《2017-2018学年语文版必修3声声慢 课件（24张）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年语文版必修3声声慢 课件（24张）（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、声声慢,李清照,学习目标：,1.掌握诗词诵读方法 2.学会赏析诗词中的意象 3.学习鉴赏诗歌的方法，积累鉴赏的经验。,知人论世：,李清照，字漱玉，号易安居士，山东济南人，宋代婉约派词人的代表之一。留有作品集漱玉词。,李清照是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期。,南渡前:,南渡后:,闲愁、离愁,清丽婉转,浓愁、哀愁,沉郁凄凉,幸福的贵妇人生活,一剪梅 红藕香残玉簟秋， 轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。 一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除。 才下眉头，却上心头。,1127年：金灭北宋，夫妇所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。 1129年：
2、赵明诚孤身赴任，身染重疾，八月十八日去世。 1132年夏：再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，9月提起诉讼，与张汝舟离婚。被判刑两年。 1151-1156年：李清照没有子嗣，凄然一身，悲苦地离开人世。无人知道死于何时，葬于何地。,声声慢 李清照,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡 酒，怎敌他、晚来风急！ 雁过也，正伤 心，却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪 摘？守着窗儿，独自怎生得黑！ 梧桐更 兼细雨，到黄昏、点点滴滴。 这次第， 怎一个愁字了得！,初读感知,能不能用一个字概括全词的感情？ 你认为这首词的主旨句是哪一句？,读后思考,愁,这次第，怎一个愁
3、字了得,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,从 入手,结果,引发,动作,孤苦无依 若有所失,环境,肃杀 凄清,愁情,凄然寡欢 惨然不乐,感情基调:哀怨凄凉,赏意象，品愁情。,为了写“愁”，李清照主要选取了哪些意象？,淡酒、急风、孤雁 黄花、梧桐、细雨,艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 杜甫 呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 李白 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 王维 酒入愁肠，化作相思泪 范仲淹,结论：酒是“愁”的象征,为何说是“淡酒”？,并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。,三
4、杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。,淡酒,急风,怎敌他晚来风急。,风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 杜甫 秋风秋雨愁煞人 秋瑾,结论：秋风渲染愁情,过雁,雁过也，正伤心，却是旧时相识。,无可奈何花落去，似曾相识雁归来。 晏殊浣溪沙 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 李清照一剪梅,结论：过雁象征离愁,黄花,满地黄花堆积。 憔悴损，如今有谁堪摘。,莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 李清照醉花阴,结论：黄花比喻女子憔悴的容颜,梧桐,梧桐更兼细雨， 到黄昏点点滴滴。,寂寞梧桐，深院锁清秋。 李 煜相见欢 梧桐树，三更雨，不道离情正苦； 一叶叶，一声声，空阶滴到天明。 温
5、庭筠更漏子,结论：梧桐一叶知秋，牵愁惹恨,细雨,梧桐更兼细雨， 到黄昏点点滴滴。,清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 杜牧清明 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 陆游十一月四日风雨大作,结论：雨是哀伤愁丝的象征,1、古典诗词中传统的意象有着特定 的内涵。,酒,秋风,雁,黄花,梧桐,雨,愁文化,渲染愁情,怀乡之思,憔悴的容颜,牵愁惹恨,哀伤愁丝,2、作者的心情不同，相同意象会传递不同的情感。,黄花,雁,战地黄花分外香,长空雁叫霜晨月,分角色合读：,一名女生 抒情主人公李清照的道白,女合 男合,抒情主人公李清照的内心 独白,女独：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍 女合：雁过也，正伤心，却是旧时相识。 男合：满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？女合：守着窗儿，独自怎生得黑？ 男合：梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。 女独：这次第、怎一个愁字了得？,声 声 慢,李清照,暖还寒时侯，最难将息。三杯两盏淡酒， 怎敌他、晚来风急？,作业,“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”是一幅绝美的黄昏雨意图，试把这幅画面用自己带有诗情画意的语言描绘出来。（50至100字）,
