高考历史一轮复习 第14单元 近代以来世界和中国的科技与文化 第31讲 现代世界和中国的科技与文化课时限时训练 岳麓版

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第14单元 近代以来世界和中国的科技与文化 第31讲 现代世界和中国的科技与文化课时限时训练 岳麓版(时间:45分钟分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1. (2017南通一模)“现在,时间能够伸长收缩,不是在宇宙的任何地点都是均匀的,而是与运动状态与引力相关的。”这一描述反映的科学理论()A准确预见了海王星的存在B推动了欧洲启蒙运动进程C发现能量辐射的运动规律D拓展了对宏观世界的认识D由材料“时间能够伸长

2、收缩”“是与运动状态与引力相关的”并结合所学知识分析得知,该理论是指爱因斯坦的相对论。准确预见海王星存在的是牛顿的万有引力定律,故A项错误;欧洲启蒙运动出现于17、18世纪,故B项错误;发现能量辐射的运动规律的是德国物理学家普朗克,故C项错误;相对论弥补了经典力学在认识宏观世界的不足,它不仅推动了物理学自身的进步,而且开阔了人们的视野,故D项正确。2这一理论既能解释低速运动状态下的物质,也能解释在光速或接近光速运动状态下的物质。这一理论()A揭示了空间和时间本质上的统一性B说明了静止的绝对的时空观念C肯定了牛顿为代表的古典物理学D证明了时间空间和运动无关的观点A“这一理论也能解释在光速或接近光

3、速运动状态下的物质”表明是相对论,其深刻地揭示了时间和空间的本质属性,故A项正确;经典力学认为时间和空间与物质运动无关,存在绝对的静止和绝对的时间,而相对论否定了经典力学的绝对时空观,故B、C两项错误;相对论认为,空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化,故D项错误。3在1935年的一篇论文中,爱因斯坦提出了一个新证据:断言量子理论无法对自然界进行完全地描述。根据爱因斯坦的说法,一些无法被量子理论预见的物理现象应该能被观测到。阿斯派特做了一系列著名的实验,证明了量子理论的正确性。材料主要说明()A量子论可解释微观领域的运动现象B爱因斯坦否定了量子论的正确性C宏观世界只能用相对论来解释D现代物

4、理学注重理论研究和实验DA项不是材料强调的重点,排除;爱因斯坦只是说明了量子理论的局限性,不是否定量子理论,故B项错误;相对论在材料中没有体现,故C项错误;根据材料中爱因斯坦和阿斯派特的实验说明现代物理学重视理论研究和实验相结合,故D项正确。4. (2017盐城一模)作为我国空间科学卫星系列的首发星我国第一颗暗物质粒子探测卫星已于2015年12月17日发射升空。暗物质研究被称为21世纪物理学时空两朵乌云之一。巧合的是在100多年前,物理学界也曾经有两朵令人不安的乌云,其中第二朵出现在能量辐射的问题上。当时为了驱散这一“乌云”()A伽利略提出了自由落体定律B牛顿提出了万有引力定律C普朗克创立了量

5、子理论D爱因斯坦提出了相对论C根据题目中的时间“2015年”“100多年前”可以得知,这朵“乌云”发生在20世纪初期。伽利略提出自由落体定律是在16世纪末,与题目中的时间不符,故A项错误;牛顿在1689年提出了万有引力定律,与题目中的时间不符,故B项错误;1900年的量子论出现的导火索是辐射问题,符合题意,故C项正确;爱因斯坦的相对论是在1905年提出,是对牛顿的绝对时空观的继承和发展,并非为驱散辐射问题而提出,不符合题意,故D项错误。5英文的 “Communication” 有多重译义, 一般包括 “传播和传达”“交通” 和 “交流”。有人说, 从互联网迄今的发展过程看, 网络就是传媒 (C

6、ommunication)。对互联网的这一理解旨在强调互联网()A推动了世界市场的拓展B最大的成功在于技术的不断更新C促进了信息产业的发展D作为人类交往方式而存在与发展D材料没有涉及“市场”的任何信息,故A项错误;题干没有提及技术的更新话题,故B项错误;题干没有提及信息产业发展的问题,故C项错误;题干中强调网络在人类交往方面的作用,故D项正确。6电子计算机的发明,是为了在军事领域中快速进行弹道计算和控制防空火力的需要,在军事需求的刺激和牵动下,第二、第三、第四代计算机迅速发展并日趋完善。随着电子计算机功能的提高和数量的飞速增长,其应用范围不断扩大。材料主要反映了()A信息技术改变着人们的生活方

7、式B军事需求促进了现代科技的发展C现代科技的发展加剧了军事竞争D民用技术迅速地转化为军用技术B材料没有涉及信息技术改变着人们的生活方式,故A项错误;“电子计算机的发明,是为了在军事领域中快速进行弹道计算和控制防空火力的需要,”说明军事需求促进了现代科技的发展,故B项正确;材料没有涉及军事竞争,故C项错误;电子计算机的发明最初并不是民用技术,故D项错误。7毛泽东在1958年先后表示:“我们也要搞人造卫星!”“搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹,我看有十年功夫是完全可能的”。即使当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦,但不少科学家还是开始投入这些开发计划。这主要说明了()A“两弹一星”的开展是国内外

8、形势所需的结果B“大跃进”运动有利于我国国防现代化的发展C我国完全有能力在短期内实现国防现代化D应该将发展国防高科技作为一切工作的重心A“两弹一星”的发展是在当时美苏争霸和当时中国国防力量薄弱的情况下制定的科技发展战略,故A项正确;“两弹一星”不属于“大跃进”,故B项错误;根据材料“当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦”可知当时我们并不是完全有能力在短期内实现国防现代化,故C项错误;中共八大已经确定当时社会发展的主要任务是发展生产力,而不是发展国防高科技,故D项错误。8美国普渡大学名誉教授汤巴来伯格评价中国某科学家:“他增产的粮食实质上使人口增长率下降了。他在农业科学上的成就击败了饥饿的

9、威胁他把西方国家抛到了后面”这段话反映了()A改革开放以来中国农业现代化取得跨越式发展B中国粮食产量提高,解决了世界范围内的食物短缺问题C袁隆平在农业领域为世界做出重大贡献D西方国家的粮食生产逐渐落后于中国C根据材料信息可知,是对中国科学家的评价。邓小平是改革开放的总设计师,但他不是一位科学家,故A项错误;B项说法错误,排除;1973年,袁隆平成功培育杂交水稻,使中国粮食产量大幅度增加,有助于解决未来世界性饥饿问题,故C项正确;D项在材料中不能体现,排除。91953年,周恩来主持通过了关于修订高等学校领导关系的决定,明确了由新设立的中央高等教育部对全国高等学校实行统一领导的管理体制。同时规定,

10、综合性大学以及与几个业务部门有关的多科性高等工业学校由中央高等教育部直接管理。这些决定反映了()A高等教育变革服务于当时经济建设需要B当时政治环境推动了教育体制变革C领导个人喜好影响高等教育发展方向D高等教育发展必须与国家政策同步A根据材料的时间信息“1953年”可知,此时是“一五”计划开始之时,根据材料信息“工业学校由中央高等教育部直接管理”可知,教育变革是服务于经济建设需要,故A项正确;这些决定的内容与政治环境推动关联不大,故B项错误;此决定并不是周恩来自己决定的,故C项错误;D项在材料中未体现,排除。101952年下半年开始,全国高等学校进行了大规模的院系调整。下表为调整后工科生和文科生

11、占在校生的比例变化情况。这一调整()年份1949年1953年1965年 工科生占在校生比例26.2%37.7%43.8% 文科生占在校生比例33.1%14.9%6.8%(1962年数据) A.适应了经济建设需要B符合教育自身发展规律C确保了人才结构合理D促进教育体系更加完善A1952年下半年开始,工科生占在校生比例增长,根据所学知识可知是为了适应“一五”计划及经济建设需要,故A项正确;材料不能反映符合教育自身发展规律,故B项错误;材料没有体现人才结构合理,故C项错误;材料并未体现教育体系的更加完善,故D项错误。111953年,山西省政府指出,各地在戏改过程中,“不重视艺术形象的创造过程和艺术风

12、格的培养,片面地追求给演出内容填充一些工作要求和政治口号,概念化公式化伤害了优良艺术品的产生。”据此判断,这主要针对当时山西()A戏曲政策执行出现偏差B“左”倾思想占据主导地位C“双百”方针遭遇曲折D“样板戏”占据了戏曲舞台A材料中所述现象的出现是与戏曲政策的执行过程中出现偏差有关,故A项正确;“左”倾思想占据主导地位应该是在“文化大革命”时期,故B项错误;1956年提出“双百”方针,与此题时间不符,故C项错误;“文化大革命”期间,出现了样板戏,与此题时间不符,故D项错误。12. (2017惠州调研)1956年至1957年出现的文艺期刊就有18种,原有的刊物质量提高,版面扩大。进入新时期,“伤

13、痕小说”“反思小说”“改革小说”“寻根小说”“现代派小说”“新写实主义小说”纷纷呈现。这种现象说明()A“双百”方针得到贯彻B改革开放文艺界争芳斗艳C坚持文艺为人民服务D文学艺术发展赶上新时代A1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针在文化界引起强烈反响,文艺工作者紧跟时代创作了一大批文艺作品。进入新时期,“双百”方针继续得到贯彻,文学创作纷纷呈现,故A项正确;改革开放文艺界争芳斗艳只是涉及新时期,没有全面概括题干内容,故B项错误;“文艺为人民服务”是改革开放后提出的,与题意不符,故C项错误;文学艺术发展赶上新时代是指新中国成立初期,故D项错误。二、非选择题(本大题共2小题,第13题

14、25分,第14题12分,共37分)1319世纪70年代和20世纪70年代末以来,我国先后两次组织留学教育,影响深远。阅读材料,回答下列问题。材料一同治十一年(1872年)至光绪元年(1875年),按照计划先后派遣4批幼童赴美留学。其中最幼者10岁,最长者16岁,平均年龄12岁。在120名幼童中,绝大多数是从广东、江浙等地选拔出来的。在120名学生中,专修法律的约占1/3,专修路矿工机等工科者约占2/3。张岂之等主编中国历史晚清民国卷材料二1978年12月26日,新中国向美国的大学和研究机构派出了第一批52名中青年学者留学生。他们是从当年14717名报名参加留学生选拔考试的人中遴选出来的。198

15、1年底,清华大学首批派出的赴美留学学者全部归来,校方欣喜万分,将9位学者的留学简况制表记录,以志来者:1978年清华大学第一批赴美留学人员情况系别姓名派往学校所学专业回国时间化工系曹小平伯克利加州大学理论固体物理1981.4.11无线电系彭吉虎圣地亚哥加州大学波导光学1981.1.3工程物理系张育曼伯克利加州大学反应堆物理计算1981.10.19工程物理系赵南明伯克利加州大学生物物理1981.4.14计算机系郑衍衡普渡大学平行处理及多机系统1981.3.6自动化系李衍达MIT地震波的信息处理1981.4.11水利系张楚汉伯克利加州大学坝工抗震1981.6.1机械系柳百成威斯康星大学铸工冶金学1981.1.1化工系催国文MIT高温陶瓷1981.1.1清华大学新闻网(1)根据材料一、二,比

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