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1、课题2 水和溶液,考试说明,1理解水的组成，知道水污染及防治方法。 2了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。 3理解溶液的概念，理解溶液、溶质、溶剂之间的关系，会进行简单的计算。 4会进行溶液溶质质量分数的简单计算。 5理解溶解、结晶和沉淀等现象。 6能区别饱和溶液和不饱和溶液。 7了解溶解度的意义并会查阅溶解度表。,构建知识网络,自主导学,阅读课本九年级上册6782页（水）， 九年级下册2548页（溶液） 一、水的分解与合成 1水的分解 （1）反应原理：_。 （2）实验现象： 通电后电极上产生_， 与电源正极相连的玻璃管内聚集的气体体积较小，该气体是_，与电源负极相连的玻璃管内聚集的
2、气体体积较大，该气体是_，二者的体积比是_。,气泡,氢气,氧气,12,自主导学,（3）气体的检验：体积较小的气体能使带火星的木条复燃，这种气体是_。体积较大的气体接近火焰时能燃烧，火焰呈淡蓝色，这种气体是_。 （4）实验结论：水是由_两种元素组成的。进一步的研究表明，每个水分子（H2O）是由2个_和1个_构成的。 2水的合成 氢气的燃烧：火焰呈_色，干冷烧杯内壁上可以看到有_生成。 化学方程式：_。,氧气,氢气,氢、氧,氢原子,氧原子,淡蓝,水雾,自主导学,二、硬水与软水 1概念：含较多_的水叫做_，河水、井水多为_；不含或者含较少_的水叫做_，雨水、雪水多为_。 2区分方法：加适量的_，振荡
3、，_是硬水。 3硬水软化的方法：生活中用_的方法，实验室中用_的方法软化硬水。 4长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，衣服洗不干净；锅炉容易结垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形，甚至引起锅炉爆炸。,可溶性钙、镁化合物,硬水,硬水,可溶性钙、镁化合物,软水,软水,肥皂水,产生泡沫少且浮渣多的,煮沸,蒸馏,自主导学,三、水的净化、污染与防治 1自来水的净化流程 反应沉淀：加絮凝剂，如_； 过滤； 吸附：加吸附剂，如_； 消毒：加消毒剂，如_或_。,明矾,活性炭,液氯,漂白粉,（或二氧化氯，或臭氧，或次氯酸钠）,自主导学,2常用的净水方法 （1）_： 使难溶性杂质沉降下来，并与水分层； （2）_： 把液体与
4、难溶性固体分离开； （3）_： 利用物质的吸附作用，吸附一些溶解的杂质、异味和色素； （4）_： 通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水。,静置沉淀,过滤,吸附,蒸馏,自主导学,3过滤（操作注意事项：“一贴、二低、三靠”） （1）“一贴”：_。 （2）“二低”： _； _。 （3）“三靠”： _； _； _。,滤纸滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸边缘低于漏斗边缘,漏斗内液面低于滤纸边缘,烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,自主导学,4水体污染与防治 （1）水的污染途径： _的排放； 农业上农药、化肥的不合理使用； 生活污水的任意排放。 （2）水污染的防治措施： 加强对水质的监
5、测； 工业上运用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体进行处理，使其符合排放标准； 农业上合理使用化肥和农药，提倡使用农家肥； 城市生活污水要集中处理和排放。,工业废水,自主导学,四、溶液 （1）特征：_性、_性、_物 （2）组成： 溶液由_和_组成。液体互溶时，量多的为_，量少的为_，但若有水，则水为_ （3）分类 依据所含溶质的多少分为_和_ 依据溶质是否能继续溶解分为_和_ 饱和 不饱和 溶液 溶液,均一,稳定,混合,溶质,溶剂,溶剂,溶质,溶剂,浓溶液,稀溶液,饱和溶液,不饱和溶液,增加溶质,蒸发溶剂,降低温度,增加溶剂,升高温度,自主导学,（4）固体的溶解度 定义：在一定_
6、下，某固态物质在_溶剂里达到_时所溶解的_ 影响因素：（外因）_； （内因）_ 溶解度曲线 横坐标表示_， 纵坐标表示_ 曲线上的点表示_ 曲线越陡表示_ 两曲线的交点表示_,温度,100g,饱和状态,质量,温度,溶质和溶剂的性质,温度,溶解度,对应温度下该物质的溶解度,物质的溶解度受温度变化影响越大,两种溶质在该温度下的溶解度相等,自主导学,（5）气体的溶解度： 在压强为_和一定_时，溶解在1体积水里达到_时的气体_ （6）溶解度应用： 溶解度受温度影响大的物质采用_ _的方法提纯，影响小的用_的方法,101kPa,温度,饱和状态,体积,降温结晶（或冷却热饱和溶液）,蒸发结晶,自主导学,五、
7、溶液中溶质的质量分数 1溶液中_质量与_质量之比叫溶质的质量分数。 2溶液质量、溶质质量、溶剂质量与溶质的质量分数之间的换算关系为： 溶液质量溶质质量溶剂质量； 溶质的质量分数 _质量_100%； 溶质质量_质量_； 溶液质量_质量_。,溶质,溶液,溶质,溶液质量,溶液,溶质的质量分数,溶质,溶质的质量分数,易错点睛,1水的电解条件是_，生成的产物是_，产生气体的体积比为_，质量比为_。 （1）由该实验直接得出的结论有： _； _。 （2）间接得出的结论有： _； _。,通电（或通直流电）,氧气和氢气,12,81,水是由氢元素和氧元素组成的,在化学反应中，分子可分，原子不可分,水中氢、氧元素的
8、质量比为18,1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,易错点睛,2水中加入少量的氢氧化钠或硫酸钠是为了增强水的_性。 3自来水的净化过程中加絮凝剂之后的吸附是_变化，消毒是_变化，消毒后的自来水属于_。 4硬水是含有较多_的水，软水是不含或含有较少_的水，都不是纯水。 5乳化现象不是溶解，如洗洁精能使植物油乳化，是因为此时植物油由大颗粒分散成细小的液滴，也可以稳定地存在而不分层。,导电,物理,化学,混合物,可溶性钙、镁化合物,可溶性钙、镁化合物,易错点睛,6溶液不一定无色，如_溶液为蓝色，_溶液为浅绿色，_溶液为黄色。 7溶质可以是固体、液体或气体；_是最常用的溶剂。 8饱和溶液不一定是_
9、，如饱和石灰水；不饱和溶液也不一定是稀溶液。但对于同种溶质来说，在一定温度下，饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度_。,CuSO4,FeSO4，或FeCl2，或Fe(NO3)2,Fe2(SO4)3，或FeCl3，Fe(NO3)3,水,浓溶液,大,易错点睛,9溶液蒸发浓缩或加水稀释的计算依据： 浓缩或稀释前后溶液中的_的质量不变。 10不同质量分数的溶液混合后混合液的体积不能相加，而质量可以相加。 11计算溶质的质量分数时，溶质质量只能是已溶解的部分，没溶解的部分不能作为溶质计算。,溶质,典例精析,【例1】如图所示，下列说法正确的是（ ） A该物质的溶解度随温度的升高一直增大 B40时，该物质的
10、饱和溶液 中溶质的质量分数为50% C40时，100g水中最多能溶 解该物质的质量为50g D该物质在50时的饱和溶液 升温后变成不饱和溶液,C,解析,答案,典例精析,【例2】水是生命之源，水与人类生活和生产密切相关。 （1）自来水属于_（选填“纯净物”或“混合物”）。 （2）通过太阳能电池电解水获取氢能是绿色能源发展的方向。请写出电解水的化学方程 式：_。 （3）物质溶于水，溶液的温度可能 发生变化。观察图甲所示实验，判 断硝酸铵溶于水时溶液的温度_ （选填“升高”“降低”或“不 变”）。,混合物,降低,解析,答案,典例精析,（4）如图乙是甲物质的溶解 度曲线图，请据图回答： t1，要完全溶
11、解15g甲 物质至少需要水_g； t2，甲物质饱和溶液 溶质的质量分数是_。,50,37.5%,解析,答案,例1解析,根据图象可以看出，该物质的溶解度随温度的升高先增大后减小，故选项A错误； 40时，该物质的饱和溶液中溶质的质量分数为 ，故选项B错误； 由溶解度曲线可知40时该物质的溶解度为50g，则100g水中最多能溶解该物质的质量为50g，故选项C正确； 该物质在温度高于40时，溶解度随温度的升高而降低，故该物质在50时的饱和溶液升温后还是饱和溶液，且有晶体析出，故选项D错误。,例2解析,（1）自来水中含有可溶性杂质和不溶性杂质，属于混合物。 （2）水在通电的条件下生成氢气和氧气，配平即可。 （3）物质溶于水，溶液的温度可能发生变化。观察图甲所示实验，判断硝酸铵溶于水时溶液的温度降低。 （4）t1时，要完全溶解15g甲物质至少需要水50g，因为在该温度下，甲的溶解度是30g； t2时，甲物质饱和溶液溶质的质量分数为 。,
