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1、远 方,风雅诗斋,课前预习,文本精解,风雅诗斋,晚次鄂州 唐卢纶 云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。 估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。 三湘衰鬓逢秋色,万里归心对月明。 旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声。,赏读:卢纶,字允言,唐代人,大历十才子之一。天宝末举进士,遇乱不第;代宗朝又应举,屡试不第。大历六年,宰相元载举荐,授阌乡尉;后由王缙荐为集贤学士,升监察御史。后元载、王缙获罪,遭到牵连。卢纶一生如此不得意,靠权贵的推荐,才做了很短时期的官。首联扣题写“晚次鄂州”,但不露痕迹。句中一个“犹”字,道出诗人的迫促心情,一个“孤”字,流露了旅途的寂寞情绪。颔联写舟中情景,实际上是回顾旅途中百无聊赖的生
2、活。颈联抒发身世飘零之感和彻骨的思乡之情。尾联直陈诗人的感慨。这一句言外之意是:虽然战争已令我一无所有,但战火未熄,在逃难的途中,难保前方水路上不再碰上兵灾。倘若真的碰上,那简直无法忍受了。,课前预习,一、常识整合 1.走近作者,许达然(1940- ),散文家,诗人,原名许文雄。台湾台南人,原籍福建。1962年台湾东海大学历史系毕业后,留校任教。1965年,入哈佛大学、芝加哥大学深造,先后获硕士、博士学位。后又转入英国牛津大学,现在美国西北大学任教。致力散文、诗歌创作,作品取材于社会现实生活,富有哲理和人道精神,风格一扫浮华的倾向。自1979年起相继出版了土(1979年)、吐(1984年)、水
3、边(1984年)、人行道(1986年)、防风林(1986年)等散文集,其新诗叠罗汉获吴浊流文学奖新诗奖。,2.相关知识 细读许达然的散文,我们能感受到一种意境的美。他把最恬静、最自然的景物用恰如其分的文字表达出来,把人心中最隐秘的感觉最复杂的心境传达出来。诗化的句法,让我们感受到王维“明月松间照,清泉石上流”的幽静,感受到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的超然。他散文的文字魅力还在于:在平淡的文字里,闪烁着理性,流淌着真情。 石凌云,二、背景解读 本文写于20世纪60年代,经历了第二次世界大战以及之后的民族独立运动,全世界的知识分子都陷入了一种迷茫、徘徊的状态。当时的台湾处于蒋介石的高压统治之
4、下,台湾的知识青年在这种高压之下,自然会对前途感到渺茫。作者正值青年时期,在迷茫的时候依靠理性来思考。“远方”不是现实的某个地方,而是作者内心的理想所在,是人类的前途。,三、字词疏通 1.字音字形 (1)给下列加点字注音,答案:hn xn yng o hn yn chn jn xn cu zh q,(2)形近字组词,答案:漫游 谩骂 蔓延 轻歌曼舞 婉转 蜿蜒 惋惜 宛然 点缀 啜泣 惙惙不安 辍学 抵达 诋毁 官邸 砥砺 蛊惑 酒盅 眺望 轻佻,2.词语辨析 (1)翱翔遨游 二者都与游动有关,但游动的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飞,如“自由翱翔”。“遨游”指漫游、游历,如“遨游太空”
5、。 例句:好莱坞大片史前一万年中,一头头怪兽呼啸盘旋,似雄鹰 ,场面令人惊叹。 曾搭载“神舟”六号飞船 太空的中国画长卷神州颂于近日首次在沪亮相,这组全球唯一的航天搭载国画艺术品投保额达2.9亿元,创下中国特殊财产保险的最高纪录。,答案:翱翔 遨游,(2)惋惜可惜 “惋惜”指对人的不幸遭遇或事物的不尽如人意的变化表示同情、可惜,它突出“变化”或“变故”;而“可惜”是令人惋惜的意思。 例句:在U23亚洲杯小组赛A组最终一轮的竞赛中,我国12不敌卡塔尔队 出局。 2018年首日,“超级月亮”再现天宇,夜空美景如画,如果不能观看实在是太 了。,答案:惋惜 可惜,文本精解,一、整体感知 1.结构图解,
6、远方,2.整体把握 作者从哪些方面宕开自己的思路、表达自己的观点?,参考答案:文章先从徐福、东方朔、甘英、屈原、拜伦壮志未酬,未能抵达远方的遗憾写起,写出了人类虽梦想失利却依然义无反顾探索远方的决心;紧接着作者写了远方对人类的吸引和驱策,以及人类征服远方、涉足远方对于生命的意义。接着,作者笔锋一转,以伊索寓言中的故事为例辩证地写了追求远方和注重现实的关系,在极尽歌颂远方的同时给人留下冷静的思考。最后,作者意味深长地写道,远方是无穷的,生命是有限的,生命倒在探索远方的途中是必然的。,二、局部揣摩 1.“远方”的象征意义是什么?为什么能构成这一象征意义?,参考答案:“远方”象征人们的梦想和不懈追求
7、的境界。人们的理想一般都是和现实有一段距离的,不同的人会有不同的理想,有的神秘,有的虚无,有的令人悲观,有的催人奋进,它既是人们向往和追求的目标,又充满了神秘莫测的不可知因素。所以,作者用“远方”来象征人的理想和梦想,既准确恰当又形象生动。,2.如何理解“血液里似乎遗传着流浪的鲜红,几乎每个人都有远行的冲动”的含意?,参考答案: 血液是鲜红的,用“鲜红”表明了血液的色彩,而在“鲜红”之前加上“流浪”来限制,则写出了血液里有着“流浪”的成分,这就揭示了人们“流浪”的原始色彩,说明了流浪是与生俱来的,从而说明了人们对“远方”的无限向往与追求。同时,这句话似乎也给流浪加上了色彩,从而不仅表现了流浪是
8、天生的,而且还把流浪更加形象生动地展示在我们面前。,参考答案:作者认为,去远方,源自远方对于生命的价值,具有召唤力。文学家、史学家和哲学家去远方,是因为远方“开展人们的胸怀,成熟人们的思想”,从而造就了他们的文学和思想成就。年轻人去远方,是因为“还有什么喜悦比抵达梦土更使人歆羡?”,3.在作者看来,人们为什么喜欢抛却现实、流浪远方?,参考答案:作者认为:“越远越朦胧,越朦胧越神秘。那神秘常使我们幻想:远方的平房变成宫殿,远方的小溪变成大江,远方的强悍变成温驯,远方的冰雪变成绿土。”这些都是远方美的所在;远方也许有暴风、有狂澜远方也许像非洲的莽林,布满死亡这些都是远方丑的所在。,4.作者认为“有
9、美的远方,有丑的远方”。请结合课文探究:远方“美”在什么地方?远方又“丑”在什么地方?,参考答案:作者的观点包括两层意思。一是理想的确立要立足于现实,应该选择通过自己的努力能寻求得到的实实在在的“远方”,而不应沉湎于虚无缥缈的、脱离实际的海市蜃楼般的“远方”,像莫尔的“乌托邦”、陶潜的“桃花源”以及徐福和东方朔追寻的神仙一样。二是对“远方”不能耽于幻想,不能“成天幻想远方,只是向往,只是想往,而抛弃现实”。我们要朝着远方去努力跋涉和探索,最后抵达远方。然后又会有新的远方在前面呼唤我们,我们又继续出发,向着新的远方迈进“活着就是一连串对远方的向往与朝圣”,人生就是不断向远方迈进的历程。,5.如何理解作者关于理想和现实的关系的观点?,思路提示:“远方”外延广大,据此可以畅所欲言。(1)我希望到遥远的地方生存,如秀丽的南方,甚至是太平洋中的某个小岛。(2)我希望开创自己的事业,远方就是我理想的事业境界,如我的公司遍地开花,我的著作畅销世界。,三、开放探究 小时候,你也许幻想去远方流浪,身为孤独的剑客,以宝剑和酒相伴,只身闯荡武林,漂泊于江湖。现在我们长大了,那么请问,在你的人生规划中是否仍然有“远方”?请具体谈谈。,
