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1、杠杆复习课,蓟县侯家营中学 潘艳新,给我一个支点， 我就可以撬动地球,？,画出下列各图的力臂并判断各是什么杠杆？,1,2,基础知识回顾,起子,缝纫机脚踏板,例一：如图所示，曲杆AOBC自重不计，O为支点，AO60cm，OB40cm，BC30cm，要使曲杆在水平位置平衡，请在C处作出施加最小的动力F1的示意图及其力臂L1。,注意：杠杆上的支点与力的作用点的连线为力臂时，力臂最长。,因为F2L2不变，所以当L1最大时，F1最小。,分析： 由杠杆的平衡条件得：,典型习题分析,思路总结：求最小的力，须确定最大力臂,例二：如图所示，杠杆AB在力F1和F2的作用下保持平衡，已知OAOB，当力F1和F2的大
2、小不变的时候，他们的作用点同时向 O点移动相同的距离，杠杆将会（ ） A.仍保持平衡 B.左端下沉 C.右端下沉 D.无法确定,F1,B,若F1和F2远离支点相同距离呢？,若力臂不变两力增大相同数值呢？,若力臂不变两力减小相同数值呢？,C,B,C,分析,如图所示，在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体，右端用弹簧秤拉着，使杠杆在水平位置保持平衡，今握着弹簧秤缓慢地沿图中虚线的位置1移动到2(杠杆始终在水平位置保持平衡)，则弹簧秤的示数 A不断增大 B先增大，后减小 C不断减小 D先减小，后增大,D,挑战自我,点击中考,通过本节的学习，你有哪些收获？,同学们,（徐州市
3、考题） 车轮重100N，陷于泥坑里，如图所示，要使车轮以逆时针方向转出泥坑，需在A点施加的最小作用力为多大？请在图上画出此力的示意图。,返回,（08株洲） 图1中属于费力杠杆的是 （ ）,c,返回,（08上海） 在“研究杠杆平衡的条件”实验中，先把杠杆支在支架上，通过调节_，使杠杆在水平位置平衡。当左侧钩码处于图所示A位置时，应将右侧的钩码向_移动(选填“左”或“右”)，可使杠杆在水平位置平衡。,平衡螺母,右,返回,(09达州) 图甲所示的杠杆是平衡的。若如图乙所示，在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，杠杆( ) A.仍能平衡 B.不能平衡，A端上升 C.不能平衡，B端上升 D.无法判
4、断,B,返回,(09德州) 如图2所示的杠杆处于平衡状态，若使弹簧秤的示数变为原来的1/2，杠杆仍然保持平衡状态，可以采取哪些措施？（ ） A.把弹簧秤向左移动一个小格 B.减少三个钩码 C.把钩码向左移动一个小格 D.把钩码向右移动一个小格,图2,D,返回,(09株洲) 如图6所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图7所示。据图可知金属杆重 ( ) A.5 N B.10 N C.20 N D.40 N,图7,B,返回,(2007兰州中考) 在图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留徽图痕迹）。,返回,o,A,B,F1,右边=,左边右边,左端下沉,L1,L2,左边=,判断杠杆是否平衡，分析是否满足F1L1=F2L2 若满足，则平衡；若不满足，值大的那端下降,解题 思路：,返回,
