《九年级历史下册 第7课 世界反法西斯战争的胜利课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史下册 第7课 世界反法西斯战争的胜利课件 新人教版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、创设情境，导入新课,图一：空袭后的伦敦,图二：德突袭苏联,图三：日本航空母舰 偷袭珍珠港,观察图片，说一说图片分别反映什么史实？,第7课 世界反法西斯 战争的胜利,联合国际反法西斯联盟成立,教师引领，合作探究,图为1942年苏联的 一张名为“绞死希特 勒”的反法西斯宣传 海报。,思考： 图中的三只手代表哪三个国家？ 目的是什么？,国际反法西斯联盟成立的有关史实。,要求：阅读课文39页第一、二段文字； 提示：时间、地点、参加国、内容。,联合国家宣言签字仪式,解说：,1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿举行会议，期间，各国签署联合国家宣言，保证将用自己的全部人力和物力，联合
2、起来彻底打垮法西斯国家。,材料一：（一）每一个政府各自保证对各该政府 作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源，不论军事的或经济的。 （二）每一个政府各自保证与本宣言签字国政府 合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。 联合国家宣言,思考：在材料一中“三国同盟”指哪三国家？通过阅读材料一，你认为国际反法西斯联盟的成立在当时起到什么作用？,三国同盟指：德意日轴心国集团； 作用：标志着国际反法西斯联盟建立， 壮大了反法西斯的力量，鼓舞了反法 西斯的斗志，加速了反法西斯的胜利。,材料二：（本宣言签字国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其它各国人权和正义
3、非常重要。联合国家宣言 材料三：罗斯福在一次演说中说道：“我们唯一能接受的世界是尊重言论自由、人人能信奉自己的宗教,免于匮乏的自由和免于恐惧的自由。”,进步性：不同社会制度、不同种族、不同 宗教信仰的国家是可以合作的，为最终打 败法西斯奠定了坚实的基础。,根据材料二、三，说一说国际反法西斯 联盟的成立有什么进步性？,二战的性质：世界人民的反法西斯战争,转折扭转战争被动局面,我看到的斯大林格勒战役。,要求：观看斯大 林格勒战役视频，并结合课本40页下方一段文字。,简述：,毛泽东明确指出：“斯大林格勒一战将 停止法西斯的进攻，这一战是带决定性 的。这种决定性，是关系整个世界战争 的。” -1942
4、年10月12日，延安解放日报,探究：斯大林格勒战役有什么意义？,要求： 结合上面材料，并阅读课本P41上小字。,1、斯大林格勒战役使德军元气大伤，被迫从战略进攻转入战略防御，从此一蹶不振，直至最终溃败。不久，法西斯轴心便开始瓦解。 2、对苏联一方而言，这场战役的胜利标志着收复沦陷领土的开始 。苏军从此转入战略进攻，并掌握了苏德战场上的主动权。因此，斯大林格勒战役不仅是苏德战争的转折点，而且是第二次世界大战的重要转折点。,二战 的 转折,中途岛战役太平洋战场（美国日本）,阿拉曼战役 北非战场（英德意）,斯大林格勒战役欧洲战场 （苏德战场 ）,意大利投降 （1943、7）,（1943年）,二战的转
5、折,结束反法西斯战争胜利,材料：彩虹是由各不相同的颜色组成的，但它 们汇集在一起，就成了一条绚丽夺目的彩带。 我们的国家也是如此。我们有不同的习惯、哲 学和生活方式。我们的理想是可以汇成一 个和谐的整体的当我们结束这历史性的聚 会，我们定能在世界的天空上看到那条希望的 彩虹。 德黑兰会议（1943年11-12月）期间 罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲,1、材料中“彩虹”的寓意是什么。“我们”有什 么共同的“理想”？ 2、为了看到“希望的彩虹”，会后盟军在欧洲 发动了哪一重大军事行动？,寓意：合作。 共同理想：打败法西斯，实现世界和平。,军事行动：开辟欧洲第二战场，诺曼底登陆。,有人说，诺曼底登陆
6、 开辟了欧洲第二战场， 这是什么意思?,解说：,雅尔塔会议的实况。,报道：,要求：阅读课本39下方40页上方文字。提示：时间、地点、参加国及首脑、内容。,(在雅尔塔会议上)三国主要是苏美两国背着 中国政府签订的秘密协定,同意苏联提出的欧洲 战争结束后三个月内参加对日作战的条件:维持 外蒙古的现状,保证苏联在中国东北的铁路港口 等方面拥有特权。 世界现代史资料选辑,分析：雅尔塔会议的召开有什么影响？,影响：1、进一步协调行动，加速了反法西斯的 胜利。 2、美、苏等国为了自己的国家利益,不惜牺牲他 国特别是中国的利益,其做法严重的损害了中国的 主权,使雅尔塔会议带上明显的大国强权政治色彩。,194
7、5年5月8日德国正式签署投降书， 二战的欧洲战争结束。,二战的欧洲战争结束的时间及标志？,柏林战役（苏德）,思考：加速二战结束的因素,1、美国在日本的广岛、长崎投下原子弹。 2、苏联出兵中国东北和朝鲜。 3、中国等亚洲人民展开了进攻。,小男孩 （Little Boy） 原子弹,苏联出兵中国东北,中国大反攻,1945.9.2， 日本正式签署投降书， 标志第二次世界大战结束。,二战结束的时间及标志？,“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有 多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作 战，他们可以马上打下澳洲，打下印度他 们可以一直冲向中东和德国配合起来，举 行一个大规模的夹攻，在近东会师，把俄国完
8、 全隔离开来，割吞埃及，斩断通过地中海的一 切交通线。” 罗斯福,探究：,世界反法西斯战争胜利的原因？ （阅读上方的材料，并结合本 课所学的内容 ）,中国的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献，是世界反法西斯战争的重要组成部分； 世界反法西斯战争是正义战争； 国际反法西斯联盟的建立是根本保证； 反法西斯国家实现了全面合作和战略协同；,思考：二战给世界带来什么影响？,材 料 一 ：,材料二：德意日法西斯国家被彻底打败，曾经 是世界一流强国的英、法受到严重消弱，取而 代之的是美、苏两个大国，二战极大地改变了 世界格局。战后，在欧亚建立了一系列社 会主义国家，存在数百年的殖民体系彻底 瓦
9、解。二战期间科学技术的发展促进了战后新 科技革命的兴起。选自高中历史选修,二战彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程。,影响： 二战是人类历史上一场空前的浩劫，几千万人失去生命，无数的财产被毁。,深思前事不忘后事之师,课堂小结，提炼升华,二战只有一个胜利者，那就是“魔鬼”。 斯大林 凡是忘掉过去的人注定要重蹈覆辙。 美桑塔亚娜,作为中学生，你认为如何才能避免战争？,探究：,呼吁热爱和平、反对战争；宣传警惕法西斯主义、军国主义死灰复燃；反对霸权主义和强权政治；加强国际合作，共同发展、国家间互相尊重，和平共处；要求建立公正、合理的国际新秩序。,和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演； 对邪恶势力不能姑息养奸； 意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上是能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战；团结就是力量。 国与国之间应该和平共处，人类命运休戚相关，要加强国际合作，求得共同发展。,二战的启示,不是为了记住仇恨， 仅仅为了记住过去， 避免战争的前提， 是永远保持记忆， 并永远保持警惕。 ,
