卡列尼娜等。,考点梳理,综合拓展,考情在线,第26
4、课时 世界近现代科技与文化,2美术 (1)凡高是荷兰19世纪成就卓著的后期印象派画家。 (2)代表作：向日葵在阿尔勒的卧室。 3音乐 (1)18世纪前期的德国音乐家巴赫被称为“音乐之父”。 (2)德国音乐家贝多芬是世界近代史上最伟大的音乐家。代表作：英雄交响曲和致爱丽丝。,考点梳理,综合拓展,考情在线,第26课时 世界近现代科技与文化,考点4 第三次科技革命(识记：第三次科技革命的开始时间、 主要领域；理解：第三次科技革命的特点与影响),1开始时间：20世纪四五十年代。 2主要领域：原子能、航天技术、电子技术、生物工程、海洋工程、新材料技术。 3成就 (1)1945年，美国成功试爆了第一颗原子
5、弹。 (2)1957年，苏联成功发射人造卫星；1961年，苏联成功地进行了宇宙飞船载人太空飞行；1969年，美国把人送上了月球。 (3)1946年，世界上第一台电子计算机在美国问世；现在，人类已成功地掌握了克隆技术。,考点梳理,综合拓展,考情在线,第26课时 世界近现代科技与文化,4. 核心：计算机的广泛应用。 5特点：技术革命群体化；科技社会化；发展进程高速化。 6影响 积极影响：(1)推动了生产力空前发展，使人类进入“信息时代”。 (2)世界各国都在大力发展高科技，增强综合国力，提高自己在国际格局中的地位，从而推动了世界政治格局的多极化。 (3)改变了人们的生活方式，促进了价值观念的转变，
6、使世界经济得到迅速发展。 (4)使经济全球化趋势加强，发达国家与发展中国家的贫富差距进一步拉大。 消极影响：造成了环境污染、全球气候变暖等一系列环境问题；网络黑客、计算机病毒、网络诈骗等高科技犯罪。,考点梳理,综合拓展,考情在线,第26课时 世界近现代科技与文化,考点5 现代文学、艺术(识记：奥斯卡金像奖是世界影响最 大的电影奖),1文学 (1)罗曼罗兰：法国作家，代表作有长篇小说约翰克利斯朵夫。 (2)德莱塞：美国作家，代表作是长篇小说美国的悲剧等。 (3)卡夫卡：奥地利作家，代表作是短篇小说变形记。 (4)海明威：美国作家，代表作是中篇小说老人与海。 (5)高尔基：苏联作家，代表作是长篇小
7、说母亲。 (6)肖洛霍夫：苏联作家，代表作是长篇小说静静的顿河。 (7)奥斯特洛夫斯基：苏联作家，代表作是长篇小说钢铁是怎样炼成的。,考点梳理,综合拓展,考情在线,第26课时 世界近现代科技与文化,2美术 (1)现代美术史上最有成就的画家是西班牙的毕加索，他的名作有格尔尼卡和和平鸽等。 (2)德国女画家珂勒惠支对中国版画艺术产生过重大影响。 3音乐 (1)20世纪，音乐获得较大发展。 (2)拥有听众最多的是以爵士乐、摇滚乐及电影歌曲等为代表的流行音乐。 (3)产生了“猫王”和鲍勃迪伦等一代巨星，出现了风靡一时的“甲壳虫乐队”。,考点梳理,综合拓展,考情在线,第26课时 世界近现代科技与文化,4
8、电影和电视 (1)电影 美国好莱坞成为世界著名影城。 奥斯卡金像奖成为世界最有名的电影奖。 (2)电视 电视广泛应用于新闻、娱乐、教育和科学研究等各个方面。 看电视成了人们日常生活的内容之一。,考点梳理,综合拓展,考情在线,第26课时 世界近现代科技与文化,1 三次科技革命的比较,综 合 拓 展,考点梳理,综合拓展,考情在线,第26课时 世界近现代科技与文化,考点梳理,综合拓展,考情在线,第26课时 世界近现代科技与文化,考点梳理,综合拓展,考情在线,2 三次科技革命对中国的影响以及中国错过前两次工业革 命和错过第三次科技革命开始时的发展机遇的原因,(1)三次科技革命对中国的影响 第一次：随着
9、工业革命的完成，列强发动两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，先进的中国人开始向西方学习科学技术，导致洋务企业和民族资本主义产生，中国出现了近代工业。 第二次：帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会，促进民族资本主义发展，民族资产阶级兴起了维新变法和辛亥革命等。 第三次：改革开放以来，特别是“科教兴国”战略的实施，使中国跟上了第三次科技革命的步伐。,第26课时 世界近现代科技与文化,考点梳理,综合拓展,考情在线,(2)中国错过前两次工业革命和错过第三次科技革命开始时的发展机遇的原因 第一次：腐朽落后的封建制度的阻碍、实行闭关锁国政策，使中国错过了进行工业革命的机遇
10、。 第二次：处于半殖民地半封建社会，清政府的腐败与列强的侵略使中国没有进行第二次工业革命的条件。 第三次：处于解放战争和中华人民共和国成立初期，没有发展科技的和平环境；中华人民共和国成立后多次出现“左”倾错误，导致政治动乱，使科学教育事业失去了发展的机会。,第26课时 世界近现代科技与文化,考 情 在 线,12017怀化“苹果落地”的自然现象，却引发了一位科学家的思考，并促成了一项科学发现的问世。这位科学家和这项科学发现是( ) A爱迪生电灯泡 B爱因斯坦相对论 C牛顿万有引力 D达尔文生物进化论,考点梳理,综合拓展,考情在线,C,第26课时 世界近现代科技与文化,22017娄底制作思维导图是
11、梳理历史知识的有效手段。下面思维导图中，在处应该填写的是( ) A科学思想 B文艺复兴 C人文主义 D启蒙思想,考点梳理,综合拓展,考情在线,D,第26课时 世界近现代科技与文化,32017衡阳科技进步影响着人们的生产生活方式。下列现象属于第三次科技革命成果的是( ) A机器轰鸣，火车奔驰 B车马劳顿，家书万金 C楼上楼下，电灯电话 D在线购物，网络订票,考点梳理,综合拓展,考情在线,D,第26课时 世界近现代科技与文化,42017邵阳右图是2017年5月23日搜狐网登载的人类历史上第一部机器人小冰写的诗集样书照片。机器人小冰能写诗源于第三次科技革命中的( ) A航天技术的进步 B生物工程技术的突破 C原子能技术的应用 D电子计算机技术的发展,考点梳理,综合拓展,考情在线,D,第26课时 世界近现代科技与文化,52016株洲音乐史上的不朽之作英雄交响曲是贝多芬最喜欢的交响乐。此曲出版时，他将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作。”这里的“英雄”指的是( ) A伏尔泰 B华盛顿 C法拉第 D拿破仑 62016郴州启蒙思想为法国大革命奠定了思想基础。下列人物属于法国启蒙思想家的有( ) 莎士比亚 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 A B C D,考点梳理,综合拓展,考情在线,D,第26课时 世界近现代科技与文化,C,
