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1、这些书写材料各有什么不足呢？,我们常用什么成语形容一个人很有学问？又用什么成语形容藏书很多呢？,“学富五车”“汗牛充栋”等成语是否有夸大其词的嫌疑？为什么？,概括从甲骨文开始，我们的书写材料有什么变化？,“读书破万卷，下笔如有神”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。你能读懂诗中的书写材料吗？,你能根据汉字的造字特点说说“纸”为什么是这种偏旁？,文 史 驿 站,以上书写材料有哪些缺点？,书写材料的变化,丝织品（绢帛）,西汉早期用麻做的纸（甘肃天水） 目前世界上已知的最早的纸,一、蔡伦改进造纸术,1、根据造纸工艺流程图，简述造纸过程,漂洗、浸泡原料,用草木灰除去原料 中的油脂、色素；,把原料切碎、
2、煮烂,把原料捣成细纤维， 并放入水池搅成纸浆,用模具捞取纸浆， 并晒干使之成型,砑光，制成纸张,合作探究一,是蔡伦最先发明纸的吗？,关于造纸术的起源，过去多沿用历史学家范晔 在后汉书蔡伦传中的说法，认为纸是东汉时代 宦官蔡伦于汉和帝元兴元年（公元105年）发明的。,20世纪以来由于西汉古纸的发现，蔡伦发明纸的说法开始动摇，继而被否定。蔡伦虽然不是纸的发明者，但他仍然是一位造纸技术的革新和推广者。,蔡伦在监督造纸,蔡伦被封龙亭侯,西汉时期,蔡伦像,2、改进后的蔡侯纸有哪些优点？,蔡侯纸,印度“贝叶”纸,埃及纸莎草纸,欧洲羊皮纸,根据课本知识，解答下列问题,蔡 伦, “蔡侯纸”, 原料：, 意义：
3、,降低造纸成本；提高纸的质量；促进文化传播。,树皮、破布、麻头、旧鱼网,自主学习,引起了书写材料的一场革命，极大地推动了人类文明的进步。 造纸术由我国传遍世界，大大促进文化教育的普及，推动了世界科学文化的传播和交流，深刻影响着世界历史的进程。 是我国古代四大发明之一，是中华民族对世界文明的巨大贡献。,3、结合本节课所学，判断造纸术是怎么传播到世界各地的？ 4、造纸术的发明对世界文明发展的影响有哪些？,过量砍伐树木,纸厂排污，污染河流,5、现在我们造纸的原材料是什么？我们还提倡推广使用纸 吗？为什么？ 6、如何解决造纸原材料紧缺的问题？,资料：一吨纸=26棵成材大树；一吨废纸=850公斤的纸,二
4、、“医圣”张仲景和“神医”华佗,掌握张仲景和华佗生活的朝代、各自主要医学成就及影响,扁鹊在205年开始撰写伤寒杂病论，他写此书用了较长时间。有的史书上记载：华佗读了伤寒杂病论后高兴地说：“这真是救人的书啊！可208年，华佗被曹操杀害了。,自学反馈,找出下面一段话中的错误，并说明原因,华佗,张仲景,“医圣”张仲景,编写伤寒杂病论 全面阐述了中医的理论和治病原则。 意义：奠定中医治疗学基础。,张仲景,虎,鹿,熊,猿,鸟,擅长针灸和外科手术。 制成全身麻醉药剂“麻沸散”，“麻沸散”是世界医学史上的创举。 创编“五禽戏”。,“神医”华佗,根据马王堆汉墓出土的导引图，学做五禽戏体操。,司马迁是我国古代伟
5、大的 家, 是司马迁最主要的著作。该书记述了从传说中的 到 时期的史事。是我国第一部 体通史，成为后世纪传体史书的典范，同时又是一部优秀的 著作。,三、司马迁和史记,自主学习,阅读教材，掌握下列基础知识,人固有一死， 或重于泰山， 或轻于鸿毛。,1、根据司马迁的视频简介概括司马迁写成史记的原因。 （至少三点） 2、从司马迁身上我们可以学到哪些优秀品质。 3、根据“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，谈谈你所追求的人生价值或社会价值。,坚定志向绝不动摇；坚持真理绝不妥协；坚持探究绝不轻信。,史记,鲁迅称赞史记是“史家之绝唱，无韵之离骚”,我们应如何多角度认识史记呢？,史记是一部杰出的历史著作，
6、它开创了编写历史著作的新体例纪传体，这种体例一直被历代的史学家所沿用。史记还反映了司马迁全面的历史观和实事求是的写作精神。史记文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，又有极高的文学价值。,“太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水之上，既祖，取道，高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！复为羽声忼慨，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲就车而去，终已不顾。” 司马迁史记刺客列传,司马迁擅于选取各种意象加以组合，尽情地渲染出历史现场的情境氛围：萧风、寒水、白衣、别泪、离歌，突出了生离死别时的悲凉。然而英雄是不能只有悲凉的，羽声、瞋目、怒发、不顾
7、等则突出了视死如归的悲壮。,(燕)太子(丹)和知道 (行刺秦王)这件事的宾客们，都穿戴着白衣冠来为荆轲饯行。到了易水边，祭祀礼毕，即将上路，高渐离击着筑，荆轲和筑而歌，奏起了(凄凉的)“变徵”调，人们都垂泪涕泣。荆轲又上前唱到：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！ 此时又奏起了慷慨激昂的“羽”调，人们都怒目圆睁，怒发冲冠。于是荆轲就登车而去，终竟不肯回头一顾。,请你欣赏,修身养性 炼丹求仙,张陵（张天师）,3、基本教义：,2、创始人之一：,道家思想,鬼神崇拜,神仙方术,四、道教和佛教 1、来源：,道教圣地青城山，传说张陵曾在此传道。,道教与道家,老子,太上 老君,道家学派是一种思想学术流派；道教
8、是一种宗教。,道教与中华科技,火药的发明,佛教的传入,1、根据佛教传播图，描述佛教传入中国的路线？ （要求：涉及图中主要地名） 2、结合你的课外知识和生活经历，寻找佛教在中国盛极一时的证据？ （提示：佛寺、佛塔、书籍、石窟、佛事活动等均可）,东汉明帝派使者到西域求佛法。请来两位高僧，还用白马驮来了佛经。,中国第一座佛教寺院白马寺,3、根据材料概括秦汉时期的社会矛盾和老百姓的生活状况。 4、佛教的哪些主张对老百姓有吸引力？哪些主张对统治者有吸引力？ 5、统治者想利用佛教达到什么目的？老百姓又有什么愿望？,合作探究一,材料一：秦朝的残暴统治，让老百姓生活在水深火热之中；西汉末年社会动荡不安，民不聊
9、生，农民起义不断发展；东汉中期以后，外戚和宦官交替掌权，加上连年灾荒，大规模农民起义爆发。 材料二：佛教宣扬“众生平等”，世间万物都有因果缘由；人生是痛苦的，今生如果能忍受痛苦，虔诚信佛，来世可以得到幸福。,卍,佛教在中国盛行的原因,佛教与中华艺术,千手观音,敦煌壁画中的“飞天”,高71米的乐山大佛,道教、佛教与中华文学,西游记,东游记,大雁塔,武当山古建筑群,道教、佛教与中华建筑,教别,发源地,时间,信仰对象,宗教场所,教 义,佛教,印度,西汉末年,佛,寺院,转世投胎,忍受苦难 虔诚信佛,来世幸福,道教,中国,东汉时期,神仙,道观,修身养性,炼制丹药 长生不老,得道成仙,自主总结,根据所学，
10、完成佛教、道教对比表,佛教主要宣传是灵魂能转生来世、忍受现世的苦难。道教主要宣传是修身养性、得道成仙，享受现世生活。,1、道教的教义为何对统治者很有吸引力？请举例说明 2、为什么普通百姓也信奉道教？ 3、佛教和道教教义最大的区别是什么？ 4、佛教和道教虽然有很大的差异，但为什么都能被统治阶级利用，成为统治人民的精神工具？ 5、根据佛教道教的学习，你能否分析判断中国人的宗教信仰有什么特点？,合作探究二,根据佛教和道教所学，探究下列问题,两汉文化给中华民族留下的不仅是保证国家统一安定的制度与理念，还有昌盛的文化所带来的荣耀。这一切成就使得中华民族在心理上形成了强烈的认同感与归属感，从而大大提升了中
11、华民族的伟大凝聚力与生命力。,课堂小结：,练一练,1、“自古书契多编以竹简，其用缣帛（即按书写需要裁好的丝织品）者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。乃造意（发明、创造）用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”文中的记载是下列哪一人物的发明？（ ） A毕升 B蔡伦 C李时珍 D宋应星 2、下列关于秦汉科学技术成就的叙述，不正确的是 A毕升发明了造纸术 B华佗制成了“麻沸散” C伤寒杂病论奠定了中医医疗学的基础 3、张仲景被后人尊称为 A“画圣” B“书圣” C“诗圣” D.“医圣”,4、有一位老中医善于养生之道，每天坚持锻炼，其所表现出来的虎、熊、鹿、猿、鸟各种形态惟妙惟肖，许多一同晨练的人为之叹服。
12、请问这套体操是古代哪位医家创编的？ A扁鹊 B张仲景 C华佗 D孙思邈 5、下列古代科技成就中，哪一项促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程？ A. 祖冲之和圆周率 B.张仲景和伤寒杂病论 C. 蔡伦改进造纸术 D. 李时珍和本草纲目 6、中华民族传统文化的瑰宝中医药，越来越受到世界各国的重视和欢迎。下列人物中，对中国古代医学做出重大贡献的是 A张衡 屈原 B 张衡 李时珍 C蔡伦 张仲景 D张仲景 华佗,本课练习,1、俗语“家家观世音，人人阿弥陀”一定程度上反映了佛教在中国民间的盛行。请问佛教传入我国是在 A秦朝时期 B西汉时期 C魏晋时期 D隋唐时期 2、中国古代有一
13、部史学巨著，其内容“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，其作者“功业追尼父，千秋太史公”，其体例则开纪传体史书之先河。它是 A史记 B汉书 C通典 D资治通鉴 3、某文化节选择在四川青城山举行开幕活动，由此可以判断这个文化节与下列哪一宗教文化有直接关系 A 佛教 B 基督教 C 道教 D 伊斯兰教,4、下列史实，可以通过右图所示著作了解的有 秦始皇统一货币、文字 汉武帝在长安举办太学 宦官蔡伦改进造纸技术 李春设计并主持修建赵州桥 A B C D 5、佛教很快受到封建统治者扶植和提倡的主要原因是 A 传播者的努力 B 老百姓的喜爱 C 佛经教义有利于封建统治 D 佛教地位很重要 6、被道教教徒称为“太上老尊”奉为教祖的是 A 老子 B 孔子 C 张陵 D 张鲁 7、被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史著作是 A 天工开物 B 三国演义 C 史记 D 本草纲目,
