高三数学第四次联考试题 理

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求江西省南昌市2017届高三数学第四次联考试题 理考试时间:120分钟 试卷总分:150分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1在复平面内,复数(是虚数单位)对应的点位于( ) A. 第四象限 B. 第三象限 C. 第二象限 D.第一象限2设集合,则( ) A B C D3等比数列的前项和为,已知,且与的等差中项为,则( )A29 B31 C33 D364右图是一个几何体的三视图,其中

2、俯视图中的曲线为四分之一圆,则该几何体的表面积为( )A B C4 D5.执行如图所示的算法,则输出的结果是( )A1 B C D26.如图,在中,分别是的中点,若,且点落在四边形内(含边界),则的取值范围是( )A B C D7. 已知函数的最小正周期为,且其图像向左平移个单位后得到函数的图像,则函数的图像( )A关于直线对称 B关于直线对称C关于点对称 D关于点对称8.若二项式的展开式中的常数项为,则( )A B C D9已知函数,则的最小值等于( )ABCD.10. 已知定义在上的函数为其导数,且恒成立,则( )A BC D11.在等腰梯形中,且,其中,以为焦点且过点的双曲线的离心率为,

3、以为焦点且过点的椭圆的离心率为,若对任意,不等式恒成立,则的最大值是( )A B C2 D12.已知函数,则函数在区间内所有零点的和为( )A16 B30 C32 D40二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13. 已知为偶函数,当时,则曲线在点处的切线方程是_.14.已知不等式组则的最大值为 15.冬季供暖就要开始,现分配出5名水暖工去3个不同的居民小区检查暖气管道,每名水暖工只去一个小区,且每个小区都要有人去检查,那么分配的方案共有 种.(用数字作答)16. 如果的定义域为,对于定义域内的任意,存在实数使得成立,则称此函数具有“性质”. 给出下列命题:函数具有“性质”; 若奇函数

4、具有“性质”,且,则;若函数具有“性质”, 图象关于点成中心对称,且在上单调递减,则在上单调递减,在上单调递增;若不恒为零的函数同时具有“性质”和 “性质”,且函数对,都有成立,则函数是周期函数.其中正确的是 (写出所有正确命题的编号)三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17(本小题满分10分)某校高一某班的某次数学测试成绩(满分为100分)的茎叶图和频率分布直方图都受了不同程度的破坏,但可见部分,如图,据此解答下列问题:(1)求分数在50,60的频率及全班人数;(2)求分数在80,90之间的频数,并计算频率分布直方图中80,90间的矩形的高18.(本小

5、题满分12分)在等比数列中,且是与的等差中项(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足求数列的前项和19.(本小题满分12分)已知函数(1)求函数的最小正周期和单调递增区间;(2)若,且的最小值是,求实数的值20.(本小题满分12分) 如图,在四棱锥中, 平面,为直角,分别为的中点(1)证明: 平面;(2)若,求二面角的大小;(3)求点到平面的距离21.(本小题满分12分)已知抛物线,直线与交于,两点,且,其中为坐标原点.(1)求抛物线的方程;(2)已知点的坐标为(-3,0),记直线、的斜率分别为,证明:为定值.22. (本小题满分12分)已知函数(1)当时,求函数在上的最小值;(2)若,不等式

6、恒成立,求的取值范围;(3)若,不等式恒成立,求的取值范围南昌市三校联考(南昌一中、南昌十中、南铁一中)高三数学(理科)答案一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的题号123456789101112答案ADBCACCDACBC二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分132x+y+1=0 14 3 15150 16 三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17(本小题满分10分)某校高一某班的某次数学测试成绩(满分为100分)的茎叶图和频率分布直方图都受了不同程度的破坏,但可见部分,如图,据此

7、解答下列问题:(1)求分数在50,60的频率及全班人数;(2)求分数在80,90之间的频数,并计算频率分布直方图中80,90间的矩形的高解析:(1)分数在50,60的频率为0.008100.08.由茎叶图知,分数在50,60之间的频数为2,所以全班人数为25. 5分(2)分数在80,90之间的频数为25271024,频率分布直方图中80,90间的矩形的高为100.016. 10分18.(本小题满分12分)在等比数列中,且是与的等差中项(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足求数列的前项和试题解析:(1)设等比数列的公比为,是与的等差中项,即有,即为,解得,即有;5分(2),数列的前项和12分1

8、9. (本小题满分12分)已知函数(1)求函数的最小正周期和单调递增区间;(2)若,且的最小值是,求实数的值,3分由得,函数的单调增区间为5分(2)7分,8分 时,当且仅当时,取得最小值-1,这与已知不相符;9分20.(本小题满分12分) 如图,在四棱锥中, 平面,为直角,分别为的中点(1)证明: 平面;(2)若,求二面角的大小;(3)求点到平面的距离.试题解析:(1)证:由已知DFAB且DAB为直角,故ABFD是矩形,从而ABBF又PA底面ABCD, 平面PAD平面ABCD, ABAD,故AB平面PAD,ABPD,在PCD内,E、F分别是PC、CD的中点,EF/PD, ABEF由此得平面.4

9、分(2)以A为原点,以AB,AD,AP为x轴,y轴,z轴正向建立空间直角坐标系,则 设平面的法向量为,平面的法向量为,则 可取 设二面角E-BD-C的大小为,则=,所以, .8分(3)由(2)知,,所以,点到平面的距离为.12分21.(本小题满分12分)已知抛物线,直线与交于,两点,且,其中为坐标原点.(1)求抛物线的方程;(2)已知点的坐标为(-3,0),记直线、的斜率分别为,证明:为定值.试题解析:(1)解:设,联立方程组,消元得,所以,.2分又,6分所以,从而抛物线的方程为.5分(2)因为,所以,6分因此8分又,9分所以.11分即为定值.12分来22. (本小题满分12分)已知函数(1)当时,求函数在上的最小值;(2)若,不等式恒成立,求的取值范围;(3)若,不等式恒成立,求的取值范围试题解析:(1)时,易知函数在上是增函数,又,所以当时,即函数在区间上递增,所以 4分(2) 因为,不等式恒成立,即易证,当时取等号, 8分(3)由,对任意成立,令函数,所以,当时,当时,所以当时,函数取得最小值, 12分配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径

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