《河北省平泉县第四中学2016年中考语文复习课件：新材料作文审题立意(共26张)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省平泉县第四中学2016年中考语文复习课件：新材料作文审题立意(共26张)（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,新材料作文的审题立意,平泉四海中学 张颖,概念：所谓“新材料作文”，提供一则材料或图画并略作提示，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。,与传统材料作文、话题作文的联系和区别：,1、新材料作文：它保持了话题作文的开放性“三自”（自定立意、自选文体、自拟题目），不限文体； 传统的材料作文：只能写成议论文。 2、话题作文：话题作文的材料是为了引出“话题”， 作文围绕“话题”范围展开； 新材料作文：要从材料中提炼观点，作文围绕提炼的观点展开。,分类,1 事实材料 新闻事实，社会现象类 2 观点材料 名人言论，格言警句，精短诗歌
2、类 3 比喻材料 带有象征意义的哲理故事类 4 寓意材料 童话，寓言，神话，传说类,内 容,文字型 图画型,形式,名人言论类材料,1.关键词句法,例1、巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说：“下一个 !”而当他在足坛崭露头角，成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一个！”,立意：永不满足 再接再厉 追求是无止境的 永远进取奋斗拼搏,2 多向立意法,例2 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走?” 青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天，还是没
3、走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责道：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你!叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”,寓言类材料,从螃蟹角度看： 没有正确方向，就很难达到目标。 没有正确的方法，“横着爬”是很难实现理想的。 没有正确的态度，不自究自查原因，一味责怪别人指导错误，无济于事。 从青蛙角度看： 帮助别人要从实际出发。 指导别人要具体，要耐心。,主观原因：由于惰性和依赖性，缺乏竞争意识;心理却还没有经受过社会的磨砺,不能独当一面 客观原因：家庭的抚养方式和应试教育存在误区； 就业压力催生“啃老”现象 （从主观、客观两方面分析原因使文章走向深刻）
4、,例3“啃老族”指这样一些人,由于找不到工作，或主动放弃了就业的机会，赋闲在家，不仅衣食住行全靠父母，而且花销往往不菲。这样的一群人叫“啃老族”，也叫“傍老族”。他们的年龄都在23-30岁之间。据调查,这一现象在中国已相当普遍。,社会现象类材料,3、 因果探究法,分析：透过现象看本质-探原因，推结果,求对策,结果的推断 1. 父母抚养儿女长大，“啃老族”非但不能回报亲恩，甚至不能自立，害了父母亲朋，给他们带来沉重的心理和生活负担。 2. “啃老族”现象如果继续下去，这种年轻人缺乏竞争力，终将被社会淘汰。以后在无所依靠的情况下，很可能步入歧途，危害社会。 3.这种现象蔓延开来，将会影响整个社会、
5、整个民族的发展，鲁迅“国将不国”的呐喊不再是杞人忧天 。 对策的探求 1、年轻人：树立理想，努力做到自尊自强，培养独立处世的工作能力和生活能力 。 2、家长：要明白怎样才是真正爱护、正确教育下一代。对子女的最大负责不是承包管理子女的人生，而是教会子女去创造自己的人生。 3、社会：完善就业机制 ，提供更多岗位。加强精神文明建设，使每一个公民都以自强自立为荣。,4 句意阐释法,诗歌类材料,“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说，在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡淡的绿色，可是走近后，却只见到极为稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的，隐含的
6、哲理也很丰富。它使我们领悟到：置身太近，有时反而感觉不到实际存在的东西；要把握某一事物，有时需要跳出这一事物；人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的其实，生活中的许多事物和现象，都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察与体会。,1 美在朦胧，美在平淡。 2 距离产生美。 3 物以稀为贵 4 现象与本质 5 整体与局部 6 当局者迷，旁观者清,一 要领会此诗句中的意境。 二 要看诗中蕴含的哲理。,例5哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草？”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔去。”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相
7、会。”一年后，都来了，哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。,哲理故事类材料,5联想引申法,分析：“无”与“有”是两个抽象的概念，材料中要“无草”，则要“有庄稼”，这是含义深刻的比喻，草喻生活中的假恶丑，庄稼喻真善美。 要无贪心，请用良心占据心灵；要无虚荣，请以真诚占据心灵；要无怨恨，请以宽容占据心灵；要不麻木，请以清醒占据头脑；要不冷漠，请以爱心充实心灵等。,常用方法,关键词句法,因果分析法,审题立意,句意阐释法,多向立意法,联想引申法,1 全面仔细地阅读材料。 2 从材料出发选择立意的角度。 3 综合使用多种方法。,审题应注意之点
8、,审题立意练习,练习题1、（07全国）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300万元，资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个人来看望他。这件事被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。丛飞说，不要责怪他们，我已不再需要医疗了。 华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐给了一所希望小学，不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级女生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全都捐出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她是那是一句什么话，她说
9、：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”,两则材料，一则写“有付出却没回报”，一则写“帮助别人也得到别人的帮助”，考查学生道德观价值观的认识。,抓住关键语句分析： “竟然没有一个人来看望他”不知感恩、冷漠无情是丧失道义、价值观扭曲的表现（学会感恩做有健康人格的人等） “不要责怪他们”伟大的爱心并不企求回报，博大的胸襟源于助人的无私（永远是爱的阳光送人玫瑰，手有余香等） “记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”如传递爱心，温暖人生“人”，需要互相支撑等,，,，,练习题2、 有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活以后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗成活以后，就来得很少；即
10、使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水。转眼几年过去了，胡杨树都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停后，两人惊讶地发现，年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起；而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉了一些树叶。年轻人很诧异，问起原因，老人道：“你经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。如把树载活以后就不去理睬它，逼得它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么深的根，这些树怎能轻易被风刮倒？”,选点突破，集中立意,材料涉及到“老人“”年轻人“”胡杨树“等几个对象。,从“老人种的胡杨在沙尘暴后无碍“这一点分析，可以得到这样的结论：在子女的教育、人才的培
11、养方面，一定要有科学的方法、长远的眼光。 从“年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮倒“这一点分析，可以得到这样的结论：一味关心爱护有可能会贻误被关爱者的一生。 从“胡杨树如何才能抵挡沙尘暴“这一点上分析，可以得到这样的结论：逆境成才、顺境可能会使生命变得脆弱、要夯实基础。,练习3 阅读下面这首诗，根据要求作文。 错 觉 泰戈尔 河的此岸暗自叹息 “我相信，一切欢乐都在对岸。” 河的彼岸一声长叹： “唉，也许，幸福尽在对岸。”,1“庄稼总是人家的好”，总是“看”到别人比自己有钱、快乐、幸福，其实“家家都有一本难念的经”，他人未必比自己快乐、幸福。 2 得不到的东西总是最好的，反而对拥有的东西不珍惜。
12、 3我们可以对彼岸的“幸福快乐”憧憬向往，但更应该去珍惜身边实在的幸福、触手可及的快乐。,练习4 阅读下面文字，根据要求作文。 香港城市大学一名从内地来港的数学系女研究生,公然将1万元放进系内副教授的信箱内，继而用电邮向副教授索取试题及答案,女生14日于香港九龙城裁判法院承认行贿罪,被判禁6个月 ,其1万元贿款同时被充公。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。,个人：应有自律意识。 做人要以诚信为本。 要追求真才实学，不以舞弊来谋取好成绩。 追求知识与能力的同时，要提高道德素质。 学校：不能只重智育，更要注重德育。 大学的学术环境变得恶浊，弄虚作假现象严重。净化学术环境乃当务之急。 树立正确的人才观。 社会：整个社会道德素质滑坡，弄虚作假，追名逐利。注重精神文明建设，提高公民的道德素质。,审题立意方法小结：,1、全面把握材料，重点突破关键句 2、紧扣材料中内容之间的联系 3、突破生活表象，挖掘材料寓意 4、由浅入深，寻找最佳立意层面,谢 谢,
