《九年级历史下册 第6课 大战的爆发与扩大教案 岳麓版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史下册 第6课 大战的爆发与扩大教案 岳麓版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺大战的爆发与扩大教案【教学目标】1.知识与技能让学生了解慕尼黑阴谋、“二战”的全面爆发的基本内容。2.过程与方法运用图像、视频及文字资料创设教学情境。3.情感态度与价值观认识变革对历史的推动作用，正确对待历史上和现实生活中的变革；以丰富的历史故事，开拓学生的视野，拓宽思路。通过图表来培养学生的分类归纳所学历史知识的能力。【教学重点】慕尼黑阴谋；“二战”的全面爆发；日本偷袭珍珠港【教学难点】日本偷袭珍珠港【教学方法】合作、探究、交流【课前准备】多媒体
2、课件、相关视频【课时安排】1课时【教学过程】 一、导入新课：1931年，日本制造九一八事变，侵略中国东北1933年10月，德国退出国联1935年3月，德国撕毁凡尔赛和约，宣布扩军50万人1935年10月，意大利入侵埃塞俄比亚1936年3月，德国出兵占领莱茵非军事区1936年7月，德意两国武装干涉西班牙内战1937年7月，日本发动全面侵华战争1938年3月 ，德国吞并奥地利；二、讲授新课（一）慕尼黑阴谋 师：慕尼黑会议的时间地点、制造者、内容、实质、影响 时间、地点：1938年9月，德国慕尼黑 制造者：德国的希特勒、意大利的墨索里尼、英国首相张伯伦、法国的达拉第 内容：规定捷克斯洛伐克必须在10
3、天之内把苏台德区等地割让给德国。 实质：帝国主义大国英法牺牲捷克斯洛伐克的利益以达到祸水东引的目的。（绥靖政策） 影响：慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大削弱了反法西斯力量。 多媒体展示慕尼黑阴谋的过程、慕尼黑会议四国首脑 师：请用事实证明慕尼黑阴谋签订之后英国和法国并没有在牺牲了捷克斯洛伐克利益之后，达到使自己平安的意愿。 学生：1、慕尼黑协定签订后不久德国就占领了整个捷克斯洛伐克。2、1939年德国突袭波兰，英法再也无路可走，只得对德国宣战，第二次世界大战全面爆发。3、1940年4、5月，德军又向欧洲西部发动了大规模进攻，很快占领了包括法国在内的
4、许多国家，英国也遭到了德军飞机的轰炸！ 师：想一想：英法为何要对德国法西斯的侵略采取绥靖政策?这个政策对当时的局势产生了怎样的影响？ 学生：为何：意图把法西斯引向英法没有好感的苏联。 影响：德国在欧洲大陆取得巨大胜利，法国毫无建树，英国被迫退守英伦三岛，英法的绥靖策略破产。信心膨胀的德国法西斯随后把目标定向了东方的苏联。 多媒体展示德国吞并奥地利。 师：奥地利地处欧洲战略要冲，吞并奥地利既可以打开捷克的门户，又可以获得通往东欧和巴尔干的通道。希特勒说：德奥合并，是“我们一辈子要用各种方法来实现的任务”。 （二）“二战”的全面爆发师：“二战”的全面爆发的时间、事件、结果、标志着什么？时间：193
5、9年9月1日事件：德军突然进攻波兰（闪击战），9月3日英法对德宣战。 结果：波兰覆亡标志着：第二次世界大战全面爆发。师：1939年9月1日,德国闪击波兰，9月3日，英法对德宣战，“二战”全面爆发。多媒体展示第二次世界大战的爆发大致过程、师：敦刻尔克大撤退：二战初期英、法军队从法国向英国的一次大撤退。1940年5月，德国占领荷兰和比利时，侵入法国，击败英、法军队。英国远征军和部分法、比、荷军溃退至法国北部敦刻尔克地区，面临被歼灭的危险。5月26日至6月4日陆续向英国撤退，由860余艘舰船运载33万余人通过多佛尔海峡抵达英国。多媒体展示法国的溃败师：第二次世界大战与第一次世界大战不同，是逐步打起来
6、的：1931年日本占领了中国东北三省，然后又于1937年发动大规模的侵华战争；1935年意大利入侵埃塞俄比亚；1936年意大利和德国武装干涉西班牙；1938年德国吞并了奥地利；1939年春德国又吞并了捷克斯洛伐克。据统计，在1939年9月英法对德宣战前，战争已席卷了五亿多人口，蔓延在欧、亚、非三大洲的土地上。因此，确切地说，1939年9月3日是第二次世界大战“全面”爆发的日子，而不是开始。 （三）德国进攻苏联师：阅读课文之后，说出华德国进攻苏联的时间以及标志着什么？时间：1941年6月22日标志着：苏德战争爆发，苏联卫国战争爆发。师：1941年9月底开始，德军向莫斯科发动大规模攻击。莫斯科全民
7、皆兵，奋勇抵抗。多媒体展示苏联红军的教官在指导孩子们使用武器，保卫祖国。师：莫斯科保卫战的时间、战国时间：1941年10月1942年1月战果：歼敌50万，打破德军不可战胜的神话，粉碎了德军攻占莫斯科的企图师：想一想德国在欧洲大陆很快占领了包括法国在内的许多国家，为什么没能使苏联屈服？请谈谈你的看法。学生：德国在欧洲大陆很快占领了包括法国在内的许多国家，这是英法等国实行绥靖政策的结果。而面对法西斯德国的侵略，苏联人民进行了英勇抵抗，军民团结一心，誓死捍卫祖国；斯大林的坐镇指挥等；因此取得了重大胜利。这是德军在苏德战场的第一次大失败，证明了人民的力量是可以战胜法西斯的，它极大的鼓舞了各国人民的反法
8、西斯斗争。思考：莫斯科保卫战的胜利有何伟大意义？师：它粉碎了法西斯德国不可战胜的神话，极大的激发了苏联人民和世界人民击败法西斯军队的信心和决心。 （四）日本偷袭珍珠港 师：阅读课文说出日本偷袭珍珠港的时间、结果、标志着什么？ 时间：1941年12月7日 结果：1941年12月8日，美国对日宣战(美国参加二战），太平洋战争爆发。 标志着：二战规模进一步扩大 多媒体展示日本偷袭珍珠港的大致过程 师：大东亚共荣圈，1940年7月26日日本提出的所谓构想。第二次世界大战期间，日本军国主义政府妄图在亚洲、澳洲和西南太平洋地区建立殖民大帝国的侵略计划。 多媒体展示硝烟中的珍珠港太平洋战争爆发 多媒体展示美
9、国总统罗斯福签署对日宣战书 师：山本五十六：日本帝国海军军官，第26及27任日本联合舰队司令长官。策划了偷袭珍珠港的著名战役，发动太平洋战争。战死时为海军大将军衔，死后被追赠元帅称号。 （五）联合国家宣言发表 师：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了联合国家宣言，世界反法西斯同盟正式建立。 三、课堂总结 欧亚战争策源地形成后，英、法等国对德、意、日法西斯的侵略活动采取纵容、姑息的绥靖政策，慕尼黑阴谋使该政策达到了顶峰，大大助长了法西斯国家的侵略气焰。 1939年9月，德军突袭波兰，英、法对德宣战，“二战”全面爆发。战争初期，德军暂时处于有利地位，很快占领了西欧大陆广大地区，
10、法国溃败，英国退守本土。 1941年6月，德军突袭苏联，“二战”扩大；12月，日本偷袭珍珠港，第二次世界大战进一步扩大。苏联、美国等更多国家参加反法西斯战争，各国反法西斯力量联合起来，形成了世界反法西斯同盟。该同盟的建立，加速了反法西斯战争的胜利。 四、课堂练习1.选择题 （1）慕尼黑会议违背国际惯例的突出表现是（ D ）A、允许法西斯国家参加 B、推行种族歧视 C、大国推行强权政治 D、禁止当事国出席会议 （2）二次世界大战期间，德意法西斯在欧洲的占领区不包括（ C ） A波兰 B捷克斯洛伐克 C西班牙 D荷兰 （3）珍珠港事件的直接原因是（ C ）A日本企图建立亚太地区霸权 B日本为了取得
11、战争主动权 C英美对日本实行贸易禁运 D美国对日本采取绥靖政策五、作业布置1.背诵本课知识点2.做练习册 【板书设计】 一：慕尼黑阴谋 二：“二战”的全面爆发 三：德国进攻苏联 四：日本偷袭珍珠港 五：联合国家宣言发表 【教学反思】大战的爆发与扩大一课时岳麓版九年级下册第6课，本文主要讲述了慕尼黑阴谋、“二战”的全面爆发，教学中主要通过图片和资料让学生形象的了解革命形势的发展趋势，让学生在课堂展示中获得对知识的体验。在历史教学中尽量运用参与式教学，把学生调动到历史教学活动中，去通过形式多样、内容丰富的教学活动调动学生动脑思考，学会运用各种历史资料自己探究、归纳、质疑历史过程，体验历史学习过程。 运动失败认真组织会员学习，及时将党的路线、方针、政策，及时将新的法律和规章，传达到会员，协会编印了会员之家宣传资料共四期
