《广东省惠州市2019年高考生物总复习 5章单元再考卷（必修1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省惠州市2019年高考生物总复习 5章单元再考卷（必修1)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（5章）单选题（每题6分，共36分）1、下列关于ATP的说法中，不正确的是( )A参与ATP组成的化学元素包括C、H、O、N、PB衣藻和黑藻细胞产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体CATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能DATP在植物、动物和微生物体内的来源相同2、对盛有过氧化氢的试管水浴加热和加入催化剂，都能够促进其分解，下列相关叙述正确的是( )A加热和加入催化剂的基本原理是不同的B加热和加入催化剂都可以使过氧化氢分子的能量提高C加热和加入催化剂都可以降低过氧化氢分子的活化能D酶和Fe3的作用原理是不同的3、如图表示在最适温度、最适pH条件下，一定量的唾液淀
2、粉酶对淀粉溶液浓度所催化的化学反应速率的影响。下列叙述错误的是( )A若在A点时降低温度，则反应速率降低B若在A点时升高pH，则反应速率降低C若在B点时往混合物内加入少量淀粉，则反应速率会加快D若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶，则反应速率会加快CO2释放量O2吸收量a100b83c64d774、在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是( )A. a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸Bb条件下，有氧呼吸产生的CO2比无氧呼吸多Cc条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多Dd条件下，产生的CO2全部来自线粒体5
3、、将单细胞绿藻置于25 、适宜的光照和充足的CO2条件下培养，经过一段时间后，突然停止光照，短时间内发现绿藻体内的C3含量突然上升，这是由于( )光反应停止，不能形成H和ATP光反应仍进行，形成ATP和H暗反应仍进行，CO2与C5结合，继续形成C3C3的还原很快停止，由于缺少H和ATP，不能继续将C3还原成糖类等有机物，因此积累许多C3A B C D6、如图为在不同条件下，光合作用速率随光照强度的变化而变化的曲线(Y表示除光照强度外的其他因素)。有关分析不正确的是( )A在OA段，限制光合作用速率的主要因素是光照强度，而不是YB在AB段，限制光合作用速率的主要因素有光照强度和YC在BC段，限制
4、光合作用速率的主要因素是Y，而不是光照强度DY可表示不同的温度或二氧化碳的浓度，其中Y1Y2Y3二、填空题（共4小题，共54分）29、（8分）基础巩固，查漏补缺：（1）细胞膜从功能特性上看是一种_膜，内质网膜的主要成分是_。（2）成熟植物细胞能发生质壁分离的内因是_，外因是_。质壁分离的发生体现了细胞膜的功能是_。（3） 钠离子进入红细胞的跨膜运输方式是，影响该过程物质运输速率的因素可能有，与该种运输方式有关的细胞器是_。30、(10分)某同学为了研究pH对人唾液淀粉酶活性的影响，设计了如下实验步骤：在A、B、C、D、E5支试管中分别加入pH 5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓
5、冲液5ml。再分别加入 。各试管中分别加入适当浓度的唾液稀释液1ml，摇匀。将5支试管放入70恒温水浴中，保温时间相同且合适。取出各试管，分别加入斐林试剂2ml，摇匀。观察各试管溶液的颜色，通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最适pH。（1）请补充完善步骤中操作： 。（2）上述实验步骤中还存在有2处错误，请更正并说明更正理由（不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数），以便实验能得到正确的预期结果。A、 更正理由： 。B、 更正理由： 。31、（14分）细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸，两者进行的场所、过程等均存在差异。下图表示细胞部分结构和功能，据图回答：(1)图中A是_，B的利用发生在有
6、氧呼吸的第_阶段，B的产生部位是_。(2)该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2并进行利用，需通过_层膜结构，其跨膜运输的方式是_。(3)该细胞产生CO2的场所是_，如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是_。32、（10分）“茶宜高山之阴，而喜日阳之早”，安徽盛产茶叶，科技人员为提高茶叶品质和产量，对茶进行了如图所示的有关研究。请据图回答下列问题：(1)植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响，其中光照强度直接影响光合作用的_过程，CO2浓度直接影响光合作用的_过程。(2)如图所示，从8：00开始到10：00左右，净光合速率不断升高并出现第一个高峰。影响的主要环
7、境因素是光照强度逐渐增加、_、_等。(3)中午时分，光合速率下降，出现光合“午休”现象。从图中的曲线分析，主要原因是气温升高，植物为减少水分散失，气孔部分关闭，导致_。33、（12分）为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定，每组处理的总时间均为135 s，处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下：A组：先光照后黑暗，时间各为67.5 s；光合作用产物的相对含量为50。B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7.5 s；光
8、合作用产物的相对含量为70。C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75 ms(毫秒)；光合作用产物的相对含量为94。D组(对照组)：光照时间为l35 s；光合作用产物的相对含量为100。回答下列问题： (1)单位光照时间内，C组植物合成有机物的量_(填“高于”、“等于”或“低于”)D组植物合成有机物的量，依据是_；C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要_，这些反应发生的部位是叶绿体的_。 (2)A、B、c三组处理相比，随着_的增加，使光下产生的_能够及时利用与及时再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量。答题卡1、 选择题1234562、 填空题29、
9、（1）_ _ （2） _ _ _（3）_ _ _30、（1）_（2）A、_ _B、_ _31、（1）_ _ _（2） _ _ （3）_ _ 32、（1）_ _ （3） _ _ （3）_33、（1）_ _ _ _（2） _ _参考答案选择题 D A C D C D 29、 （8分，每空1分）（1）选择透过性 脂质和蛋白质 （2）原生质层伸缩性大于细胞壁 外界溶液浓度大于细胞液浓度 控制物质进出细胞（3）主动运输 载体数量、能量 线粒体、核糖体、（内质网可写）30、（10分）（1）等量且适量的淀粉溶液（2）A、步骤将5支试管放入37恒温水浴中，保温时间相同且合适。理由：唾液淀粉酶的最适温度为37，在70时，由于高温使酶失去活性，干扰了PH对人唾液淀粉酶活性的影响B、步骤加入斐林试剂2mL后将这些试管放出盛有5065温水的大烧杯中，用酒精灯加热2min左右。 理由：斐林试剂的使用需要水浴加热。31、 （14分）(1)丙酮酸 二 线粒体内膜(2)6自由扩散 (3)细胞质基质、线粒体 1332、 （10分）(1)光反应暗反应(2)气温升高（胞间）CO2浓度适宜 (3)胞间CO2浓度降低33、 （12分）(1)高于 C组只用了D组一半的光照时间，其光合作用产物的相对含量却是D组的94 光照 基质 (2)光照和黑暗交替频率 ATP和H - 6 -
