《九年级物理全册 18_2 电功率（第2课时）导学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册 18_2 电功率（第2课时）导学案（无答案）（新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线18.2电功率【学习目标】1能区分用电器的额定功率和实际功率 2理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单的计算【学习流程】自主学习-合作探究-交流展示-当堂检测【自主学习】（我能独立完成这个）15分钟 自学教材,在文中找到并完成下面的填空，不懂的做上记号，重要的用线画出来。一、额定功率活动1：阅读课本43-44页“额定功率”部分填一填：1.用电器实际消耗的功率随着加在它两端的 而改变。用电器 叫做额定电压；用电器 _叫做额定功率。2.电灯泡上标有“PZ22
2、0 100”的字样，表示 是220V，表示 是100W；把这盏灯接在110V的电源上 （“能”或“不能”）正常发光，会 （“暗”或“亮” ）些。若接在380V的电源上，会 。3.灯泡的亮暗程度决定于灯的 注意：用电器的正常工作状态是唯一的，所以用电器的额定电压和额定功率也是唯一的，而灯的实际工作状态可能有无数个。二、电功率的测量活动2：阅读课本44-45页“电功率的测量部分”填一填：在非专业的实验中，常常通过 和 的测量，来间接得知用电器电功率。理论分析表明，电功率P和电压U、电流I之间的关系是 ，其中U表示 ，单位 I表示 ，单位 P表示 ，单位 使用这个公式时,应注意什么? 【合作探究】（
3、动动脑，动动手，动动嘴，相信你能行）15分钟(学法指导：组内自学-对学-群学-展示)（完成后先组内展示,在抽取某几小组在全班展示。要求板书，讲解清晰，声音洪亮，自信大方，面向全体） 1.有一种用于220V电路中的节能灯，额定功率为5w，求通过它的电流？2. 一个在额定电压下工作的电烙铁，功率是100w，电流是2.78A。这个电烙铁的额定电压是多大？3. 一盏灯标有“PZ220 40”，把它接在220V的电路中，通过它的电流是多大？这盏灯的电阻是多少？ 总结：这类题目解题的技巧是利用哪个物理量不变来求解？ 知识链接:1、计算时单位要统一。2、要带单位计算。【当堂检测，点击中考】认真；仔细；思考）5分钟1小灯泡的额定电压是6V，额定电流是0.3A，将它接入电路中，测得通过灯泡的实际电流是0.2A，则该灯泡的电阻是，额定功率是W，实际功率是W。2白炽灯的亮度决定于它的（）A额定功率的大小B实际功率的大小C灯泡两端电压的大小D灯泡中通过电流的大小3将一只标有“6V6W”的灯泡接到电源上，测得灯泡的实际功率为1.5W，求：（1）灯泡的电阻是多大？（2）电源电压是多大？【课堂小结】5分钟本节课有那些收获，有那些困惑？政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。
