《七年级地理下册 7_2 东南亚（第1课时）教案 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级地理下册 7_2 东南亚（第1课时）教案 （新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”主备人备课组长二次备课人学科地理年级课题东南亚第1课时总计节授课时间 月 日教学媒介地图册出缺席情况教学目标过程与方法：七步导学法知识与技能：1、东南亚的范围,联系两大洲和两大洋的地理位置 2、东南亚的气候和农业 重点难点关键重点：东南亚的地理位置难点：马六甲海峡的十字路口位置关键：读图教学环节时间分配知识回顾出示目标自主学习以学定教展示巩固当堂检测及时反馈教学环节设计意图内 容个性化修改一 ：知识回顾设计意图：了解学生的感受，导入本
2、节课要学习的内容。二： 出示目标设计意图：使学生对本节要掌握的内容做到心中有数。能在学习中有所侧重。三： 自主学习设计意图：四： 以学定教设计意图：让学生通过自学或小组讨论来学习，使学生能熟悉本节课内容。调动学生的学习积极性。五： 展示巩固设计意图：强调本节课重点，使学生掌握 本节课的学习目标。并养成及时巩固的习惯。六： 当堂检测设计意图：考查学生对本节知识的掌握情况，有利于及时改进教法和学法。七： 及时反馈设计意图：了解学生对知识的掌握情况，便于及时整改。以学定教内 容个性化修改以教定学：东南亚主要农作物和热带经济作物的分布板书一、地理位置二、气候 类型：热带季风气候和热带雨林（对比） 共同特征：湿热三、农业热带经济作物教学反思教学内容反思：测试结果反思：学生评价小组一组二组三组四组五组六组平均分检测成绩优异课堂表现积极进步幅度较大东南亚新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困
