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一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。第6课散步学习目标：1. 整体感知课文内容2. 感知文中蕴含的家人之间深沉的爱和欢乐纯真的情，培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。学习重点：感知文中蕴含的家人之间深沉的爱和欢乐纯真的情，培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。【预习】1、读课文，整体感知文章大意,扫除字词障碍。（温馨提示：朗读时注意语气、语调及重音）2、熟读课文，说说文章讲了一件什么事？用一句话概括大意。3、你最喜欢文中的哪个人？理由是什么？【研习】：1、散步的过程中出现了什么样的分歧？决定权在谁？2、分歧是如何解决的？3、我为什么感到责任重大？4、如何理解“但我和妻子都是慢慢的，稳稳的，走得很仔细，好像我背上的和她背上的加起来，就是整个世界。”？【精习】：1、你喜欢文中的哪句话，请说说理由。2、请你们以“我爱我家”为题，讲述家庭生活中表现浓浓亲情的故事。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够
