《七年级道德与法治下册 第一单元 人与人之间复习课件 教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治下册 第一单元 人与人之间复习课件 教科版（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第一单元 人与人之间,第二课 假如我是你,第三课 交往有艺术,（交往的重要性）,（交往的基础）,（交往的艺术）,第一课 你我同行,第一 单元 人与 人 之间,（2）人的安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等，都只能通过交往来实现。,（3）如果交往的需要得不到满足，不仅会影响人的心理和精神健康，甚至会危害人的身体健康。 （危害）,（1）与人交往是人类心灵和精神的内在需要。,1、为什么说心灵呼唤着交往？,第一课 你我同行,小故事,在著名的法国巴士底监狱，曾有一名被单独囚禁的囚徒。除了一日三餐能看到狱卒外，他见不到任何人，更谈不上和他人说话。囚室的墙缝里长着一株小草，他精心呵护它，并对它诉说自己的
2、思想感情。有一天，狱卒发现了他的“怪癖”，便把小草拔掉了。从此，囚徒变得郁郁寡欢，很快就死去了。,阅读囚徒与小草的故事，想一想囚徒为什么会很快地死去？说一说人的交往需要被剥夺后有什么后果？,原因是那位囚徒由于了没有交往的对象，他把小草当作朋友，这是他满足交往需要的唯一途径，也是他生命的支柱，失去小草使他失去了支柱，完全陷入致命的孤独与寂寞之中，因此，很快地死去。,后果：如果交往的需要不能得到满足，不仅会影响人的心理和精神健康，甚至会威胁人的身体健康。,2、 是人类自身和社会发展的需要，个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。,交往,3、对于中学生来说，正常交往有什么重 要作用（意义）？,（1）
3、有利于扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力。,（2）有利于情感、意志和人格的健康发展。,（3）有助于道德、审美等素质的提高。,（1）与人交往是人类心灵和精神的内在需要。,（2）交往是人类自身和社会发展的需要。,4、为什么说人类需要交往？ （或交往有什么重要性？）,交往,科技文化,社会进步,传播,促进,便利,想一想,一方面，人类的文明成果通过交往传播，促进了科学技术、经济文化的飞速发展，从而促进社会的进步； 另一方面，社会进步后，许多新的交往方式出现，为人们的交往提供了便利，使人们能够以更快的速度、更方的便方式，更好的交往。 整个过程不断循环，才有了今天我们这个美好的世界。,随堂训
4、练,1.佛经中说：“一个好朋友，当看到对方的错误时，会真诚的指出，当朋友遇到好事时，会真心地感到高兴，当朋友遭受痛苦的时候，会守在朋友的身边，鼓励他，支持他。”没有人能够脱离他人而独立生活，没有他人的支持，我们自己也无法自立于社会。人与人之间的相互依赖说明了（ ） A.交往的重要性 B.学习的重要性 C.发展的重要性 D.生存的重要性,A,2.“我可以划船不用浆，可以扬帆没有风向，但是朋友啊！当你离我远去。我却不能不感伤。”朋友这首歌词说明了（ ） A.生活中有了朋友，就不会有困难 B.朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因 C.交往是心灵和精神的内在需要 D.朋友只在你难过或开心时才能起到真正
5、的作用,C,3.与人交往是我们身心健康的需要，是个人发展的需要。正常的交往活动对于我们中学生的成长与发展有着特别重要的作用。因此，我们应该（ ） 独来独往 重视交往 乐于交往 学会交往 A. B. C. D.,C,第二课 假如我是你,1、人际交往成功的前提条件，文明 交往的内在基础是什么？,（1）平等与尊重 （2）宽容与理解 （3）关心与互助 （4）负责与合作,为什么没人理我？,校园风景,苦恼！,小文：我从农村到城里来上中学，穿的衣服、用的东西和说话的口音，都和城里的同学不一样。课后，班里同学三五成群地聚在一起，没人理我。虽然这所学校很有名气。可是我一点也不喜欢,我很想念小学的同学。,为什么不
6、让我参加？,沮丧！,校园风景,小凯：班里组织上街搞公益募捐活动，我想参加。老师说我学习成绩不好，等成绩提高了再说。同学也说，你先救自己吧！我觉得自己在班里好像是一个“下等人”。,校园风景：,为什么对我妈妈指指点点？,难受！,小兰：我家经济不富裕，妈妈靠做钟点工补贴家用。那天学校开家长会，妈妈来不及回家换衣服，急急忙忙穿着做清洁工的脏衣服去了学校，有的同学在背后指指点点，让我心里很不好受。,为什么要起侮辱性外号？,痛心！,校园风景：,小峰：我们班有个同学皮肤黑，长得比较 胖，被人起了外号叫“黑猪”。那个同学很生气，常常为此事和一些同学发生冲突。我想通过心声节目向中学生发一个呼吁：从校园中清除侮辱
7、性的外号。,1、这四位同学共同反映了什么问题？是什么原因引起的？ 2、这样待人会产生什么后果？ 3、我们学校有类似的现象吗？为了改变这类现象，我们可以做些什么？,小组讨论：,引导点拨：,这四位同学共同反映了平等待人问题（歧视问题）。 校园生活中常见的一些歧视现象：城市学生看不起来自农村的学生；因学习成绩不好被排斥在一些活动之外；不尊重体力劳动者；给同学起侮辱性外号；嘲笑别人的容貌等等。 我们应该尊重他人，以平等的态度去对待他人。,（1）受到尊重，是人内在的精神需要。 （2）只有尊重他人，才会得到他人的尊重。,（3）相互尊重是人际交往的基本原则。,3、为什么要尊重他人？（,2、 是人与人之间进行
8、社会交往、建立良好人际关系的基本前提。,平等待人,4、尊重他人包括哪些内容？,（1）尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯。,（2）尊重他人的思想、情感、言行和生活方式。,（3）尊重他人的劳动与创造。,（三个“尊重”）,学会尊重他人是保证我们学习进步和人际交往成功的需要，更是作为现代少年所应具备的优秀品质。,5、对于中学生来说，学会尊重他人 有什么意义？,（1）尊重他人的人格尊严、正当权益、个人隐私、个性特征、思想感情、宗教信仰、民族习惯和生活方式等。,（2）不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他人，不轻视或歧视他人。,6、中学生怎样尊重他人？,（1）宽容他人的不同之处；,（2）宽容他人的
9、不同观点，不把自己的观点强加给别人；,（3）对于他人的成绩、长处和优点，不嫉妒；,（4）对于别人的缺点和不足、错误或过失，不过分苛责；,（5）对人宽容并不是无原则的纵容。宽容是在不违背是非原则基础上的求同存异。,7、宽容包括哪些内容？,8、为什么要理解他人？P81,（1）理解是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件。 （2）理解也是我们的内在需要。,9、学会理解他人的关键是学会 。,换位思考,（1）要关心他人的身体健康、学习情况、生活状况。 （2）要关心他人的情绪、愿望和需要。 （3）在他人需要时，及时伸出真诚的援助之手。,10、怎样关心他人？,11、 是善
10、心和爱心的表现。,帮助他人,11、人际交往的基本原则有哪些？,（1）平等待人 （2）尊重他人 （3）宽容待人 （4）理解他人 （5）关心他人 （6）互相帮助,1.人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提是（ ） A.平等待人 B.关心他人 C.宽容待人 D.重视他人,A,巩固练习：,2.在同学的交往中，下列认识正确的是（ ） A. 应该按籍贯、经济条件不同而区别对待 B.对有缺点的同学必须鄙视，这样才能促其进步 C.只与自己志趣相投的人交往，其他人尽量少接触，否则不利于自己的健康成长 D.应平等地对待每一位同学,D,巩固练习：,第三课 交往有艺术,1、成功交往的艺术有哪些？,（1）礼
11、貌待人 （2）善于表达 （3）学会倾听,我国是文明古国，素有“礼仪之邦“的美称。 讲究文明礼貌是中华民族的传统美德，他它不仅反映一个人的教养，还反映一个社会的精神风貌。 有利于建立和谐的人际关系，有利于社会的安定团结，是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分。 对我们的成长与发展也有重大影响。,2、我们为什么要讲究文明礼貌？,当遇见老师、同学的时候 当我们得到别人帮助的时候 当我们做错事的时候 当我们出门或与朋友告别的时候,礼貌用语的使用情境,问候语： 感谢语： 致歉语： 告别语：,3、礼貌用语十字是什么？,您好、请、谢谢、对不起、再见,4、 是与陌生人交往第一步。,5、 是社会交往中，最富有
12、吸引力的、最有价值的面部表情。,打招呼,微笑,良言一句三冬暖，,恶语伤人六月寒。,请使用礼貌用语，丢弃“语言垃圾”,6、文明礼貌体现在 和 两个方面。,语言,行为,7、礼貌的力量是巨大的，为什么？,（1）在日常生活中，同样一件事情，如果我们有礼貌就可能办好。 （2）反之则可能办不成，甚至把事情搞得一团糟。 （3）在国际交往中，礼貌也无时无刻不在显示着它的巨大力量。,以恰当的方式表达我们的看法和感受，可以使对方了解我们的真实态度，增进对我们的理解，从而更乐意与我们交往。,8、学会表达有什么重要意义？,9、怎样倾听？,在倾听的过程中，要保持专心、尊重与体谅的态度，切忌一些不良行为。,10、积极倾听
13、的技巧分为： 和 两个部分。,言语技巧,非言语技巧,有个人请客，看看时间过了，还有一大半的客人没来。主人心里很焦急，便说：“怎么搞的，该来的客人还不来？”一些敏感的客人听了，心想：“该来的没来，那我们是不该来的喽？”于是悄悄地走了。 主人一看走掉好几位客人，着急地说：“怎么这些不该走的客人，反倒走了呢？”剩下的客人一听，想：“走了的是不该走的，那我们这些没走的倒是该走的了!”于是又都走了。 最后只剩下一个跟主人较接近的朋友，看了就劝他说:“你说话前应该先考虑一下，否则说错了，就不容易收回来了。”主人大叫冤枉，解释说：“我并不是叫他们走哇!”朋友听了大为恼火：“不是叫他们走，那就是叫我走了。”说
14、完，头也不回地离开了。,思考： （1）是什么原因导致客人都走掉了？ （2）如果他会表达，会出现这样结果吗？ 学会表达有什么好处？,请 客,巧言胜千金,1.使对方了解我们的真实态度； 2.增进对我们的理解； 3.更乐意与我们交往。,学会表达的重要性,巧言胜千金,情况1：老师误以为你上课说话，你如何向老师解释？ 情况2：母亲节，你要向母亲当面表达感恩，你会? 情况3：你的同桌总是当场纠正你发言的错误，你会？,小试牛刀 学会表达,巧言胜千金,第一单元人与人之间小测验,1、 填表题 ：（30分）,人类的天性需要 。其是人类心灵的呼唤，是发展的需要。 、 、关心与互助，是人际交往的内在基础； 、 、学会
15、倾听，是成功交往的外在艺术。,阅读以上材料，把横线处所需内容填入下表：,2、对于中学生来说，正常交往有 什么重要作用（意义）？,3、中学生怎样尊重他人？,3、中学生怎样尊重他人？,4、礼貌用语十字是什么？,5、在倾听的过程中应该注意些 什么？,第一单元人与人之间小测验,1、 填表题 ：（30分）,有利于扩大我们的知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力。 有利于我们情感、意志和人格的健康发展。 有助于我们道德、审美等素质的提高。,2、对于中学生来说，正常交往有什么重要作用？,（1）要尊重他人的人格尊严、正当权益、个人隐私、个性特征、思想情感、宗教信仰、民族习惯和生活方式等。 （2）不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他人，不轻视或歧视他人。,您好、请、谢谢、对不起、再见,3、中学生怎样尊重他人？,4、礼貌用语十字是什么？,在倾听的过程中，要保持专心、尊重与体谅的态度，切忌一些不良行为。,5、在倾听的过程中应该注意些 什么？,
