《2018-2019学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识 第十课 创新意识与社会进步 第二框 创新是引领发展的第一动力课件 新人教版必修4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高中政治 第三单元 思想方法与创新意识 第十课 创新意识与社会进步 第二框 创新是引领发展的第一动力课件 新人教版必修4（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二框 创新是引领发展的第一动力,自主预习,复习旧知,1.辩证否定观的含义、特点及实质。 2.辩证否定观的原理及方法论要求。 3.唯物辩证法的革命批判精神的理论依据。 4.唯物辩证法的革命批判精神的基本内涵。 5.辩证法的革命批判精神的方法论要求。,学习目标,一、创新推动社会生产力的发展 1.科学技术的每一进步都是通过 实现的。 2.具体表现 (1)更新了人们的 ,促进了 的进步。 (2)提高了劳动者的 。 (3)开辟了更广阔的 。 二、创新推动生产关系和社会制度的变革 1.地位:实践基础上的 是社会发展和变革的先导。 2.作用:通过 推动 、科技创新、 以及其他各方面的创新。,知识梳理,创新
2、,生产工具,生产技术,素质,劳动对象,理论创新,理论创新,制度创新,文化创新,【判断】 (1)科学技术的创新决定了社会生产力的发展。( ) (2)理论基础上的实践创新是社会发展和变革的先导。( ) 三、创新推动人类思维和文化的发展 1.创新推动着人类思维方式的变革 (1)思维方式的变化,归根到底是由人的 决定的。 (2)实践基础上的 和理论指导下的 ,使人类思维的 和 不断提高。 2.创新推动了人类文化的发展,实践方式,理论创新,实践创新,能力,水平,【连线】,知识探究1,创新推动社会生产力和人类思维的发展,合作探究,20世纪40年代,一个德国工人在生产一批书写纸时,不小心调错了配方,生产出大
3、批不能书写的“废纸”,这个工人因此被解雇了。看到他生活、心情都陷入低谷,朋友劝解他说:“把问题转换一下思路看看,说不定能从错误中找到某些有用的东西。”不久,他惊异地发现,这批“废纸”的吸水性能相当好,可以很快吸干手稿墨迹和家具上的水分。于是,他从老板那里将所有的“废纸”买下来,再切成小块,换上包装,取名“吸水纸”,拿到市场上去销售,竟然十分抢手。后来他申请了专利,并组织了大批生产,结果发了大财。,(1)材料中工人的“遭遇”告诉我们什么样的生活道理? (2)从创新作用的角度,分析材料中工人从“被解雇”到“发大财”给我们什么样的哲学启示?,答案:(1)塞翁失马,焉知非福。当处于困境甚至遭遇失败的时
4、候,不妨转换一个角度,认识问题,要善于及时转换角度来面对实际,解决问题,摆脱困境,走向成功。 (2)从“被解雇”到“发大财”说明创新推动社会生产力的发展。创新是时代的引擎,是社会发展的动力。我们要推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制改革和创新。,核心解读,1.科技创新和社会生产力的发展 科学技术是第一生产力,创新推动社会生产力的发展主要体现在科学技术的创新方面。生产力的主要因素包括:劳动者、劳动工具、劳动对象。科技创新对社会生产力的推动作用主要通过提高劳动者素质、更新生产工具、促进生产技术进步、开辟更广阔的劳动对象实现。 2.创新推动人类思维和文化的发展 (1)人类思维方式的变革经历了一
5、个由简单到复杂、由低级到高级、由不完善到逐渐完善的发展过程。具体讲它有三种基本的思维方式,即与建立在感性直观基础上的古代科技相对应的是模糊直观的思维方式,与近代经验自然科学相对应的是形而上学的思维方式,而与现代理论自然科学相对应的则是辩证的思维方式。 (2)创新推动着人类思维方式的变革。实践方式决定着人的思维方式,实践创新推动着人类思维方式的创新。,深化拓展,科学的本质就是创新 (1)科学的批判思维和批判精神不接受任何未经实践检验的理论,也不承认有绝对完成了的科学认识。科学中内在的批判精神,是区别于非科学、伪科学的本质特征。 (2)科学的创新思维和创新精神要求人们对自然现象和身边事物保持独立思
6、考,并将它们置于科学理论的审查之下。对真理的追求和对科学的创新使科学家始终勤于思考,善于提问,敢于怀疑,勇于突破。,典型例题1 (2016全国卷,21)某市打造北斗卫星导航功能型平台,初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等,部署完成了78 275台套北斗终端,产品商业性开发应用取得显著成效,北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明( ) 转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现 不断发展的社会需要是科技创新的重要动力 科技创新以思想观念的创新为先导 科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现 A. B. C. D.,解析:A 本题考查创新的社会作用。产品商
7、业性开发应用取得显著成效,体现了科技转化为生产力的重要性,符合题意;“北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善”体现了随着实践的发展,认识也在不断发展,符合题意;理论创新是社会发展的先导,说法错误;材料没有体现科技创新与传统的关系,不符合题意。,市场经济姓“社”姓“资”的问题一度是人们争论的焦点。1992年邓小平南方谈话关于市场与社会主义关系的论断,明确界定了市场经济的属性,从而摆脱了把社会主义与市场经济对立起来的思想束缚,为我国经济体制改革奠定了理论基础。,知识探究2,创新推动生产关系和社会制度的变革,(1)结合上述材料谈谈理论创新的意义。 (2)假如没有社会主义市场经济理论,深圳经济特区能
8、够发展起来吗?,答案:(1)邓小平明确界定市场经济的属性,从而摆脱了把社会主义与市场经济对立起来的思想束缚,实现了我国社会主义经济理论的重大创新,带动了我国计划经济体制向社会主义市场经济体制的重大转变。由此可见,创新促进生产关系和社会制度的变革,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 (2)不能。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,理论创新推动制度创新及其他方面的创新,社会主义市场经济理论的提出,为深圳经济特区的发展提供了理论指导。,核心解读,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自
9、满,永不懈怠。这体现了科学理论、先进的意识对社会发展的指导促进作用,正确的认识、真理对社会实践的发展起推动促进作用。,深化拓展,区分几种创新的地位 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,起指导作用;制度创新是保障;科技创新是动力;文化创新是智力支持。它们相互促进,密不可分。,典型例题2 如果没有十月革命的一声炮响给中国送来的马克思列宁主义,中国革命的面貌就不会焕然一新。如果没有毛泽东思想,中国人民就可能会在黑暗中摸索更长时间。如果没有邓小平理论,今天的中国不可能有改革开放和现代化建设的辉煌成就。这段话说明实践基础上的理论创新( ) A.能够极大地推动社会制度的变革 B.能够指导人们的行动,决定着实践的发展 C.推动了人类文化的发展 D.是社会发展和变革的先导,解析:D 这段话着重强调了创新,尤其是实践基础上的理论创新,对社会实践具有巨大的指导作用,D符合题意;A、C不符合题意;B观点明显错误。,知识体系,谢谢观赏！,
