中考数学第二部分题型研究题型三几何图形综合题课件

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1、题型三 几何图形综合题,类型一 几何计算(静态),类型二 折叠问题,类型三 旋转问题,类型一 几何计算(静态),典例精讲,例 1 如图,正方形ABCD中,E、F分别为BC、 CD上的点,若BE3,DF2且EAF45, 则EF_,5,例1题图,【思维教练】已知BE、DF的值,要求EF的值, 观察图形,不能直接求解,想到只要证得EF、 BE、DF之间的关系,进而可得EF的长,即需构 造全等三角形,可延长EB至H,使BHDF,连 接AH,再结合已知EAF45,求证 FAEHAE即可求解,【解析】如解图,延长EB至H,使BHDF, 连接AH, 在正方形ABCD中, ADFABH,ADAB, 在ADF和

2、ABH中, DFHB ADFABH DFHB ADFABH(SAS),,BAHDAF,AFAH,FAH90, EAFEAH45,在FAE和HAE中, AFAH FAEHAE, AEAE FAEHAE(SAS),EFHEBEHB, EFBEDF,BE3,DF2,EF5.,类型二 折叠问题,典例精讲,例 2 (2016重庆A卷)正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,DE平分ADO交AC于点E,把ADE沿AD翻折,得到ADE,点F是DE的中点,连接AF,BF,EF.若AE ,则四边形ABFE的面积是 ,【思维教练】观察图形可知,四边形ABFE为不规则图形,要求此面积,必须将其分解为规则图形面

3、积的和与差计算已知DE平分ADO,AE ,只需连接EE交AD于点P,易求得APPEOE,进而正方形的边长可求,想到若连接BE,则将四边形ABFE分为ABE、AEE、EEF、BEF,即分别求得该四个三角形的面积即可求解,【解析】如解图,连接EE交AD于点P,连接BE,由翻折的性质得EEAD,PAEDAO,PAEOAD,ADODAEPE,又DE平分ADO,易证得DPEDOE,PEOE, ADDOAEOE 1,OE1,OA 1,APPEPE1,AD 2,,SABE ABAP (2 ),SAEE = 1,点F是DE的中点, SEEF SDEE SDPE (1 ), SBEF SBDESDOE ( 1)

4、, S四边形ABFESABESAEESEEFSBEF (2 )1 (1 ) (1 ) 1 11 .,类型三 旋转问题,典例精讲,例 3 (2016重庆八中九上期中考试)如图,点E是正方形ABCD内一点,点E到点A,B和D的距离分别为1, , .将ADE绕点A旋转至 ABG,连接BE,GE,并延长 AE与BC相交于点F,连接GF, 则线段GF的长为 ,【思维教练】根据已知可判断FAG为直角三角形,要求FG的长,只需求AF的长即可,结合已知AE、BE、DE的值,可求出BEG90,进而可求出BEF45,想到若作出BMAF于点M,可求出EM、BM的长,进而AB长可求,要想求AF的长,观察图形可运用相似知识求解,【解析】如解图,作BMAF,垂足为M,四边形ABCD为正方形,ABAD,BAD90,ADE绕点A顺时针旋转后得到ABG, EAGDAB90,,DEBG ,AEAG1,EG ,EG2EB2( )2( )210,BG2( )210,BG2EG2EB2,BEG90,AEGAGE45,BEMAEG90,BEM45, EB ,MEMB2,在RtABM中,,AB ,在ABM和AFB中, ABMAFB, , ,解得 ,在RtAFG中,FG= .,

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